浙江省湖州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

浙江省湖州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版课后作业((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,把汉字规范、匀称、美观地书写在下面田字格内。

在中国共产党成立100周年之即,北京人民大会堂举行了lónɡzhònɡ的“七一勋章”颁授仪式。一百年来,一代又一代中国共产党人,为赢得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福,前仆后继、yùxuèfènzhàn,艰苦奋斗、wúsīfènɡxiàn,谱写了qìtūnshānhé的英雄壮歌。颁授仪式结束时,全场bàofā出一阵阵páishāndǎohǎi般的掌声。观看了“七一勋章”获得者的先进事迹后,同学们rèxuèfèiténɡ,纷纷表示要向英雄学习,奋发图强,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读古诗,品人间情感。根据提示,完成下面表格。图片联想诗名表达情感的诗句

柳一离别《送元二使安西》____________________

竹一坚韧_____________________________2).书法是中华文化的瑰宝,散发着艺术的魅力,请欣赏下面的书法作品。多宝塔碑自叙帖

1.唐代颜真卿的书法以楷书著称,从书法字体上判断,《_________》是其作品。这幅作品结构方正茂密,笔画饶有筋骨,书风浑厚挺拔;另一幅是怀素的草书,从书法字体上判断,《________》是其作品,结构松散灵活,笔画连绵,书风狂放。

2.你想用一个词语来赞美《自叙帖》,请从下面词语中选出最合适填到括号里_________。

巧夺天工

妙笔生花

笔走龙蛇

画龙点睛3).根据语境看拼音写汉字。

时间如白驹过隙,眨眼间,六年的小学时光已逝,而原本zhì

qì_______未消的你我,已是热血fèiténg_______,即将远航。对未来,你我可能会有太多的kǒngjù_______与jīnghuāng_______,但请相信,只要我们始终保持lǐzhì_______,勇敢地追逐梦想,那迎接我们的就一定是míngmèi_______的阳光。4).佳句积累运用:根据本学期所学内容填空。

(1)我们学过很多与传统节日有关的古诗,在中秋节的我们可以吟诵王建的“_______,____________。”来表达思念之情。

(2)诗词是我国文学历史上的瑰宝。词中有“欲问行人去那边?__________。”的妙趣横生,有“____________,一枝红杏出墙来。”的惊喜,有“今我来思,_________。”的怅然。

(3)毕业季到了,临别之际,你提醒朋友惜时奋进,可以写“__________,__________。”;鼓励同伴勤奋学习,可以写“____________,____________。”。5).感受传统文化,情系端午,传承有我。端午节人们佩戴香包和五彩绳、插艾叶等习俗的寓意是________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的注音正确的一项是()A.剔(tī)除

畜(xù)养

间(jiàn)断B.暂(zàn)时

血(xuě)脉

榛(zhēn)子C.蜜饯(jiàn)

花圃(pǔ)

草坪(pín)D.铁锨(xīn)

日晷(guǐ)

黄焖(mèn)鸡2).下列词语中加点字词解释错误的一项是()A.截然不同(分明地、分开)B.司空见惯(不常见)C.悬灯结彩(系上)D.见微知著(明显)3).5.在横线上填入合适的内容,衔接最恰当的一项是()我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡,

;你是奋蹄疾驰的骏马,

;你是冲天腾飞的巨龙,

。你有一个美丽的名字——中国。A.叱咤时代的风云

唤醒黎明的沉默

挣脱千年的羁绊B.叱咤时代的风云

挣脱千年的羁绊

唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默

叱咤时代的风云

挣脱千年的羁绊D.唤醒黎明的沉默

挣脱千年的羁绊

叱咤时代的风云评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).仿写句子。

我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨,我将滋润一方土地;如果我是__________,我将_____________;如果我是______________,我将_____________。评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).名家名著对对碰。(读一读,连一连)

《绿野仙踪》

法国

莱曼·弗兰克·鲍姆

《彼得·潘》

美国

詹姆斯·马修·巴利

《木偶奇遇记》

苏格兰

卡洛-科洛

《福尔摩斯》

意大利

阿瑟·柯南·道尔

《小王子》

英国

安东尼·德·圣埃克苏佩里2).将作家及其作品对应连线。

马克•吐温

塞尔玛•拉格洛芙

刘易斯•卡罗尔

《爱丽丝漫游奇境》

《汤姆•索亚历险记》

《骑鹅旅行记》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(

)在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。

(

)在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。

(

)我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。

(

)后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然生长在茫茫沙漠之中。

(

)在非洲的布隆迪共和国,我们住的一座小楼门前,有两棵翠绿的大树。2).将下列错乱的句子,连成一段通顺的话(在括号里填序号)。

①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。

②星期天,我到小林家去,发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。

③感激地接过书,付了钱,并道了谢。

④我也想买一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。

⑦叔叔看到这个情景,就把书让给了我。

正确的语句顺序是(填序号):________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).苏珊把老师的书撕破了,汤姆挺身而出,主动承认是自己干的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗完成练习。十五夜望月唐

