（工作总结）西南科技大学年行政工作总结

（工作总结）西南科技大学年行政工作总结省级精品课程、1个省级人才培养模式创新试验区，在人才培养模式创新实验区申报中实现了新突破。以培养高素质创新型人才为目标，深化人才培养模式改革，构建并推进多样化的人才培养模式。实施“卓越工程师推动与中国科技大学和南京工业大学校际联合培养学生。加强了教改立项的规划，积极遴选与培育教学成果奖，共获得以健全教学约束机制为主线，全方位、全过程开展教学质量监控，加强信息化建设和过程管理，提升了教学管理和教学质量监控水平。二、集中力量加强博士学位授权单位建设，学科建设及以博士学位授权单位建设为契机，奋力推进学科建设工作，努力形成博士学位、硕士学位、专业学位、学士学位完整的学位授权体系。2832万元，对博士学位授权单位及博士学位授权学科/支撑年启动的17项首批博士点重点建设项目结题验收；完成设工作阶段检查、总结工作。硕士学位授权点申报创佳绩。学校积极做好新增一级学科硕士学位授权点的申报和建设工作，大力推进专业学位授扎实推进重点学科内涵建设。学校坚持加大投入，不断育项目。以增强研究生创新能力为导向，完善研究生教育管理制研究生已逐步成为学校科研工作的重要力量。研管理，积极稳妥推进产业管理体制和企业规范化建设，实现了科研实力持续增强，产业发展格局良好的新局面。科研政策环境建设取得新成就。学校完善了《西南科技一步规范了科技管理，完善了政策体系，调动了广大科技人员的积极性、主动性和创造性，保证了学校科研工作的稳健运行。育部立项。工程结构和材料动载特性、核辐射生物效应及应室获得四川省教育厅高等学校重点实验室立项。分析测试中心通过四川省质监局的国家计量认证，学校与四川东材科技集团共建国家绝缘材料工程技术研究中心正式签约。科研创新平台建设水平的提升，促进了学校的重点学科建设。科研成果、项目及经费数均创新高。2010年，共获各类项，其中国家级科研项目37项（包括4个子课题省部级科技成果产业化程度进一步增强。学校积极实施高新技术成果产业化，加快了绵阳宝新容科科技有限公司建设，实现与西部矿业集团有限公司在科研、科技成果转化、产业化以及人才培养等方面开展全面合作。实施水稻品种产业化，渐完善水稻品种产业化体系。完成了农业部专项“优质不育学校着力加强大学科技园校内园区的运作模式和管理体制改革。围绕建立科学合理的法人治理结构和决策机制，加强对资产经营公司管理和学校投资企业的监管，确保学校权学校坚持以提高队伍整体素质为目标，大力实施人才强学科研品牌团队，促进师资队伍健康发展。高素质人才建设取得新成绩。新增四川省学术和技术带师资培养工作迈开新步伐。为进一步加快学校师资队伍建设步伐，加大师资队伍培养力度，学校提高了教师外出提人次。人才引进工作取得新进展。学校及时调整引进人才的政人事分配制度改革取得新成效。在完成四川省首次岗位设置与聘用工作的基础上，学校进一步调整聘任方案，有力地激发了教职工的工作积极性。本年度对全校在职教职工校慰问等福利，职工待遇进一步提高。作理念，紧抓大学生思想政治教育和学风建设两条主线，围绕人才培养这一中心任务认真研究、精心策划，广泛、灵活地开展学生教育、管理和服务工作，收到了良好效果。余人次。学校坚持以人为本，以学生成长成才需要为导向，着力完善“以课堂教学为先导、以主题教育与名家讲坛为基础、以朋辈教育与素质拓展为着力点、以咨询服务与危机干预为加强学生工作队伍建设，营造全员育人、全方位育人新环境。学校着力构建专兼职辅导员队伍，坚持国家-学校-学院三级培训，推进辅导员队伍专业化、职业化发展。开展了包括教年学校有6人获得国家心理咨询师资格生导师制，加强了导师队伍建设。学校扎实开展学生就业工作，积极开拓就业市场。组织余场次专场供需见面会，为毕业生提供了较为充足的就业岗位。