高中上学期家长会发言稿

高中上学期家长会发言稿

高中上学期家长会发言稿「篇一」

亲爱的家长们、小朋友们：

大家好！

经过快乐又充实的学习，xxx中班的孩子们又一次在xxx幼儿园内健康的长大

了一些。在这一个学期来，在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下，我们

顺利的完成了这段时期的教学任务。在此，我谨代表XXX幼儿园XXX中班的全体师

生，感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参加这次的家长会。向各

位家长道一句：“你们辛苦了”！

为人父母，我们都清楚培育下一代的责任和单子有多么的重。如今，在社会告

诉发展的情况下，各位父母们在工作中想必也非常的辛苦，非常的劳累。但是每天

回到家中，还有一个孩子在等着照顾，这就更加疲惫了。这些辛苦，相信的各位家

长或多或少都有感受到，都有体会过。

但是，作为幼儿园的老师，我们在这里不仅仅是引导着孩子，也同样见证着孩

子们在生活和学习上面的成长。为此，我也在此呼吁各位对养育子女感到辛苦的家

长们。请大家再仔细地看看吧！在我们为生活努力打拼的时候，孩子们也在为了您

能的让你们自豪而努力的去学习，却改变自己！如今，走上中班的他们，又长大的

了一些。不仅学会了很多的知识，也能更好的照顾好自己，不让爸爸妈妈们担心。

为了让父母们少操一份心，他们也在努力，他们也在拼搏！这些，我们都希望父母

们能一起分享，一起感受，让我们一起倾听孩子们的表达，回应孩子们的期待！

此次，XXX幼儿园召开了这次的家长会，目的，不仅仅是为了让各位家长们能

来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台，是一个师生与父母们的

平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长，更要在这份成长中，认识到作为一名父

母，作为一名老师，我们应该怎么去引导孩子的下一个方向，引导他们向着正确的

道路一直成长下去！这正是老师和家长们的职责！

如今，在这个学期里，我们xxx中班的孩子们又学习了许多新的能力和知识，

同时也给家长们准备了精彩的演出和展示，希望各位家长们能在孩子们的表演中认

识到孩子的成长，并在接下来的讨论中尽情讲出您的观点和想法。让我们一起围绕

着幼儿的成长来好好讨论，为了更加美好的明天努力准备！

谢谢大家！

高中上学期家长会发言稿「篇二」

尊敬的老师，亲爱的家长、同学们：

大家好！

我叫徐晨，曾经是我们班一个默默无闻的女同学。当我收到老师让我在家长会

上发言的任务时，我震惊了。我从来都没有想过，我这样默不作声的人会被老师看

到，但我终究还是通过自己的努力，被老师看到了。今天站在这里，我很感谢老师

给的这一次机会，我也很感谢同班同学平时对我的帮助和激励。你们成就了一个更

好的我，谢谢大家！

今天很多家长都来到了这次家长会上，很感谢大家的莅临。或许有很多家长还

在疑惑，为什么班主任会让我来做此次的发言呢？其实原因很简单，那就是我在进

入高三之后，凭借着自己的沉稳和努力，在班内的名次径直上升了二十名。“二十

名”这个数字可不是那么简单的。从高一开始，我就是一个不太爱讲话，也不太爱

吵闹的人。儿乎所有人都觉得我是一个自卑的人、内向的人。其实并不，这只是我

给自己建立的一层保护膜。因为我知道高中的时间很紧张，所以我开始克制自己，

保持一份冷静。

打好了前两年的基础之后，在高三我就展开自己了，不断参加各种比赛和考试

让大家看到了我。或许很多人会觉得我在学习上有一些“小心机”，但是我认为这

种小心机是正确的决定。至少它让我在最后的关头突然就崛起了。在这里，我也不

得不感谢我父母对我的鞭策，是他们一步步将我推到了前面，一开始的伪装也是因

为我父母对我的严格。所以其实那段时间我还是比较痛苦的。但是走向成功的路往

往都要跨越痛苦才能抵达。所以只有吃了苦，我们才能被人所尊重，才能有展露头

角的一天。

今天，我想对在场的父母们说一些心里话。其实读书是一件很考验人的事情，

有的人成绩好自然也自信满满，但有的人努力了成绩一直没上去却是一件让人崩溃

的事情。我想，作为爸爸妈妈的你们，不要总是看结果说话，我们在努力着，同时

也希望收获一些鼓励和肯定，而不是质疑和不理解。每个人的学习能力和年纪也是

相关的，所以爸爸妈妈，请你们多给我们一些时间，我们能够得到最好的结果的。

高中的生活不长了，我希望同学们能够和我一起好好将接下来的学习复习好，

争取在明年毕业的时候拿到一张让人兴奋的录取通知书。在这里，我祝福大家，也

感谢我们的班主任和各位任课老师！加油吧同学们！

高中上学期家长会发言稿「篇三」

各位家长：

大家好!

