安徽省宣城市皖东南“六校”2024-2025学年九年级上学期11月月考化学试题(含答案)

皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级第二次学情联合调研化学试题卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分)1.《天工开物》中记载了“蜀省井盐”的制备步骤，其中涉及化学变化的是A.挖凿盐井 B.剖竹去节C.汲取卤水 D.井火煮盐2.2024年6月5日是第53个世界环境日，今年环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题。下列哪些行为不会破坏生态环境是A.燃放不符合标准的烟花爆竹 B.循环使用教科书C.废弃物品焚烧处理 D.使用一次性餐盒3.浙江大学联合加州大学科研人员，在环境中，通过静电促使水分子朝电场方向运动，改变其无序的运动状态，从而诱发单晶生长，制成高质量冰单晶微纳光纤。关于冰单晶微纳光纤的说法正确的是A.冰单晶微纳光纤与冰的化学性质不同 B.冰单晶微纳光纤由水分子构成C.水变成冰单晶微纳光纤后，分子停止运动 D.水变成冰单晶微纳光纤是分子变大了4.“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法错误的是A.铷元素属于金属元素B.铷的原子序数是37C.铷原子核内有37个中子D.铷原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为Rb+5.万佛湖是“国家5A级旅游景区”，相传湖畔石壁之上有一奇石神似观音临湖，湖中漂动众多小岛栩栩如佛子，因此而得名。化学兴趣小组同学为了检验湖水的性质，取适量湖水进行实验。下列操作正确的是A.除去湖水中的不溶性杂质 B.检验湖水是否为硬水C.倾倒待测湖水 D.加热湖水6.银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是A.银杏酸属于氧化物B.银杏酸中氢元素的质量分数最小C.银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17D.银杏酸由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成7.化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是ACu只能表示金属铜 B.Fe2+表示铁离子C.2N表示2个氮元素 D.2SO2表示2个二氧化硫分子8.思维模型的建构有利于深度学习。如图1是小强同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型，往锥形瓶中加水至如图2所示位置，从建模的角度分析，下列说法正确的是A.加水的操作属于上述思维模型中的改变压强B.加水后，可以用手紧贴瓶体，观察A管中是否有上升的水柱C.加水后，接下来从B管向瓶内吹气，观察A管中是否有上升的水柱D.加水后，在B管口连接注射器，拉动注射器活塞，若A管中水柱上升，则气密性良好9.氯消毒的操作使用简单，便于控制，消毒持续性好且价格不高，在饮用水行业应用广泛。如图是氯气与水的微观反应过程。则下列说法正确的是A.该反应有三种新物质生成 B.反应为分解反应C.该反应前后分子种类和数目均不变 D.该反应前后原子种类不变10.纳米铁粉在空气中能燃烧并生成一种红棕色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧而在氧气中能剧烈燃烧的事实，下列有关说法不正确的是A.纳米铁粉的化学性质比铁丝要活泼B.纳米铁粉在空气中燃烧与铁丝在氧气中燃烧，都属于氧化反应C.固体颗粒的大小与气体的浓度都可能会影响化学反应能否发生D.纳米铁粉在空气中燃烧的产物与铁丝在氧气中燃烧的产物不相同11.如图是小华用透明笔管和笔帽进行微型实验探究分子性质实验装置。下列说法错误的是A.实验中滴有酚酞溶液的滤纸条由左至右依次变红B.该实验利用了浓氨水的挥发性C.若将装置密封进入冰水中，滴有酚酞溶液的滤纸条不会变红D.该实验装置的优点是节约和环保12.下列图像对应关系正确的是A.水通电一段时间B.加热一定质量的高锰酸钾C.等质量、等浓度的双氧水在有无催化剂下反应D.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭A.A B.B C.C D.D二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13.2023年杭州亚运会场馆外墙覆盖了一层纳米级二氧化钛(TiO2)光催化保护薄膜，该薄膜在太阳光的照射下能够快速分解建筑物表面的污染物，让场馆外墙拥有神奇的自净能力。这是世界上首次在大型国际体育赛事场馆上超大面积使用光催化材料。由于TiO2只在紫外光区有催化作用，因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、金等)等方法，使TiO2能在可见光区有催化作用，以提高催化效果。