道法共建美好集体+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第七课在集体中成长7.2

共建美好集体2022年版课标能正确认识和处理个人和集体的关系，在团队活动中增强合作精神(课程内容)学习目标知识目标：了解集体愿景的内涵及作用；理解美好集体对我们成长的意义；知道集体利益和个人利益的关系；理解集体主义原则，在集体中敢于竞争、善于合作素养目标：增强集体观念，培养主人翁意识，为集体的建设贡献力量，涵养有序参与集体生活的品格，树立正确的合作与竞争观念，培养共建美好集体的“责任意识”“健全人格”核心素养学业质量标准懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力，增强集体观念和主人翁意识，发扬“自治”精神，感受尽责担当的快乐，为集体的建设贡献力量(健全人格、责任意识)导入新课中国航天团队中国跳水队短道速滑队小米创始队生活中的美好集体同学甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。相处融洽、愉快交往，感受集体的关爱和吸引。同学乙：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。思考：这样的集体生活给你带来了什么？在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。美好集体的作用？知识总结1.美好集体的作用？P53在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。你现在生活在怎样的班集体中？你希望的美好班级是怎样的？畅想：心目中的理想班级“四大飞鱼”组合巴黎奥运会男子4X100米混合泳接力决赛中，由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队夺得金牌。打破了美国游泳队在该项目上40年的金牌垄断!赛后采访中，当被问起对这一突破的感受时，覃海洋说:“我们组这支队伍是为了打破美国的垄断，我们也做到了!”思考：“四大飞鱼”组合的采访给我们建设美好集体带来什么启示？探究二

怎样建设美好集体①建设美好集体，要确定共同的愿景。P53美好集体的愿景是什么？愿景愿景心愿景象个人脑海中所向往的前景美好集体的愿景：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。美好集体的愿景是什么？集体愿景的作用？P531.是精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。对集体2.引领集体成员团结一致，开拓进取。对个人

探究与分享：

我为集体建言献策探究二

怎样建设美好集体3.如何在建设美好集体中发挥主人翁作用？P541.同学们的做法对我们建设美好集体有什么启示？思考并讨论：②建设美好集体，要树立主人翁意识。P542.关于班集体建设，你有哪些意见和建议？实行岗位轮换制度，让每一位同学都参与到班级管理①我们应主动作为，贡献各自智慧和力量，各负其责、各尽其能。②对集体的事务，应积极参与，共同商定。③对集体中的问题和不足，通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。制订班级公约、奖惩制度等规章制度探究与分享：从林孝埈的故事看如何建设美好集体探究二

怎样建设美好集体▶林孝埈的故事：2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，归化选手林孝埈在最后两圈极限超越韩国队，不仅帮助中国队卫冕，自己还加冕本届赛事三冠王，并实现了世锦赛金牌大满贯！林孝埈在韩国国家队时，受到了队友排挤险入狱。融入中国队后，感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息。他不仅帮助了集体也成就了自己！③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。P54观看并讨论：1.林孝埈的故事对我们建设美好集体有哪些启发？2.如何营造和谐有序的集体环境？P54①自觉遵守集体的共同规则

②学会处理与他人的关系，学会推己及人③要弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。P55全红婵/陈芋汐：是最亲队友，也是最强对手陈芋汐的话告诉我们如何认识合作与竞争？P55探究二

怎样建设美好集体①集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。②我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。二怎样建设美好集体(做法)P53~P551.2.3.4.5.6.为什么要遵守集体的要求和规则？如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响?对个人又有哪些影响?★小组合作讨论：良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制定和遵守。新知探究自2008年北京奥运会首次站上领奖台以来，中国花样游泳取得了长足进步。2024年多哈世锦赛，中国队在该项目更是取得了7金1银1铜的历史最佳战绩。2024年巴黎奥运会上中国队一举夺得花样游泳集体项目金牌。在此之前，谁能想到曾经面临解散危机的中国花游队，能在一代代花游人的坚持和努力下终达巅峰呢？中国花游队的坚持聊一聊谈谈是什么让中国花游队一直坚持到现在。新闻链接：

73年血脉荣光！飞行二大队！回答：结合材料说说，共同的愿景对建设美好集体有哪些作用？▶红色血脉的英雄部队：1951年11月，飞行二大队参加抗美援朝，轰炸大和岛的作战，以“全摧毁、零战损”的辉煌战绩，首开人民空军航空轰炸作战样式先河。73年血脉荣光，代代传承使命，二大队的航迹不断延伸，战巡南海、前出西太、绕岛巡航……他们驾驶轰-6K战机始终坚守在捍卫祖国利益的最前沿、第一线，以昂扬的战斗姿态奋飞海天之间。答案与解析：飞行二大队几代人拥有共同的梦想，承担共同的使命。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取，这是飞行二大队成为一个美好集体的重要原因！七嘴八舌：这些集体的愿景都有什么作用？校训：追求卓越，玉汝于成。心愿

景象

②建设美好集体，需要确定共同的愿景。

个人脑海中所向往的前景集体愿景的作用？A.对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。B.对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。2.如何建设美好集体？阅读课本55页“方法与技能”集体生活中的合作策略①拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。②正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。③遵守规则，明确任务分工、主动承担自己的责任。④在他人需要的时候，给于及射的支持与帮助。⑤经常自我反思,尝试自我改进。请你和大家分享一下你在集体中合作时遇到的困难，并结合上述的策略来找到合适的解决办法。中国花游队：圆梦巴黎热点聚焦中国花游队用了41年时间，终于获得首金，正是他们团队的坚持不懈，才有了圆梦巴黎的光辉时刻！集体的力量是强大，只有相互配合，才能更加强大。中国花游队，加油！中国，加油！√1、如何建设美好集体？P53-55①确定共同的愿景②树立主人翁意识③营造和谐有序的集体环境④树立正确的合作与竞争观念⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神课堂小结当堂检测1.关于愿景的作用，下列说法正确的有（)①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③引领集体成员团结一致，开拓进取④使集体有无穷的力量，可以战胜一切困难A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④B2.恬恬转学到新学校后，不久就给校长写了封信。在信中，她结合学校工作中存在的一些问题，提出了改进的建议，得到了校长的充分肯定。恬恬之所以这样做，是因为()。A.她把自己当成集体的一员，以主人翁的态度对待集体B.她想出风头，是典型的个人主义的表现C.她对维护集体荣誉的认识不足D.她无所事事，完全是