专题13看图写话-2022-2023学年一年级语文上册寒假专项提升_第1页
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文档简介

【寒假专项提升【寒假专项提升】专题13习作一、上册写话复习要点。1.什么是写话?怎样进行写话?2.本册的写话的目标有哪些?二、上册写话知识盘点。复习巩固复习巩固1.什么是写话?写话是用书面语言来表达自己的想法。就是最简单的写作。写作是学生综合运用文字的能力表现。提高学生的写作能力,是语文教学的重要目标之一。2.一年级写话需要注意的问题。在一年级写话的学习中,看图写话是一年级一个重要的题型,也是一个难点。看图写话有什么诀窍呢?(1)开头要空两格。这是最基本的,大家一定要掌握。(2)有几幅画就写几个自然段。(3)第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。(4)通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须要详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎样做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。(5)能正确使用标点符号,能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没学过的可以拼音代替。(6)认真修改。按照题目要求检查写话的语言、标点等,发现什么问题,就修改什么。可采用增、删、调、换等方式。2.一年级上册主要学习的写话盘点。(1)看图说一句或几句话。(2)发挥想象,观察拼音王国里的动物,会说几句完整的话。(3)拼音王国里有“七彩生活”,在说说写写中根据图画说话、写话、编故。(4)能根据实际生活,借助有趣的插图会说几句连贯通顺的话。(5)说话中学习运用反义词、数量词等说句子。(6)会用拟声词、颜色的词、标点符号。(7)能把图上的内容有条理地说出来。一年级下册的写话比一年级上册的写话要求有进一步提高。在一年级上册掌握了写话的格式,能够简单地写出自己想表达的内容。一年级下册主要以看图说话为主,要求具备简单的观察事物、分析事物的能力。一年级下册又重点学习了“听故事讲故事”“请你个忙”“打”等写话练习。1.说说班里的同学都有哪些姓2.听故事讲故事3.以“我多想……”开头说说自己的愿望4.请你个忙5.说说端午节和粽子的故事6.打7.说说喜欢的体育活动8.一起做游戏一年级下册对写话的掌握比一年级上学写话难度更大一些。在掌握写话的一些基本写法的基础上,又重点学习了“说说班里的同学都有哪些姓”“听故事讲故事”“说说自己的愿望”等写话的知识。1.看图写话。2.命题写话(老师出写话题目,让同学们根据题目要求写话)。3.材料写话(根据所给的材料和要求来写话)1.(2022聊城鼎顺小学一年级期末)看图写话。观察图片,想一想,图片上都有谁,在干什么。试着用几句话写下来吧。不会写的字用拼音代替。2.(2022聊城外国语一年级期末)看图写话小朋友们在学校的一天是怎样度过的呢?仔细观察图片,想一想,写下来吧!3.(2022聊城新星小学一年级期末)看图写话。观察图片,想想图片中的孩子们在什么地方,在干什么,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句话。不会写的字用拼音代替。4.(2022聊城百草园小学一年级期末)看图写话。亮亮是个喜欢旅行的孩子,观察图片,想一想,他都去过哪里?看到了哪些美丽的景色?试着将你看到的画面写下来吧!不会写的字用拼音代替。1.写话表达。从下面的词语中选择几个,展开想象写一段话。不会写的字可以用拼音代替。花朵笑声阳光草地早上2.写话表达。新年快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧。3.看图写话。钓鱼说说你和谁去钓鱼,钓鱼时发生了什么事情,注意语句通顺。4.看图写话。图上都有谁?它们在干什么?想一想,写一写。1.仔细看图,完成填空。仔细看图,图中画的时间,地点是。人物是,事情是,天气是,场面是、,动作是、,心情是。2.仔细看图,完成练习。(1)这是一座()形状的房子。①鞋子②汽车(2)房子的下面有一排(),可以让房子四处移动。①轮子②扣子(3)房子前面有一个驾驶舱,里面有一个(),可以控制方向。①方向盘②椅子(4)鞋带长长的,是房子的(),可以晒衣服。①晾衣绳②腰带3.看图写话。小白兔遇到了什么事?她为什么哭了?后来又是谁帮助了她?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。4.写话表达。图上的小朋友正在玩什么游戏?他们是怎么玩的?写几句完整通顺的话。5.看图写话。仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?发生了什么事情?用几句简单的话把故事写下来。6.看图写话。星期天,小兔去小鸡家做客。想一想他们会说些什么,做些什么,试着写下来。7.看图写话。认真观察桌子上都有什么?猜想一下图上的爸爸妈妈会对“我”说什么?用“时间+谁+在哪里+干什么”的句式把图中每个人都在干什么说清楚。答案上册真题回顾1.示例:白天,阳光灿烂,圆圆和一群小朋友在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,大家玩儿得可开心了。晚上,圆圆抱着一个娃娃,甜甜地进入了梦乡。梦里,她又和小朋友开心地做起了游戏。2.今天又是礼拜三,该小明和小丽做值日,他们早早地来到学校,把教室打扫得干干净净。上完早读,第一节课上数学,他们认真听课,积极回答问题,老师还表扬了他们呢。课下的活动也丰富多彩,小明最喜欢乒乓球,又和好朋友展开了激烈的比赛,小丽还给小明加油呢。3.示例:上课的时候,孩子们在教室里安静地听老师讲课。下课的时候,孩子们就在操场上快乐地玩耍。他们有的在踢足球,有的在打排球,还有的在跑步,到处都是欢快的笑声。4.示例:亮亮来到了田野里,田野里到处都是盛开的金灿灿的油菜花,几只小蜜蜂快乐地采着蜜。亮亮来到了小河边,河水清澈见底,河里的小鱼自由自在地游来游去。亮亮又来到了树林里,大树的枝干粗粗的,树叶翠绿翠绿的,几只小鸟在树上做了窝。真题模拟1.示例:早上的阳光照向草地上的花朵,花朵舒舒服服地伸了个懒腰,露出了笑脸,仿佛在告诉每个人,她昨夜做了一个什么样的美梦。2.3.示例:今天阳光明媚,爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼。来到河边,小河的水清澈见底,水里的小鱼游来游去。树上的知了在不停的叫“知了,知了,好像在叫,“热了,热了”。我们找了个位置坐下来,一切工序准备好了。我们开始钓鱼了,爸爸是个钓鱼高手,很快就钓到鱼了。我却怎么折腾也没钓到一条鱼,热的满头大汗的。爸爸笑着说要有耐心,你左动一下右动一下,鱼都被你吓跑了。爸爸说的有道理,我应该学爸爸耐心才能钓到鱼。4.小免子邀请好朋友到家中吃饭。开饭了,小兔子请公鸡吃桃子,请小猫吃竹子,请熊猫吃虫子,请小羊吃鱼,请小猴吃青草。但是它们看着盘子里的食物,实在吃不下去。小兔子看着它们皱着眉头难以下咽的表情,问:“你们怎么都不吃呀!难道我请你们吃的东西不好吃吗?”大家看小兔子开口问起,便你一言我一语地说起来。小兔子这才知道自己分错了食物,连忙道歉,重新分了食物。大家都开心地边聊天边吃起来。提升训练1.六一儿童节早上操场上我和同学们拔河比赛风和日丽紧张隆重手抓绳子脚蹬地开心或失落2.(1)①(2)①(3)①(4)①3.星期五,蓝蓝的天上飘着朵朵白云。小白免拿着妈妈买来的大气球在公园里玩耍,她拿着气球又蹦又跳,气球在她的手中忽高

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