一、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境，学校专门为高三提

出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同

学生的学习和生活、保证有学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学

习路上的孤单和厌烦。同时.，对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理，所以

希望家长能够理解并支持。

二、班级目前存在的问题

1、部分学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现

象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，急于求成，总想一下把很多知识

都学完。

4、很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，或有时把目标定的太低。

三、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责

之一。及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任

课老师，以达到调整教学的手段和方法。对于偏科的同学，今后还要想办法，鼓励

学生尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通，争取

这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为

方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不

时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一

个学习和休息的环境。所以这点建议家长要特别配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会

做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心

态。

各位家长，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海

的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，

而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，

光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的

程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是孩子们成长道路上第

一次大的考验，经受住了这次考验，他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼

望高考，也决不会害怕高考，希望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿

您的孩子早日成为优秀的人才。

高中上学期家长会发言稿「篇四」

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我很荣幸站在这里来竞选数学课代表这一职位。我知道在我们班上数学

成绩优秀的同学有很多，他们那种刻苦学习、勤于钻研的精神一直以来都是我学习

的榜样。每个人都有自己的优点，我最大的优点就是喜欢广交朋友，虚心学习。通

过一个学期的接触、交往，我从他们身上学到了很多，数学成绩进步得非常快，可

以用一个词语来说就是突飞猛进。我希望有些数学还不够理想的同学也能像我一样

更好、更快的成长起来，所以我要来竞选这一职位。（原创投稿）

假如我竞选成功，我会把班上所有数学成绩优秀的同学组织起，组成一个数学

学习团队，让他们在一起总结出一套优秀的学习方法，然后再去当小老师辅导那些

在数学上还有困难的同学，帮助他们补缺补差，使他们迎头赶上，取得优异的学习

成绩，为班级争光、添彩。

假如我当上数学课代表，我会和各小组长一道认真地检查每一位同学所做的作

业，发现同学有不会做的题目，就利用课余时间给他们分析讲解，让同学们不再为

遇到难题而苦恼，让大家都能体会到学习数学的乐趣。

假如我当上数学课代表，我还会经常在班上开展一些有趣的数学活动，让那些

枯燥的数学知识变得有趣起来，让大家在快乐的游戏中学习数学，开动脑筋，锻炼

思维。

同学们，你想快速提高数学成绩，享受学习数学了乐趣吗？心动不如行动，请

大家支持我，投出你手中神圣的一票吧！

高中上学期家长会发言稿「篇五」

一、感谢与抱歉

各位家长：

大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最后一次，站在讲台上，应对各位家

长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来

对我工作的大力支持，能够说没有您的理解与支持就不会3班的这天，下面全体同

学代表我用最热烈的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示衷心的感谢。

两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依然不理想，甚至有的孩子是退

步的，作为班主任我有不可推卸的职责，对于此问题我说两点：第一、向各位家长

和学生表示深深的歉意，第二、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。有问

题家长能够随时与我交流。期望透过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度

的进步。

二、介绍一模状况

1、一模成绩介绍

2、一模后学生的思想动向

受到打击，应对分数与名次丧失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，此刻

绝大多数学生斗志昂扬。

3、一模到中考提高50分相当容易，不是神话，更不是对学生的安慰。具体进

行分析。

4、一模后很多家长教育孩子时不科学

(1)给孩子泼凉水

不了解具体状况，对孩子妄加批评，有时对孩子讲，怎样成绩也不高，要不就

考职高吧，本来孩子准备咬牙拼一拼，有很强的信心、有很高的用心性，他们此刻

最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一部分成绩比较低的同

学说该努力时务必努力，在填报志愿时能够一颗红心两手准备，如果觉得考高中实

在没有把握能够把职技类学校报上，但是在学习过程中务必有一种拼劲儿，有一种

信念我务必上高中。

在那里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的

是大专，而直接上职技类学校的3+2,毕业时也是大专文凭。虽然都是大专文

凭，这之间是有必须去别的，比如高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不

同，在那里，不是诽谤职技类学校，但毕竟有所不同;再比如知识层次不同，最终

导致个人的文化底蕴不同，对孩子的未来发展会产生不同的影响。

(2)对孩子要求过高，造成孩子心理压力过重

过高的期盼会造成孩子的无奈，孩子受点挫折可能就会一蹶不振。

甚至破罐子破摔，因为他们已经很努力，在学习中遭遇困难就会认为自己毫无

期望、很笨、对不起父母，在这些负面思想的影响下，本来上进的学生可能就会走

向反面。

有些家长会问：那我们就应怎样对还说呢?我认为能够这样说“孩子，只要努

力，我就高兴”“只要尽全力了无论考到哪儿我都高兴，不要有心理负担”，我想

话是开心的锁，只要我们理解孩子、支持孩子并且信任他们，给予他们物质上的帮

忙、精神上的支持，孩子会动力十足的。

5、综上所述，给家长提四点推荐

(1)多鼓励，少泼凉水

(2)减减压，多安慰

(3)关注，少唠叨

⑷细心，多观察

6、两个问题

(1)解释不在状态，每个经历过中考的同学都会有这么一个过程，做题就错，

看见题就晕，这个时候最忌讳的急躁，我给学生的推荐是如果做某道题实在不会就

先放一放，休息会儿，再重新做可能会有思路，所以当孩子在家学习时遇到这种状

况，家长要及时关注，不要一看见孩子休息就催他赶紧学习。

(2)解释马虎，我最不喜欢这个词，做错一道简单题就说自己马虎，之所以做

错有两个原因，第一、可能考试心态不好，不会考试、考试不在状态绝对不能够用

马虎敷衍解释，这需要孩子主动与老师单独交流，调整心态，掌握考试技巧;第

二、可能是基础不扎实，如果一个人在最晕头晕脑的状况下让他写自己的名字，写

错的几率很小，因为这几个字他掌握得太扎实了，所以做错题是基础不扎实的具体

表现，也就是说以前所学习的知识、做过的题可能是一知半解、似懂非懂。解决这

个问题的最好方法是踏踏实实夯实基础、查漏补缺。

三、填报志愿

结束语：剩下的几十天十分关键，如果能让孩子有一个良好的心态再配以科学

的复习方法，短时间也能创造奇迹，期望各位家长不急不躁、态度和缓的和孩子一

齐走过他们人生之中十分关键的几十天，每个孩子中考的成功离不开您的配合，但

要科学引导，在此预祝每个孩子都能考上理想的学校，每个家庭都能享受到收获的

喜悦。谢谢！

高中上学期家长会发言稿「篇六」

各位家长：

晚上好!

