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文档简介
2024—2025学年第一学期期中质量监测七年级生物试卷说明:请将答案写在答题卡上,否则不给分。一、选择题(每小题2分,共50分)1.“红豆生南国,春来发几枝”中体现的生物基本特征是()A.生物需要营养 B.生物能排出废物 C.生物能呼吸 D.生物能生长2.小华将写有数字“P”的装片放到显微镜下观察,她看到的物像应该是()A.P B.d C.b D.q3.生物都有其相应特征。下列各项中,都属于生物的是()A.钟乳石和合欢树 B.生石花和珊瑚虫C.珊瑚礁和病毒 D.克隆羊多莉和机器人4.草履虫、水绵和大熊猫结构与功能的基本单位都是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统5.下列属于营养器官的是()A.根和花 B.茎和花 C.果实和种子 D.根、茎和叶6.在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋④转动转换器 ⑤移动装片A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④ C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③7.小刚同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5×,物镜是8×,第二次使用的目镜是20×,物镜是45×,那么第二次看到的结果是()A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少8.新鲜的牡蛎中锌元素的含量远高于它们生存的海水,该现象的主要原因是()A.细胞膜能控制物质进出 B.细胞壁具有保护作用C.细胞核是生命活动中心 D.细胞质沿一定方向流动9.如下图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序应是()A.③④②① B.②③④① C.④②①③ D.①②③④10.小秦同学在观察黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞后,分别绘制出细胞简图(如图甲和图乙)。有关分析正确的是()A.图甲表示人的口腔上皮细胞结构 B.②是细胞壁,起保护和支持作用C.④是细胞核,是细胞的控制中心 D.⑦是叶绿体,主要进行呼吸作用11.下列关于细胞生活需要物质和能量的说法,正确的是()A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B.构成细胞的物质中,水、无机盐、糖类都是无机物C.细胞膜控制着细胞与外界的物质交换D.细胞中的物质都是自己制造的12.用菠菜挤出的汁液和面,可制作“蔬菜面条”,面条的颜色为绿色,原因是菠菜中含有叶绿素,叶绿素最可能存在于菠菜叶肉细胞的()A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核13.如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述不正确的是()A.植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B.植物细胞的染色体由DNA和蛋白质构成C.该图也能表示动物细胞的分裂过程 D.新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的14.下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是()A.动植物体的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物体的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、系统15.玉米的体细胞中有10对染色体。一个细胞连续分裂4次后,形成的细胞个数与每个新细胞中的染色体数目分别是()A.8个、10对 B.16个、10对 C.8个、20对 D.16个、20对16.下列哪一组生物体的结构层次有明显差异?()A.番茄和黄瓜 B.番茄和家兔 C.衣藻和草履虫 D.狗和猫17.在制作人的口腔上皮细胞时,要用0.9%的生理盐水,其作用是()A.杀死细胞 B.消毒 C.避免细胞死亡 D.保持细胞的形状18.土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过如图哪一种组织向上运输?()A. B. C. D.19.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是()A.其结构和功能的基本单位都是细胞B.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次C.杜鹃花有保护、薄壁、输导、结缔、上皮等几种组织D.杜鹃和杜鹃花都有多种组织和器官20.下列关于单细胞生物的叙述,不正确的是()A.只由一个细胞构成 B.全部生命活动在一个细胞内完成C.不能完成呼吸等生命活动 D.能对外界刺激作出反应21.小丽同学想选择两种单细胞生物进行观察,请你帮她选取()A.衣藻和水绵 B.草履虫和酵母菌 C.变形虫和肾蕨 D.大肠杆菌和葫芦藓22.下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的描述,正确的是()A.肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 B.葫芦藓靠根吸收水和无机盐C.卷柏不能产生种子 D.海带靠叶进行光合作用23.下列各项中,属于藻类、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是()A.不以种子繁殖后代 B.无根、茎、叶的分化C.有根、茎、叶的分化 D.均生活在陆地上24.与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是()A.比苔藓植物高大 B.能够监测空气的污染程度C.用孢子繁殖后代 D.根.茎.叶中有专门的输导组织25.绿色植物通过光合作用减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量,从而维持自然界的碳氧平衡,此过程中功劳最大的绿色植物是()A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物二、非选择题(本大题包括5小题,每空2分,共50分)26.(10分)根据资料,回答相关问题。美丽的校园内有一个公园,那里空气清新,景色迷人,鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩。(1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有________。(2)藕断丝连,从结构层次的角度看,“藕”是________,“丝”是________。(3)一颗垂柳发育的起点是受精卵,这个细胞依次需要经过________、细胞生长、细胞分化形成各种组织。(4)在以上资料中,鱼、鸟、垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是________。27.(10分)根据以下三种细胞:衣藻(甲)、根毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)进行回答:(1)与甲相比,乙不具有的结构是________(填结构名称),因此乙不能进行光合作用。______(填“甲”、“乙”、“丙”)细胞没有细胞壁。(2)与衣藻同属单细胞生物的草履虫依靠________(填结构名称)与外界进行气体交换。(3)这三种细胞生命活动的控制中心是________(填序号)。(4)细胞的生命活动越旺盛,________(填结构名称)流动越快。28.(10分)图甲为光学显微镜结构图,图乙、丙、丁分别为显微镜下观察的植物细胞示意图、动物细胞示意图、草履虫。请据图分析回答下列问题:(1)图甲中,用显微镜观察临时装片时,首先从侧面注视物镜,同时双手转动⑥粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,若要将10×物镜换成40×物镜,应转动________。(2)洋葱具有刺激性气味的物质主要存在于图乙中________内。从结构层次来分析,洋葱鳞片叶内表皮在结构层次上属于________组织。(3)乙、丙细胞结构中都具有的能量转换器是________。(4)图丁中,用显微镜观察草履虫时,发现草履虫向右上方游动(箭头表示视野中草履虫游动的方向),应将装片向________方移动。29.(10分)图中A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次,请回答下列问题:(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是________。(2)在A→B的过程是细胞________,该过程细胞中变化最明显的物质是________。(3)手上的皮肤不小心被划伤,会感觉到疼是因为皮肤内有________组织。血液属于________组织。30.(10分)某生物兴趣小组做“探究草履虫应激性”的实验,过程如下:先取两块载玻片,在每块载玻片的左右两端各滴一滴草履虫培养液,然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片的右侧的培养液边缘,甲组放一小粒食盐,乙组放一滴清水,用放大镜观察草履虫的移动方向。如图所示,请回(1)该实验的变量是________,对照组是________组。(2)甲图中,草履虫的运动方向是________(填“向左”或“向右”)(3)在显微镜下观察草履虫,应在培养液中放少量棉花纤维,这是为了________。(4)该实验说明草履虫能对外界的刺激能作出一定的________,这是生物的基本特征。
2024—2025学年第一学期期中质量监测七年级生物参考答案一、选择题(每小题2分,共50分)1—5DBBAD 6—10DDAAC 11—15CACDB 16—20BDBCC21—25BCADA二、非选择题(本大题包括5小题,每空2分,共50分)26.(10分)(1)系统
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