王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?1.前两句写景,诗句中虽没有带“月”字,但从“_______”一词中可以感受到月光的皎洁。这两句诗体现出诗人_____________、______________的心境。

2.结合全诗来看,文中的“月夜”具有哪些特点?

______________

3.下列说法不正确的一项是(

)A.“树椭鸦”朴实、简洁、凝练,既写鸦鹊栖树的情状,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”暗写诗人望月,隐藏着诗人孤独、凄凉的心境。C.这句点明望月,而且推己及人,扩大了望月者的范围,引出了入骨的相思。D.“秋思落谁家”将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。其中一个“落”字,新颖妥帖,给人以静的形象的感觉。4.观察下边的插图《松间明月长如此》,说说与《十五夜望月》的意境和表达的情感有什么不同之处?

_______________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).家人的陪伴,为我们的成长增添安全感;朋友的陪伴,使我们的成长不再孤单;错误的陪伴,促使我们不断完善自己……请你以“陪伴”为话题,写一篇习作。注意写出是什么在“陪伴”着你,他(它)又是怎样让你的生活更加美好的。叙述时要融入情感,表达自己的想法。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读。背景资料①很久以前,北山岩西部的山脚下有一口温泉,当地百姓开凿了一前一后两口汤池。后池在泉眼处,水温高,可以用来宰鸡、杀鸭,前池适合人们洗澡。②相传,每到三月三,众仙都会到昆仑山的瑶池,为王母娘娘庆贺生辰。铁拐李、吕洞宾路过汤川洋,在前池里泡了半个时辰。这时,一阵寒风从西边刮来,冷飕飕的。他们随着风向望去,发现西边和东边的洋尾各有一个山口,吕演哼说:“我一定把这两个山口给堵上。"③蟠桃会一散,他便移来虎鼻山,想以此作为汤川洋西边洋头的屏障。此时,有位妇女在汤池边洗涤,抬头看见一座大山飞来,大叫:“飞来山!飞来山!"赶着大山飞行的吕洞宾心里一怔,大山从天而降,把两口汤池和妇女都压在山下。西边洋头的山口没堵成,汤泉也没有了,吕洞宾气得直跺脚。突然,在他跺脚的地方陷下一个深洞,一股清泉冒出。吕洞宾眼着自己无意间埋掉了山脚下的两个汤池,换来了山顶上的一口清泉,心里就有了些许安慰。④后来,人们把飞落下来的山峰叫作“飞来山”,把北山岩上的泉池叫作“天池”,天池长约30米,宽约15米,其形呈鞋状。无论是大早或大涝,池水不涸不溢,一年四季碧绿清澈。1.下面词语不是反义词的一组是(

)A.西边——东边B.大旱——大涝C.无意——有意D.清泉——清澈2.“飞来山”是(

)移来的。A.铁拐李B.王母娘娘C.吕洞宾D.众仙3.结合阅读资料,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)很久以前,北山岩西部的山脚下有一口温泉。(

)

(2)铁拐李、吕洞宾路过汤川洋,在后池里泡了半个时辰。(

)

(3)吕洞宾无意间埋掉了山脚下的两个汤池,在山顶上躲出了一口清泉。(

)

(4)“飞来山”即现在的昆仑山,山顶有个“天池”。(

)评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确读音。

甘蔗(zhe

zhè)

菜畦(qí

wā)

石头缝(féng

fèng)

处暑(chù

chǔ)

尽量(jǐn

jìn)

苔藓(tāitái

xiānxiǎn)2).请根据解释,写出相应的意思和读音。

劲(jìng):坚强有力;力量大。

劲(jìn):①力气。②作用;效力。③精神。④神情;态度。⑤趣味。

(1)“刚劲端庄的方块字”中“劲”的意思是________,应读_________。

(2)“使劲忍着没掉眼泪”中“劲”的意思是_________,应读_________。

(3)“劲挺在山洼、山腰”中“劲”的意思是________,应读_________。

载zǎi

①年;

②记在书报上。

载zài①装载;②运输工具所装的东西;③充满;④且,又

(4)

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