通过毕业生就业形势教育与职业规划指导，鼓励毕业生以科技文化体育活动为载体，加强素质教育，激发校园“挑战杯”大学生创业计划竞赛全国、四川省优秀组织奖。共建与区域联合办学是我校的办学体制特色，学校围绕这一特色，抓住机会，进一步凝练，使办学体制改革不断深化，机制更加灵活。学校认真总结委省共建的经验，推进局作，得到了国家国防科工局和四川省人民政府高度肯定，并校局省共建的新篇章。办学工作呈现出合作单位不断增多，合作领域不断扩大，合学校以现代大学制度体系建设为牵引，加速推进体制机制创新。认真梳理和全面总结了“十一五”的成绩和经验，南科技大学“十二五”规划》和《西南科技大学制工作。学校积极争取教育体制改革试点，完成了《西南科大项目报告《共建与区域产学研联合办学体制的综合改革》等。学校进一步推进二级管理，不断提高管理效率和管理水平。七、坚持开放办学，国际合作与交流水平和质量不断提高国际合作与交流的水平和层次进一步提高。学校与美国阿肯色大学小石城分校、纽约州立大学海事学院等15所国项，校际友好学校互惠资助教授交流项目化进程。积极做好引进外籍教师与外国专家工作。聘请了外籍教八、以规范管理和加强服务为重点，突出技能培养，继学校坚持培养具有创新意识和适应社会需要的高素质应个。在继续教育工作中，学校重视加强教学资源建设，突出搭建了现代教育技术教学交流平台，“教育部高等学校继续九、着力构建和谐校园，综合管理水平和基础保障能力积极加强资产管理工作，不断增强实验室建设与管理能力。学校精心组织中央财政支持地方高校专项资金项目申报190万元，加强了重点学科实验室的建设。学校加快推进本建项目等项目设备的招标工作。学校加强了实验室安全技术管理，进一步建设了实验室安全技术设施，进一步完善了各项管理制度，进一步规范实验室技术安全管理，确保教学、科研的顺利进行。积极推进基础建设工作，不断提高校园建设水平。学校等自然灾害和全国性的柴油荒等困难。经过科学判断，冷静处理，采取多种措施，有效推进了灾后重建工作进程，确保展顺利。积极推进后勤改革，不断提升后勤保障和服务能力。学节能效果明显，全面推进医疗服务保障工作，建立了治疗追踪体系。学校克服物价大幅上涨、人员经费上涨的压力，采取切实有效措施，强化管理，既保证了生活秩序，又取得了良好的经济效益。学校扎实开展校园环境综治，积极参与绵阳市创建全国示范校”称号。学校注重加强档案工作，档案资源建设和档案规范化管理顺利通过四川省档案评估检查。学校注重加强真做好安全保卫和保密工作，荣获四川省“高校安全学校稳步推进校园信息化建设，为数字化校园和质量工程提供了现代教育技术的可靠支持。坚持以需求为导向，结合专业特色加强图书资料信息建设。加强对固定资产投资项目实施全过程审计跟踪，有效发挥了内审保障作用。学报的质量进一步提高，国内外影响不断扩大。了庆祝学校组建十周年活动。成立并召开了校友理事会，建立了校友联络机制和工作网络。大的抗震救灾精神和“艰苦奋斗，拼搏创新”的西南科技大在看到成绩的同时，也清醒的认识到，学校离特色鲜明的教学研究型大学目标还有一定的差距，学校工作还存在许多不足之处，主要表现为：一是学科优势还不明显，在区域经济建设和相关行业中还没形成代表性的优势学科。二是学校的办学层次不完善，没有博士学位授予权，在很大程度上制约了学校的发展。三是体现学校核心竞争力的指标如国家级科技成果、教学成果奖，国家级重点学科、重点实验室、国家级教学团队、教学名师等数量还比较少；四是人才队伍结构还不够合理，高水平学术带头人还比较缺乏等。另外，创新意识和危机意识还有待进一步增强。入又一个迅速发展、加快建设特色鲜明的教学研究型大学的新开端。学校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实教育规划纲要；按照省教育厅的统一部署，围绕学校十二五确定