首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，你们的到来既是对我

们老师工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。孩子的成长，不是光靠学校

就可以够做到的，还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个家长会，我们的目

的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校

教师与家长的联系，更好地帮助孩子度过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺

利迈进中学。

一、现状分析

1、本班情况：六年级（1）班共有XX名，极大多数的学生，已养成良好的学习

和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，有良好的思想素质，各方面表现

都积极向上的。但也部份学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

2.学生学习情况分析。

学习成绩优秀：

学习蒸蒸日上：

学习积极进取：

学习正在进步：

学习态度有待端正：

基础较薄弱：

二、家长要做些甚么

1、给子女多一点关爱。

我们都知道，世上没有不疼爱自己孩子的父母，可能有的对爱的表达方式用得

不对吧。有的家长以为打、骂就是管好孩子的最好方法，当用这些方式都不能凑效

时，家长便没了办法，以为自己的孩子已无药可救。却不知，正是由于家长的态度

和方式，差一点毁了自己的孩子！家长多给子女一些关爱吧，要从点滴做起，来关

爱自己的孩子，增进他们身心健康成长。

2、给子女多一点安宁。

我们以为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶快把作

业做好。但是，有的家庭常常没有安静的学习环境。子女在造作业，家长在旁边大

声说话，或看电视，这样会严重影响学生的留意力。有的学生一边听电视，一边在

造作业。这样作业质量降落，不利于进步学生的成绩。三心二意造作业，效果肯定

不好。因此，在造作业的时候，要尽可能让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁

边，就不要多说话，更不能在孩子造作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心肠造

作业，仔细地检查作业，保质保量完成天天的作业吧。

3、给子女多一点束缚。

俗语说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的束缚，学生就不会有

良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地造作业，一吃完晚餐，就把孩子安置

在房间里。那末，孩子一个人在房里到底在干甚么呢？是在认真造作业、认真温习

呢？还是在看书呢？还是在看电视，乃至在看打电脑、上网游戏呢？家长有无仔细

观察过？像这类例子很多，有的孩子一人一个房间，晚上在上网打游戏，家长却没

有发现，而是由老师发现的。怎样会发现的？是由于这个孩子晚上贪玩，睡眠少

了，第二天上第一节课就要打瞌睡了，不要说下午的课了。因而老师就找到了这个

学生上课打瞌睡的答案。还有，为何现在上中学读书的学天生绩不一定好呢？特别

是那些没有束缚力的学生，他们住宿在学校，晚自习的时候没有老师就常常顽耍，

不认真作业；家长又不在身边，力所不及，结果他们的成绩反而降落了。因此，我

们把缺少自觉意识的孩子放在身边，多关注他们，是有一定好处的。家长更要挤出

更多的时间陪在他们旁边，让其做完作业。不要以为工作赚钱一定要放在第一名，

多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！所以，给孩子多一点束缚，家

长就会少一点烦恼、给子女多一点引导。

六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引

导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗鲁的方法一棍子打死。特别是比较内向的

孩子，你心急，一定要让他做到甚么甚么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会

把事情弄僵。现在的孩子生活风平浪静，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在

学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，乃至打骂，有些心理承受能力低

下的孩子就会产生厌学的情绪，乃至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的

教育也要留意方式方法，固然这是陈词滥调了，但还要引发我们足够的重视。

5、和教师多一点联系。

我们希看家长们要和班主任和任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多

了解孩子的学习状态，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的

情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就可以把握孩子的学习情况，可以

有的放矢地对他们进行教育。

每一个孩子的特点都不相同，教育孩子没有公式可套，现在，我们要的思考

是，我们的孩子身上存在的题目，我们怎样引导，教育，让孩子有新的变化，真正

取得学习和做人的丰收。真心的希看能得到各位家长更多的支持和配合，只有学校

教育和家庭教育左右开弓，才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃；我的孩子就

这个模样了，我也没有办法了。千万不要，你应当是孩子最坚强的后盾，你放弃

了，孩子也会放弃，你们现在痛苦，以后会一直痛苦。有一句话是哦这样说的，只

要你想做，哪一天都来得及。

高中上学期家长会发言稿「篇七」

尊敬的各位老师，各位家长：

大家下午好。

我叫XXX,很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

转眼间，我们进入高中也快有一年了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与

充实，快捷与高效，疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切，然而学科

的繁多，知识的多、杂，时间的有限，精力的不足，真的令我们有过力不从心、鞭

长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受：老师上课的进度越来越快，就是全神贯注都

有可能跟不上，更别说开小差了；就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预

习、复习、做练习，也还是感觉时间不够用，做了这个就不能做那个，总有不能兼

得的地方；就算是反反复复地看，反反复复地做习题，也还是有弄不懂的地方。这

就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了，时间不够用了，知识点学不懂了不再

是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活，对我们的要求更高了。

兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提，就是要自己对学习有热情，愿意

学习，而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸，觉得是被老师或被家长逼迫。

对于学习方法，我想关键有三个字：“静”、“勤”、“活”、静是平静的

静，就是要静下心来好好学，而不是一边写作业，心里一边想着游戏、电视剧或是

周末去哪玩；勤是勤奋的勤，就是要按质按量的完成老师布置的任务，并且自己还

要对自己有另外的要求，不能想偷懒给自己放假；活是灵活的活，就是要活学活

用，不能死板硬套，老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已，还要有自己的理解

与感悟。而当然，这都只是几句比较宽泛的话，根据每个人自己的不同情况，一定

要制定适合自己的学习方法，不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的

人，适合他的不一定能适合你，可能同样的方法，在不同的人的实践下会显现出完

全不同的结果。同样，适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚，有的人

这样做却会在第二天提不起精神；有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练

习，有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方

法，只有适合自己的，才是最好的。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标，这样才会有鞭策自己努力学

习的动力，如果只是一句宽泛的“好好学习，要努力”，可能过不了多久又开始了

三天打鱼两天晒网。给自己一个目标，有了那种不达目的誓不罢休的精神，才能真

正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了，

都希望能得到你们一个鼓励的微笑，考好之后希望能得到你们的表扬，这是对我们

成果最好的肯定；考差了之后，也希望能得到你们安慰，说，没事，努力了就好。

考砸已经够难过，如果还要承受你们的失望，那该是多么伤心。

最后，我代表我们全班同学向各位家长保证，我们一定会加倍努力，奋力拼

搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的

养育之恩。

谢谢大家！

高中上学期家长会发言稿「篇八」

有关高中家长会教师的发言稿

高中家长会教师发言稿（一）

各位家长:

