《它们确定的体积吗》讲义

《它们确定的体积吗》讲义一、导入同学们，今天咱们就像小探险家一样，去探索固体、液体和气体的奇妙世界，特别是它们有没有确定的体积呢。我先给大家讲个有趣的事儿。有一次我想做果汁，我拿了个杯子，先放了些冰块（固体），然后倒果汁（液体），结果发现冰块占了一部分空间，果汁就只能装那么多了。这就和我们今天要学的体积有关哦。二、固体的体积1、什么是固体的体积同学们，固体就像一个个规规矩矩的小士兵，它们都有自己确定的大小。比如说咱们教室里的桌子，它占了这么一块地方，这个桌子所占空间的大小就是它的体积。咱们可以用尺子量一量它的长、宽、高，然后把这三个数字相乘，就像做个小乘法游戏一样，长×宽×高，得到的数字就是桌子的体积啦。就像我家有个小盒子，长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米，那它的体积就是5×3×2＝30立方厘米。这个30立方厘米就是这个小盒子所占空间的大小。在教材里也有好多固体体积的例子呢。像小石块、铅笔，它们都有自己确定的体积。我们可以把它们放在一个装满水的容器里，水会被挤出来，挤出来的水的体积就和这个固体的体积差不多。这就像给固体的体积找了个替身一样。2、固体体积的特点固体的形状一般不会变，所以它的体积也就比较固定。就像我们搭积木，一块积木的大小就是它的体积，不管我们把它放在哪儿，它的体积都不会变。不像有些调皮的东西，一会儿大一会儿小的。三、液体的体积1、液体体积的测量那液体的体积怎么知道呢？这时候我们就要请出量杯这个小助手啦。把液体倒进量杯里，液体在量杯里就像找到了自己的小窝，量杯上有刻度，这个刻度显示的数字就是液体的体积。比如说我们喝的药水，医生会用量杯量好一定的量给我们，就是根据液体的体积来的。我上次生病喝药水，医生就用量杯量了10毫升的药水给我，这个10毫升就是药水的体积。不过要注意哦，量杯要放平稳，而且看刻度的时候眼睛要平视，就像看一个远方的朋友一样，平视才能看准确。2、液体体积的特点液体没有固定的形状，它会根据容器的形状来变化。就像水在杯子里是杯子的形状，倒在瓶子里就是瓶子的形状。但是呢，液体有确定的体积。不管它在什么形状的容器里，只要没有洒出来或者增加减少，它的体积就是那么多。比如说我们把一杯50毫升的水倒进一个碗里，它还是50毫升，只是形状变了。四、气体的体积1、气体体积的特殊性气体就像一群调皮的小精灵，它们到处跑，没有固定的形状，而且它们的体积也很特别。气体的体积会随着容器的大小和压力的变化而变化。比如说我们吹气球，我们吹进去的气越多，气球就越大，这是因为气体把气球撑起来了，气体的体积就变大了。要是把气球放在一个小盒子里，它就只能占小盒子那么大的空间，它的体积就变小了。在生活中也有这样的例子，像我们给自行车打气，打气筒把空气打进轮胎里，轮胎里的空气越来越多，体积就越来越大，最后轮胎就鼓起来了。2、比较气体、液体和固体的体积固体有固定的形状和确定的体积，就像一个老实的小朋友。液体没有固定的形状但有确定的体积，像个有点调皮但本质不变的小朋友。气体既没有固定的形状，体积还会变来变去，就像个超级调皮的小朋友。五、课堂小练习1、下面哪种物体的形状改变时，体积基本不变呢？（）A.固体B.液体C.气体2、我们用量杯测量（）的体积。A.固体B.液体C.气体3、一个正方体的固体，边长是3厘米，它的体积是多少呢？（请写出计算过程）4、把50毫升的水倒进一个形状不