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文档简介
中学生物重点学问内容总结
要重视学习方法,谨慎视察试验,生物是一门试验科学,不重视视察
和试验,就不行能学好生物课,良好的学习方法是取得好成果的重要
保障。下面是我为大家整理的有关中学生物重点学问内容总结,盼望
对你们有帮助!
中学生物重点学问内容总结1
1、生命系统的构造层次依次为:细胞玲组织好器官好系统-个体
-种群玲群落玲生态系统
细胞是生物体构造和功能的根本单位;地球上最根本的生命系统
是细胞
2、光学显微镜的操作步骤:对光好低倍物镜视察玲移动视野中
心(偏哪移哪)
玲高倍物镜视察:①只能调整细准焦螺旋;②调整大光圈、凹面
镜
3、原核细胞与真核细胞根本区分为:有无核膜为界限的细胞核
①原核细胞:无核膜,无染色体,如大肠杆菌等细菌、蓝藻
②真核细胞:有核膜,有染色体,如酵母菌,各种动物
注:病毒无细胞构造,但有dna或rna
4、蓝藻是原核生物,自养生物
5、真核细胞与原核细胞统一性表达在二者均有细胞膜和细胞质
6、细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立提示了细胞
的统一性和生物体构造的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学
探究中开拓、继承、修正和开展的过程,充溢耐人寻味的曲折
7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体一样,含
量不同
8、组成细胞的元素
①大量无素:c、h、o、n、p、s、k、ca、mg
②微量无素:fe、mn、b、zn、mo、cu
③主要元素:c、h、o、n、p、s
④根本元素:c
⑤细胞干重中,含量最多元素为c,鲜重中含最最多元素为。
9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中,含量最多化合物为水,干重中
含量最多的
化合物为蛋白质。
10、(1)复原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反响生成砖
红色沉淀;脂肪可苏丹iii染成橘黄色(或被苏丹iv染成红色);淀粉(多糖)
遇碘变蓝色;蛋白质与双缩胭试剂产生紫色反响。
⑵复原糖鉴定材料不能选用甘蔗
⑶斐林试剂必需现配现用(与双缩月尿试剂不同,双缩胭试剂先加
a液,再加b液)
11、蛋白质的根本组成单位是氨基酸,氨基酸构造通式为
nh2—c—cooh,各种氨基酸的区分在于r基的不同。
12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽,连接两个氨基酸分子的化学
键(一nh—co—)叫肽键。
13、脱水缩合中,脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数一肽链
条数
14、蛋白质多样性缘由:构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列
依次千变万化,多肽链盘曲折叠方式千差万别。
15、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(一nh2)和一个我基
(―cooh),并且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上,这
个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因。
16、遗传信息的携带者是核酸,它在生物体的遗传变异和蛋白质
合成中具有极其重要作用,核酸包括两大类:一类是脱氧核糖核酸,
简称dna;一类是核糖核酸,简称rna,核酸根本组成单位核甘酸。
17、蛋白质功能:
①构造蛋白,如肌肉、羽毛、头发、蛛丝
②催化作用,如绝大多数酶
③运输载体,如血红蛋白
④传递信息,如胰岛素
⑤免疫功能,如抗体
18、氨基酸结合方式是脱水缩合:一个氨基酸分子的竣基(一cooh)
与另一个氨基酸分子的氨基(一nh2)相连接,同时脱去一分子水,如图:
hohhh
nh2—c—c—oh+h—n—c—coohh2o+nh2—c—c—n—c—cooh
rlhr2rlohr2
19、dna、rna
全称:脱氧核糖核酸、核糖核酸
分布:细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质
染色剂:甲基绿、毗罗红
链数:双链、单链
碱基:atcg>aucg
五碳糖:脱氧核糖、核糖
组成单位:脱氧核昔酸、核糖核昔酸
代表生物:原核生物、真核生物、噬菌体、hiv、sars病毒
中学生物重点学问内容总结2
1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中(三倍体,病毒,
细菌等不能基因重组)。
2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱
基,8种核昔酸。
3.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症,不等于糖尿病,高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能
验血,不能用本尼迪特试剂检验,因为血液是红色的。
5.洋葱表皮细胞不能进展有丝分裂,必需是连续分裂的细胞才有
细胞周期。
6.细胞克隆,就是细胞造就,利用细胞增殖的原理。
7.细胞板不等于赤道板,细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体
形成,赤道板不是细胞构造。
8.激素调整是体液调整的主要局部,二氧化碳刺激呼吸中枢使呼
吸加快属于体液调整。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫,(抗原加记忆细胞才是),
血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必需经过完整的反射弧,
判定兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋性递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个
神经元电位变更,但电性不变,所以不会引起效应器反响。
12.DNA是主要的遗传物质中的“主要"如何理解?每种生物只有一
种遗传物质,细胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遗传物质,而是
针对“整个"生物界而言的,只有少数RNA病毒的遗传物质是RNAo
13.隐性基因在哪些状况下性状能表达?答:1.单倍体,2,纯合
子,3.位于Y染色体上。
14.染色体组不等于染色体组型不等于基因组。染色体组是一组
非同源染色体,如人体有2个染色体组,为二倍体生物。基因组为
22+X+Y,而染色体组型为44+或XY.
15.病毒不具细胞构造,无独立新陈代谢,只能营寄生生活,用
平凡造就基无法造就,只能在活细胞上造就,如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞
工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.遗传中留意事项:(1)基因型频率H基因型概率。(2)显性突变、
隐性突变。⑶重新化整的思路(Aa自交玲1AA:2Aa:laa,其中aa
致死,那么l/3AA+2/3Aa=l"4)自交。自由交配,自由交配用基因频率
去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。⑸基因型的书写格式
要正确,如常染色体上基因写前面XY必需要大写。要用题中所给的
字母表示。
18.平常考试用常见错别字归纳:液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、
必需(须)、测(侧)定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸
腾(滕)、异养(氧)型。
19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(
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