大家好！感谢大家在百忙之中参加这次会议，现在高三年级已经完成了第一次

摸底考试和这个学期的第一次月考，现在离高考时间还有200天不到，他们现在正

处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，一起商讨孩

子们的备考复习策略、学习方法、生活等问题，共同关心、了解和分析他们的学习

和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三

方形成合力，争取在明年的高考考试中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。

下面跟各位家长汇报一下我们班的整体情况：

一、班级总体情况介绍

1、班级构成本班人数共67人，其中男生42人，女生25人。

2、任课教师本班任课教师教学能力强，教学经验丰富。语文老师是特级教

师，数学老师是一位责任心很强的老师，化学老师是政教副主任，英语老师、物理

老师、生物老师都是带过几届高三的学校骨干教师。

3、学习氛围总体情况学习刻苦勤奋积极团结奋进进步明显

A、目标明确，刻苦学习，成绩优秀的同学，他们早上六点起床，晚上10:30

下晚自习期间除了学习还是学习，甚至有些同学晚自习会宿舍后仍然在走廊的路灯

下或利用电筒看书。例如于*萍、庾*云、邹*露、李*、李*虹、姚*名、蒋*青、杨*

理等同学学习非常刻苦，成绩也很优秀，大家在一个班集体中不断的激发自己，不

断的前进，有顽强拼搏的精神。

B、目标明确，学习刻苦，但效果不太明显的同学，他们都非常努力，成绩跟

自己预想的相差有点远，像冼、虞*娟、林*崎等。这些学生要对他们及时鼓励，要

开导他们多问老师和身边优秀的同学。

C、满足现状，知道自己的目标，知道学习却不够努力的同学，这类学生能上

二本，努力一下就上一本，或者三本没问题，努力一点就上二本的。像曾、李*、

张*华等。这类同学沟通起来有些困难，这就要求我们这些同学的家长帮助他们树

立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这

些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变

对待学习的态度，将来也一定能考出优秀的成绩。

D、有学习动机，目标不够明确，学习不够努力的同学，这类学生呢或许由于

学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，

不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在

校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。

4、班上成绩总体情况总体成绩跟我们的入学成绩相比，进步突出。

二、我校高考情况介绍

一本上线率25%左右；二本上线率70%左右；三本上线率90%以上。

三、本班纪律及措施采取及存在问题

21班由于是复习班，刚开学人员变动比较大，学生也来自不同的学校和县

市，学生的心态有些一时半会不能调整过来，自摸底考试结束学习氛围浓厚很多，

学生在教师都能安静的自习，自习和晚自习都能自觉按照自己的学习目标阶段学

习，学风良好。

早读要求7:15分到教室学习（绝大部分同学7：05分之前都到教室），晚读

到教室实行签到制，要求6:30到教室（大部分同学6点钟已经在教师安静学习）

班上存在的问题，有些同学早上上课时间容易睡觉，特别是第一节和第二节

课，一部分同学早晨不怎么出操，有少数男同学下午是自习课的时候就睡懒觉，对

自己随意放假的行为不在乎。

四、班主任工作

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要

职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；

另一方面，及时了解各门学科的教学情况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈

给任课老师，及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想办

法，尽量多投入时间和精力，同时鼓励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是小孩子，纪律行为

方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不

时的督促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一

个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会

做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心

态。

4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是平等

的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获

胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对

学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能

保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂

念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育，还

