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文档简介
平顶山市重点中学2025届高一物理第一学期期中调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、某人在医院做了一次心电图,结果如图所示。如果心电图仪卷动纸带的速度为,图中方格纸每小格长1mm,则此人的心率为()A.80次/min B.70次/min C.60次/min D.50次/min2、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=10t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点A.第1s内的位移是10mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1s内位移差都是11mD.任意1s内的速度增量都是2m/s3、下列说法中正确的是()A.重力就是地球对物体的万有引力B.同一物体在赤道上与在两极重力一样C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变4、下列说法正确的是()A.有力作用在物体上,其运动状态一定改变B.单个孤立物体有时也能产生力的作用C.作用在同一物体上的力,只要大小相同,作用的效果就相同D.找不到施力物体的力是不存在的5、下列下划线物体能看作质点的是()A.大漠孤烟直,长河落日圆B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山D.天接云涛晓晓雾,星河欲转千
帆舞6、如图所示,A、B为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子,现按箭头方向以相同的速度缓慢转动A、B,使重物C缓慢上升.在此过程中绳上的拉力大小()A.保持不变B.逐渐减小C.逐渐增大D.先减小后增大7、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度为6m/s,第2s末的速度为8m/s,则下列结论中正确的是A.物体的加速度为2m/s2B.任何1s内物体速度的变化都为2m/sC.物体的初速度为3m/sD.第1s内物体的平均速度为6m/s8、以下说法正确的是()A.摩擦力可以是动力也可以是阻力B.由公式μ=可以看出,μ与F成正比,与FN成反比C.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可能相同D.摩擦力方向一定与运动方向在一直线上9、某物体运动的图象如图所示,根据图象可知()A.物体先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动,再做匀减速直线运动B.0~2s内的加速度为1m/s2C.0~5s内的位移为7mD.在第4s末,物体改变运动方向10、有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点:()A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大C.t=2s时,回到原点 D.t=4s时,回到原点11、如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知()A.3s末与5s的加速度大小相等,方向相反B.8s内物体的位移为零C.2s末物体返回出发点D.4s末物体运动方向改变12、.对平抛运动的物体,若g已知,再给出下列哪组条件,可确定其初速度大小A.水平位移 B.下落高度C.落地时速度的大小和方向 D.落地的位移大小和方向二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学在一次实验中,用打点计时器(频率为50Hz,即每0.02s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻计数点间还有4个点未画出.其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm.(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是(____).A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以(2)小车在F点的瞬时速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2(保留2位有效数字).14、在“探究共点力合成的规律”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸长到某一位置O点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中:(1)必须记录的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O点位置和两条细绳套的方向C.橡皮筋伸长后的总长度D.两个弹簧秤的读数(2)本实验采用的科学方法是___.A.理想实验法B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法15、在“研究平抛物体的运动”的实验时,斜槽是否光滑对实验结果是否有影响____.(填“有”、“没有”.)平抛物体的运动规律可以概括为两点:①水平方向作匀速运动,②竖直方向作自由落体运动.为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B球被松开,做自由落体运动,我们将观察到_________;这个试验说明___________________________.三.计算题(22分)16、(12分)当交叉路口的绿灯亮时,一辆客车以a=2m/s2的加速度由静止启动,在同一时刻,一辆货车以10m/s的恒定速度从客车旁边同向驶过(不计车长),则:(1)客车什么时候追上货车?客车追上货车时离路口多远?(2)在客车追上货车前,两车的最大距离是多少?17、(10分)一物体从某时刻起做匀加速直线运动,已知其初速度v0=4m/s,加速度a=2m/s2,求:(1)2s末物体速度的大小(2)开始运动后2s内物体位移的大小
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】
两次峰值之间距离L=25mm,心率次/min2、D【解析】