目前，改变形态的方法有：通过喷雾、球磨等物理技术制备纳米管状、颗粒状的TiO2，或让TiO2与H2在高温下反应生成表面积更大且具有特殊孔隙的空心球。当TiO2中掺杂非金属或金属时，掺入物质的类型、掺入的量会对其光催化效果产生不同影响。掺杂不同比例石墨氮化碳(g-C3N4)的纳米TiO2光催化分解水时，产生H2的质量随时间变化关系如图，在今后的研究中，科研人员将不断探索和完善相关工艺使TiO2带来更多经济与社会效益。回答下列问题：（1）TiO2中钛元素的化合价是_______。（2）氮化碳(C3N4)属于_______(填“单质”或“化合物”)。（3）TiO2光催化分解水制氢的符号表达式是_______；与电解水制氢相比，该方法的优点是_______(答出一点即可)。（4）下列关于TiO2的说法正确的是_______。(填字母序号)A.改变形态的方法均属于物理方法B.掺杂石墨氮化碳越多，光催化分解水效果越好C.与掺杂铁相比，掺杂金(Au)会提高生产成本D.TiO2光催化还原CO2有利于实现碳中和目标14.用下图装置进行氧气的相关实验（1）写出仪器①的名称是_______。（2）实验室用B装置制取氧气，向长颈漏斗中加液体时液面高度至少应该在_____(填字母序号)处；发生反应的符号表达式为：_______。（3）待氧气收集满后，向集气瓶中放入氧气传感器(如图1)，测得数据如图2。从微观角度解释氧气体积分数下降的原因是_______。（4）某兴趣小组在跨学科实践课上用过碳酸钠固体和水制取并收集一瓶纯净的氧气可选择的装置组合____(填字母序号)；若利用F装置收集氧气，请在图中将导管补画完整________。15.2024年11月4日，在太空遨游192天的神舟十八号载人飞船成功返回。氧气和水是保障航天员生命的重要物质，如图是我国航天员在天和核心舱生活的水循环和氧再生系统。回答下列问题。（1）由图可知，目前空间站通过物质循环获得水的途径共有_______条。（2）航天员呼出的气体中除了二氧化碳和水蒸气以外，还有比较多的_______。（3）空间站为了航天员的生存，需要不断处理二氧化碳。该系统中利用“萨巴蒂尔反应器”在一定条件下清除二氧化碳，如图中反应①所示，反应的符号表达式为_______。（4）小刚认为核心舱生活的水不需要再补充，你是否同意？请结合质量守恒定律说明理由：_______。16.乙醇是一种常见的燃料，俗称酒精。兴趣小组设计如下实验探究乙醇中的元素组成。【查阅资料】①工业酒精(含少量水)可作酒精灯的燃料，不完全燃烧会产生CO。②浓硫酸具有吸水性。③氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。④碱石灰可以防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置影响实验数据的测定。实验一：定性探究乙醇的元素组成。（1）小成同学利用图1装置进行实验(装置气密性良好)，待火焰熄灭后推入澄清石灰水。①实验过程中观察到锥形瓶内壁有白雾产生，_______(填实验现象)，小成认为乙醇中一定含有氢元素和碳元素，可能含有氧元素。②实验中使用无水乙醇而不使用工业酒精的原因是_______。实验二：定量探究乙醇的元素组成。（2）小明在老师的指导下设计图2装置(装置气密性良好)再次进行实验，得到曲线如图3、图4。①由图3可知mg无水乙醇大概在_______秒时停止燃烧。②分析图3、图4证明乙醇中含有氢元素和碳元素的依据是_______。（3）将图2实验中mg乙醇燃烧产生的气体通入图5装置进行实验。写出B装置中涉及反应的符号表达式_______。（4）小明称量图5中A装置增重xg，B装置增重yg，他认为当_______(用含有m、x、y的代数式表示)，可证明乙醇中含有氧元素。（5）试分析这一实验过程是否严谨，并说明理由：_______。17.青少年生长发育时期需要大量的钙元素，当每日的饮食并不能满足生长需求时，服用补钙产品是一种有效的途径，某补钙产品标签如图所示。（1）碳酸钙的相对分子质量为_______。（2）维生素D2化学式为CxH44O，其中碳、氧两种元素的质量比为21：1，则x的数值为_______。（3）服用该产品每日最少能补充钙元素的质量为多少克？(写出计算过程)

皖东南“六校”2024-2025学年度第一学期九年级第二次学情联合调研化学试题卷简要答案一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分)【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】D二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)【13题答案】【答案】（1）+4（2）化合物（3）①.②.节约能源（4）CD【14题答案】【答案】（1）试管（2）①.a②.（3）分子在不断运动，部分氧分子运动至集气瓶外（4）①.BC②.【15题答案】【答案】（1）4##四（2）氮气##N2（3）（4）不同意，在反应中元素的种类和质量都不变，但最后CH4被排出仓外，整个过程中氢元素不断损耗，所以需要再补充水【16题答案】【答案】（1）①.澄清石灰水变浑浊②.工业酒精含有少量水