需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听

取家长的意见和建议，但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得

联系。我的电话是13475。

五、希望家长

1、调节好他们的心态。

高三学生大多数是独生子女。父母望子成龙，望女成风，都期望自己的孩子能

考上大学，考上好大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压

力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。

家长们希望孩子能上大学，能成才，这种心情是可以理解的，但教导要得法。

父母既要关心孩子的学习和生活，也要关心孩子的心理健康。

高三阶段，孩子们学习紧张，心理压力大，容易烦躁，因此家长对孩子的学习

施加过多的压力。家长应做到内紧外松，不防抽点时间带孩子上街购物，或到公园

游玩，调节一下孩子的心理，沟通和孩子的情感。

高三阶段，考试会多一些，家长要正确看待孩子考试的分数。有时候孩子考试

成绩不好，父母也不要大惊小怪，更不能责骂孩子，应心平气和地同孩子分析考不

好的原因。

对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每

一个优点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应

是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩

子能有一个健康的心理进行复习备考。

教师和家长都应及时发现高三学生存在的.各种心理障碍，及时给予关心和疏

导，帮助学生消除心理疾患，使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考，

迎接高考，走向更广阔的人生之路！

2、多引导，少加压。

引导他们养成良好习惯（生活习惯，井井有条）、学习习惯、思维习惯，引导

他们持之以恒，行百里教半九十，说明很多人经过努力拼搏已经到达成功的边缘；

但就是缺乏最后一点耐心，结果无功而返。

3、多沟通，少埋怨。

多与孩子沟通，讲讲你的想法、经验，听听孩子的意见。

多与教师沟通，客观上讲家长和学校的接触与联系较少，传统的家访活动基本

没有了。因此父母了解孩子在学校的表现情况的机会和途径也少了，希望家长主动

与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学

校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不

公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多责备老师，偏向学生

或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励、帮助孩子正确对待。

各位家长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们衷心的希望和各位家

长一道，为我们今年这届高三的成功而共同探索、拼搏，贡献出我们的热情、智慧

和力量，追求高三复习的有效方法与途径，以求在以后取的好成绩。

高中家长会教师发言稿（二）

尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

上午好！首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长从百

忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。作为

教师，我们既要关心孩子的学习，又要在思想上引导孩子，我们愿意用爱心、责任

心悉心的呵护你的孩子，让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各

位家长的大力支持，孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任，希望家长和老师多

交流学生在校、在家的情况，以便老师针对性地实施教育，为此，我向各位家长提

出几点建议：

1、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差

异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批

评。如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多听听孩子的

心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策。

2、要教育孩子遵守纪律。家有家法，校有校规，这些规定和纪律，是学生提

高成绩的保证，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的学习不

负责任，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说是一种伤害，也有损于班级体的

荣誉，对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老

师，不顶撞老师，应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了

孩子。

3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素的习惯对

孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别