根据得,初速度,加速度A.第1s内的位移是故A错误;B.第2s末的速度为前2s内的平均速度是故B错误;C.任意相邻1s内的位移差故C错误;D.任意1s内的速度增量故D正确。3、C【解析】
A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的,但是重力不是地球对物体的万有引力,只是一个分力,选项A错误;B.两极的重力加速度比赤道大,可知同一物体在赤道上的重力比两极小,选项B错误;C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变,选项C正确;D.舞蹈演员在做各种优美动作时,身体形状不断变化,可知其重心的位置不断变化,选项D错误。故选C。4、D【解析】试题分析:只有物体的所受合外力的合力不为零,其运动状态一定会改变,故A错误;力是物体对物体的作用,孤立的一个物体不能产生力的作用,故B错误;力的大小相同,如果力的作用点和力的方向不同,力的作用效果也不同,故C错误;只要有力,一定能够找到施力物体和受力物体,D正确。考点:力【名师点睛】力是指物体对物体的作用,所以发生力的作用时,至少有两个物体,一个是施加作用的物体叫施力物体,另一个是受到作用的物体叫受力物体。5、C【解析】
A.长河落日圆,描写日圆,太阳大小和形状不能忽略,故不能看作质点,A错误;B.风吹草低见牛羊,牛羊是在草中看到,所以草的大小不能忽略,草不能看做质点,B错误;C.轻舟已过万重山,这个过程中轻舟的大小和形状可以忽略,所以轻舟可以看作质点,C正确;D.星河欲转千帆舞,描写帆的动作,故不能看作质点,D错误。故选C。6、C【解析】试题分析:物体受三个力:重力和两个拉力,重物C缓慢竖直上升时三力平衡,合力为零,则知两个拉力的合力与重力大小相等,所以重物C所受的合外力不变;两个拉力合力一定,而两个拉力的夹角不断增大,故拉力不断增大,故选项C正确.考点:共点力作用下物体平衡【名师点睛】本题关键记住“将一个力分解为等大的两个分力,两个分力的夹角越大,分力越大”的结论,也可以用解析法求解出拉力表达式进行分析.7、AB【解析】
根据加速度的定义,注意第1s末到第2s末的时间间隔为1s,选项A对.加速度描述速度变化的快慢,即单位时间内的速度变化量,因为所以任何1s内物体速度的变化都为2m/s选项B对.匀变速直线运动,计算得选项C错.匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度等于选项D错.8、AC【解析】
AC.摩擦力的方向与运动方向可以相同也可以相反,摩擦力可以是动力也可以是阻力,故选项AC正确.B.μ与接触面的粗糙程度及物体的材料有关,与F和FN无关,选项B错误.D.摩擦力的方向与相对运动方向或相对运动趋势方向相反,与运动方向无关,故选项D错误.9、ABC【解析】
A.图反映了物体速度随着时间变化的图像,所以0~2s物体先做匀加速直线运动,2~4s做匀速直线运动,4~5s做匀减速直线运动,故A正确;B.图的斜率表示加速度,所以0~2s物体的加速度为:,故B正确;C.图的面积表示位移,则0~5s内的位移为:故C正确;D.0~5s内物体的速度都是正的,第4s末由匀速变成匀减速,故第4s末速度方向不变,故D错误;10、BD【解析】
、质点在内向正方向,内返回,则时,离原点的距离最大.故错误,正确.、时,质点在距离原点正方向处,没有回到原点.故错误.、时,质点的总位移为零,回到原点.故正确.故选.11、AB【解析】
在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;斜率表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.【详解】A、在速度﹣时间图象中,图象的斜率表示加速度,可知,3s末与5s末的加速度大小相等,方向相反,故A正确;B、根据图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以8s末物体的位移为零,故B正确;C、0﹣2s内物体的速度一直为正,2s末物体不可能回到出发点,故C错误;D、在4s末前后物体的速度均为负值,即运动方向一直为负方向没有改变,故D错误.【点睛】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,要注意上下面积之和为零时,位移等于零.12、CD【解析】
A.仅知道水平位移,由于时间未知,故无法求出初速度的大小,故A错误;B.仅知道下落高度,根据位移时间公式只能求出运动的时间,无法求出初速度,故B错误;C.根据平行四边形定则,已知落地的速度大小和方向,可以求出水平分速度,即初速度的大小,故C正确;D.知道落地的位移大小和方向,可求得水平位移和竖直位移,故可求解初速度的大小,故D正确。故选CD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、A0.980.62【解析】
(1)[1]打点计时器启动时开始打点不稳定,故实验时应先接通电源,等仪器打点有规律后,再释放纸带记录小车的运动点迹,故BCD错误,A正确.故选A。(2)[2]相邻计数点间还有4个点未画出,有T=5×0.02s=0.1s,F点的瞬时速度等于EG段的平均速度,则[3]因为连续相等时间内的位移之差△x=0.62cm,根据△x=aT2得,加速度为14、BDB【解析】
(1)[1].A.实验中没必要记录橡皮筋固定端的位置,选项A错误;B.实验中需要描下O点位置和两条细绳套的方向,选项B正确;C.实验中不需要记录橡皮筋伸长后的总长度,选项C错误;D.实验中需要记录两个弹簧秤的读数,选项D正确。(2)[2].本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故选B.15、没有;A、B两个小球同时落地;小球A竖直方向上做自由落体运动.【解析】为了保证小球的初速度相等,每次从斜槽的同一位置由静止释放小球,斜槽是否光滑对实验结果没有影响;在打击金属片时,两小球同时做平抛运动与自由落体运动.结果A、B两个小球同时落地,说明小球A竖直方向上做自由落体运动;故答案为没有,A、B两个小球同时落地,小球A竖直方向上做自由落体运动.三.计算题(22分)16、(1)10s100m(2)25m【解析】
(1)当客车追上货车时,两者发生的位移相等,列方程求解;
(2)在客车追上货车前,当客车速度等于货车速度时两者相距最远,求得运动的时间,再根据位移差求解即可;【详解】(1)当客车追上货车时,两者发生的位移
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