人攀比吃穿。

对同学们我也有几点建议：

1、学习化学多记多练，重视课堂认真听课，按时完成作业。

2、胸怀大度、心胸宽广，要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心

上，一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助，相互

关心。

3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出

傻事。

4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报，感恩首先要从感恩父母开始。感

恩的方式很多：一个问候，生日一个小小的礼物，当父母不快乐时陪陪父母，或者

帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

作为教师，我们会尽自己的一切力量，做好本职工作，不辜负家长的重托、学

生的信任。我建议在座的每一位家长，对孩子少一点溺爱，多一点严格；少一点呵

斥，多一点关爱；少一点居高临下，多一些了解鼓励，积极配合学校，尽到家长对

孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学，你们每一位的父母都不容

易，他们对你们倾注了所有的爱心和努力，你们就是他们的希望，你们就是他们的

全部。我们要学会感恩，要懂得感恩。感恩有三种方式：一种是藏在心里，一种是

放在嘴边，一种是付诸行动。同学们，你们选择哪一种呢？你们的人生之路还很

长，每走一步都应该无愧于自己，无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人！

祝各位家长万事顺心，祝各位学生学业有成！

高中家长会教师发言稿（三）

尊敬的各位家长，大家好：

首先对大家的光临，表示欢迎和感谢！感谢你们对学校工作的支持，感谢你们

对孩子成长的关注。

下面谈一下学生成绩的问题。

有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分，初中也能考到

七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起

来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学

生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部

分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景

下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会

下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。

孩子目前的学习成绩其实只是暴露出他们在高考面前所存在的问题，分数是他

们问题的所在，而不是他们退步了。

家长们也许会问，孩子为什么会这样，其实因素很多，这不仅仅与学习基础有

关，而且还与孩子的心态和习惯密切相关，学生的学习习惯很重要，高三的很多学

生叹息，我们不是不想学，也不是不会学，而是在高一、高二时没有养成良好的学

习习惯，备考的时候，只能是心有余而力不足。

为使学生提高成绩，要跟大家谈三个问题

第一、加强学生学习习惯的培养，着重于以下几个习惯的养成：

其一、自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必须进行的过程，一堂课能否

学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，

才能对知识点有自己的判断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重

要。

其二、讨论探究的习惯，发现问题，解决问题，学会合作，是一个成功社会人

必须具备的素质，这一点同样也应该体现在学生的学习过程中，预习结束之后，由

学生自主提问自主讨论自主解决疑难问题，这样不仅教会学生探究新知知识，更在

活跃的学习氛围中中解决了学习中第二个问题，对知识点的理解再表达，从而完成

对知识的学习和掌握。

第二、加强对学生学习方法的指导

通过主题班会对学生进行学习方法的指导，其他各科老师在上课时也自觉得对

学生的学习方法进行指导。

第三，关注情绪变化，加强心理疏导：发现问题；个别谈心，解决个体问题；

开主题班会，解决共性问题；开展文体活动，缓解心理压力。

高中上学期家长会发言稿「篇九」

尊敬的家长：

你们好！

我是邓同学的家长，很高兴和你们来参加孩子们的家长会，高中家长会家长发

言稿。

这次期中考试，孩子们的成绩非常不错，这充分的体现了我们各位老师辛勤的

工作，出色的教学水平和孩子们不懈努力的结果，我相信，能坐在这里的学生都是

优秀的，包括各位家长。正是我们大家共同的努力，我们才有机会坐在一起，探讨

孩子的成长之路，就孩子的教育方法，我归纳了几点，愿意和老师、家长一起交

流，望大家不要见笑

1.上课认真听讲，因为老师课堂上讲的老师是重点中的重点，只要认真听讲

了，才能消化吸引。

2.认真的课后复习，把不懂的弄懂，把懂的弄透。

3.有一个良好的学习环境。高中家长会家长发言稿

4.养成良好的学习习惯。

5.多阅读一些报纸，选择一些优秀的课文小说读物，来激发孩子的学习兴

趣，开阔学习视野，挖掘学习潜力，提高学习能力和丰富课余生活。

以上就是我的观点，只作参考，为了孩子，希望我们大家共同努力，迎接一个

美好的明天。

谢谢大家！

高中上学期家长会发言稿「篇十」

尊敬的各位领导，老师和家长朋友们：

大家上午好！

我是高二九班XX的妈妈，我叫XX,是XX八中的一名普通教师。让我介绍孩

子的教育经验，如果被同事们知道了一定会笑，因为他们都只说我命好，什么都不

管，孩子就那么优秀。说实话孩子上初中后，我管的真不多，如果说有什么经验的

话，也是小时候对他培养习惯的一点点心得。

首先，兴趣和热爱是最好的老师。幼儿时培养他的兴趣，带着他多走、多看、

多问为什么，无论他有什么奇奇怪怪的想法和问题都不要打击，要找出闪光点，多

鼓励。夸孩子不能泛泛地夸，要让他有收获，有成就感，有进步的欲望。记得XX

刚上幼儿园的时候，认识了几个字，就对街里的招牌非常感兴趣。有一次在街上兴

冲冲的指着一块牌子的字说：“妈妈，妈妈、兔”。我一看，也兴奋地说：“呀，

你真棒，这么复杂的字都能认，可是它到底和小兔子的兔一样吗？”那天，孩子不

但分清了兔和免，还对神奇的汉字有了浓厚的兴趣。孩子把学习当成了乐趣，就不

会感到累，也不会觉得难了。

我教孩子的第二个习惯是持之以恒。上小学前，听说学乐器即陶冶情操，又开

发大脑，就给孩子报了个电子琴班。其中一个小朋友向XX夸耀说：“我的手指比

你长，比你适合弹琴。”可他只弹了几个月就嫌枯燥不弹了。我就趁机给XX讲了

伤仲永的故事，告诉他就算先天条件再好，后天不坚持、不努力、半途而废，只能

一事无成的道理。于是他弹琴坚持了六年，过了八级，虽然现在不弹琴了，但是乐

感很好，普通的歌一听就会了，这一切都得益于坚持。现在他无论遇到什么困难，

也能告诉自己坚持就是胜利。

我教孩子的第三个习惯是靠自己。著名教育家陶行知老先生说过：“吃自己的

饭，流自己的汗，靠天、靠地、靠父母，不算好汉！”我经常用这句话教育孩子，

学习要向第一名的同学学习，因为那才是自己的本领，生活条件不用比，那是父母

给的，父母管得了一时，管不了你一世。因为工作忙，儿子小学二年级就自己上下

学。上了初中，在我们学校读书，三年中从来没有去我的办公室去找我要什么东西

或者要我帮他开什么绿灯。有时候自己都觉得自己是不是真的不够心疼孩子，对他

要求高了？于是上了高中，我只要求他健康快乐成长，但他自己对自己要求到是越

来越高了，这都是咱正中的领导，老师们管理的好。我觉得不管学习如何，都要让

孩子自强自立。总不能什么都替他做、帮他管，让他做一个高分低能的啃老族吧。

说是不管，很多东西是点滴渗透的，潜移默化的影响的。比如有孩子在时;我

们的话题总是积极向上的不谈他人是非，从小就告诉孩子要尊重老师，因为每一个

老师都是无私的，真心实意、不求回报的为学生好。“亲其师、信其道”嘛。即便

个别时候老师的方法真的欠妥，我也会告诉孩子人无完人，各人有各人的方法，纪

律都是为学生好而制定的，遵守了就不会受罚呀。对同学们也是一样的，“三人

行，必有我师焉，择期善者而从之”。每个人都有他的闪光点，多发现和学习别人

的优点，别只看别人缺点或议论他人是非，多干点活是锻炼自己的本领，所以XX

和同学关系都不错。

我儿子不太爱文学，初一时就以一个理科生自居，除了侦探类小说，别的都不

感兴趣。没办法，我就多读一些他该读的书，帮他挑出好的篇章来，让他看看能学

到些什么，尽可能引导他多读书、读好书。记得有一次语文老师推荐他读“狼图

腾”，书买来了，他也不读，后来我先读了，告诉他小说的情节他一定感兴趣，而

且里面景色描写、心理描写都特别好，这正是他所欠缺的。他看了看，居然停不下

来，很快就看完了。这样，我们都多读了书，而且有聊不完的话题，真是何乐而不

为呢？

总之，我觉得不管文化程度高低，做什么工作，只要你是个家长，就得不断学

习陪伴孩子的成长，帮孩子制定不同阶段的切合实际的目标，并鼓励他们去实现自

己的理想。我们大多数只有一个孩子，想让他将来成为什么样的人，或者说想让孩

子将来更幸福，我们得以身作则，做好表率，活到老，学到老，既教好了孩子又提

升了自己的素质，不是一举两得吗？

其实XX并不很聪明，学习也不特别拔尖，他能以最高票当选班长，很大的原

因是他顾全大局、不怕吃苦、吃亏，乐于奉献，所以和同学们相处的都很好。

我能鼓起勇气来这里，一是因为学校的嘱托，二是我不想让儿子认为我是个胆

小、懦弱、没有担当的人。说的不好的地方请大家看在咱们同样的爱子之心的份上

见谅。

高中上学期家长会发言稿「篇十一」

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

你们好！

我是来自高一（1）班的陈明，很高兴能作为学生代表在这里发言。首先，请允

许我代表全体高一学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛，我的内心很受触动。是

啊，父母就是这样目送着我们，陪我们一起面对挫折、面对人生。现在，我又看到

了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的教学楼，我不禁有些茫然：我像一

只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对

严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。我知道，虽然我

们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这

里为未来打下坚实的基础。也许，你们已经发现了，我们的校园已面貌一新，充满

现代化气息，学校一天天在发展，环境一天天在改善，能够在这里读书，让我们感

到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的

领导和我们的老师。为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，教我们如

何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始，教我们怎样保护

环境，怎样爱护自己的家园;从教我们严守作息时间开始，教会我们懂得珍惜时间；

从纠正我们一个错别字开始，教会我们做学问应认真严谨;从主题班会开始，让我

们知道，感恩父母，回报社会

为了我们，班主任老师们真的是披着星星来，戴着月亮走。早上，陪我们一起

跑操，督促我们上好早自习；晚上等我们都睡着了，他们才躺回自己的床上。就餐

时，在确定了我们每个人都吃到了美味可口的饭菜后，他们自己才会去打饭。他

们，永远那么精力充沛，不知疲惫;他们，永远那么坚定可靠，信心百倍;他们，永

远那么关怀备至，体贴入微。在学校，他们就是我们的严父慈母。得意时，他们告

诫我们要戒骄戒躁，踏实稳重;失意时，他们鼓励我们重树信心，坚持奋进。无论

何时，他们都陪伴着我们，指引着我们，守护着我们。除此之外，任课教师也是认

真对待每一堂课，钻教材，查资料.，从备课到讲课，从批改到辅导，一丝不苟，每

一个环节都不肯草率。课堂上，认真讲授，教给我们知识，教会我们方法，更教会

我们做人的道理。仔细批改，耐心讲授，为我们答疑解难，兢兢业业。在这里，请

允许我代表全体高一同学道一声："老师您辛苦了！我们感谢您！

人在高中，使命在肩。亲爱的爸爸妈妈，以前由于我们年龄还小，给您闯了不

少祸，在此，我也想对你们说：“对不起，请原谅孩子的年幼无知吧！”今天，我

们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了，我们已经长大，知道自己该干什么、不

该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力，更有动力;有耐心，更有信

心。为了梦想，我们披星戴月，只争朝夕。高中的我们，没有彷徨，没有懒惰，只

有踏实，只有苦干。我们已经学会了奔跑，与时间赛跑，与效率赛跑，与自己赛

跑。即使道路是坎坷的，我们乐于迎接挑战，我们懂得，每战胜一个困难，我们离

高考的胜利就近了一步。我们一直在努力着，拼搏着，战斗着。

在未来的日子里，我们更不会放松，更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教

导、父母的热切期盼，扬起梦想之帆，昂首阔步，去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信

天道酬勤，在学校领导的指导下，在老师的精心辅导下，在家长们的支持与关心

下，我们一定会怀着一颗感恩的心，勇往直前！

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨：人生非坦途，我们会共同恪守"自强不息，厚

德载物”的古训I；我们会拿出"天生我才必有用“的信心，拿出”吹尽黄沙始到金

“的毅力，拿出”直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天

开始、从现在开始，为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!最后，祝老师和家

长们工作顺利！身体健康！

我的发言完毕，谢谢大家!

高中上学期家长会发言稿「篇十二」

尊敬的各位家长：

大家好！

欢迎大家的光临！

大家的到来是对我们工作的最大支持，也是对班上孩子最及时的关心。古话

说：子不教，父之过。虽然这句话，在今天这个时代，有些片面，因为你们的孩子

毕竟大部分时间在学校，跟同学老师在一起生活、学习。但这句话，至少有一层意

思要肯定，教育孩子不完全是学校和老师的责任，家长也应当有相当的责任和义

务，这个责任不只是交学费和提供生活条件。今天的家长会，我们大家的目标是一

致的：就是教育好这些孩子，使他们将来能够担负家庭和社会的责任。

俗话：天时、地利、人和；万事俱备只欠东风。这些话告诉我们，要做好做成

一件事情，需要具备很多条件，一个条件没有达到，事情就无法成功。教育好孩

子，也是同样的道理。我们要为他们准备很多的条件，这些条件不仅仅包括物质生

活，更需要精神动力等。下面我谈谈教育，不谈教学，因为教学是我们老师思考的

事情，而教育是我们大家的事情。

一、给孩子一个明确而全面的目标。我们不要认为孩子读高中，只是为了考大

学，那就错误，因为能考上大学的占少数。假如某个孩子考不到大学，大家肯定会

对他在高中三年，有一个起码的要求，这个要求是什么，只能由你们父母去确定。

但千万不能没有，千万不能让孩子在这里混日子。有些家长是这样的，管他考得

上，考不上大学，让孩子在学校长大一点就行。抱着这种心的家长，他的孩子我们

是无法教好的。教不好小事，而且还可能染上一些坏毛病，甚至会做出一些违法的

事情来。

二、父母要与孩子建立良好的沟通，家长们可能都会有一个深切体会：孩子一

上高中，就很难心平气和地和自己说几句话。我们不能忽视这种情况，要去改变。

如何改变？我说三点建议供大家参考。1、话不要太多，说多了，孩子会讨厌。2、

不能太少，从不过问孩子的生活，孩子会认为你不关心。3、和孩子说话，最好别

让孩子发现你的目的，一旦他发现你的目的，他马上做了防备，然后你说什么都是

没用的。

三，教会孩子勤俭，我们的家长，不要认为孩子成绩好，其他什么缺点都可以

包容，那就错了，我们社会，大部分都普通的人，一个人，再没有本事，只要他是

一个勤快、节俭的人，到哪里都是受欢迎的。在家里是一个懒散的人，到学校不可

能刻苦读书的。

四、要让孩子懂得体贴、感激父母，懂得知恩图报。我们的父母，无论什么时

候都把好吃的留给孩子，使孩子对父母的爱产生了麻木，认为自己就应当享受好

的。（举例）我认为当着孩子的面，应该把好吃的东西先分给父母，自己的爱人，

然后才是孩子，最后是自己的，这样，孩子慢慢就会知道去体贴，关心照顾别人。

由于时间关系，今天我就说这么一些。

谢谢大家！