中考英语复习专项-时态

一、一般现在时1.定义：一般现在时表示经常发生或习惯发生的动作或状态。2.构成：(1)be动词的一般现在时为am/is/are，根据主语的人称变化而变化。(2)实义动词作谓语用于一般现在时，当主语是第一人称或第二人称时，谓语动词没有形式的变化，用动词原形；当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数的形式，变化规则见下表。情况构成方法例词一般动词词尾加swork→works,

play→plays,

set→sets以s,

x,

o,

ch,

sh

结尾的动词词尾加esdo→does,

fix→fixes,

watch→watches以“辅音字母＋y”结尾的动词变y

为i,

再加esfly→flies,

study→studies,

cry→cries3.用法：(1)经常发生的动作或存在的状态，常与频率副词usually,often,always,sometimes,everyday,onceaweek,insummer等连用。如：Hegetsupatsixo'clockeveryday.他每天六点起床。Theleavesalwaysturnyellowinautumn.叶子通常秋天变黄。(2)表示现在的状态或情况。如：Mymotherisbusynow.我的妈妈现在正忙着。Itissunny.今天天气晴朗。(3)表示比较固定的、按计划或规定将要发生的动作，但仅限于begin,start,stop,come,go,arrive,leave,open,close,takeplace等瞬间动词。如：Themeetingbeginsat8：00a．m.这场会议上午八点开始。(4)永恒的状态或真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。(5)用于if,unless,once,aslongas引导的条件状语从句，when,before,until,assoonas等引导的时间状语从句，用一般现在时代替将来时。如：Ifitrains,I'llstayathomeinsteadofgoingclimbing.如果下雨，我就待在家里不去爬山了。I'lltellhimthenewsassoonashecomesback.他一回来我就告诉他这个消息。二、一般过去时1.定义:一般过去时表示过去某一时间或者某一段时间所发生的事情或存在的状态。2.构成:(1)be动词的一般过去时为was或were，根据主语的人称变化而变化。(2)实义动词作谓语用于一般过去时，规则动词的过去式是在动词原形后加-ed或-d，不规则动词的过去式有其特殊形式。规则动词的过去式具体变化情况见下表。情况构成方法例词一般动词词尾加edwork→worked,

open→opened以不发音的e结尾的动词动词加dclose→closed,

live→lived以“辅音字母＋y”结尾的动词将y

变为i,

加edstudy→studied,

try→tried以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词双写此辅音字母后加edstop→stopped,

regret→regretted3.用法：(1)表示过去某一时间发生的动作或所处的状态，常与表示过去的时间状语yesterday,thismorning,justnow,amomentago,lastnight/week/year,onceuponatime,theotherday,before等连用。如：HelivedinBeijingin1983.他1983年的时候住在北京。(2)表示过去的时间里先后发生的一连串的动作。如：Heopenedthedoor,enteredandsatdown.他打开门，进屋，然后坐了下来。(3)有些情况，虽然发生的时间不太清楚，但确实是过去发生的。如：Ididn'tknowyouhavecome.我不知道你已经来了。(现在已经知道)三、一般将来时1.定义：一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。2.构成：will(用于所有人称)＋动词原形，begoingto＋动词原形。3.用法：(1)常用的时间状语是tomorrow,thisyear,nextday,soon,fromnowon,thedayaftertomorrow,inthefuture,“in＋一段时间”等。如：Mr.Whiteisgoingtobuyanewcarthisyear.怀特先生计划今年买一辆新车。I'llgotoBeijingintwodays.两天后我将去北京。(2)时间或条件状语从句中主句用一般将来时，从句用一般现在时(主将从现)。如：Lilywillgohomeassoonasshefinishesherjob.莉莉一完成工作就回家。Ifyoudon'tgowithme,Iwillgoalone.如果你不和我一块儿去，我就自己去。四、现在进行时1.定义：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。常用的时间状语有now,atthemoment,thesedays等。2.构成：由be动词(am,is,are)＋现在分词构成，变疑问句时把be动词提前，变否定句时在be动词后加not。如：TheyarewatchingTV.他们正在看电视。AretheywatchingTV?他们正在看电视吗？TheyarenotwatchingTV.他们没有在看电视。现在分词的构成规则见下表。情况构成方法例词一般动词加inggo→going,

study→studying以不发音的e结尾的动词去e，加ingtake→taking,

write→writing以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词双写此辅音字母再加ingbeg→begging,

begin→beginning以ie结尾的动词把ie变为y,

再加ingdie→dying,

lie→lying,

tie→tying3.用法：(1)表示现在正在进行或发生的动作。如：Look!Howfastheisrunning!瞧，他跑得真快！(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作，并不一定是正在做。如：Tomiswritinganovel.汤姆正在写一部小说。(3)现在进行时还可以表示按计划即将发生的动作。常用的瞬间动词有arrive,come,leave,go,stay,start等。如：Hurryup!Thetrainisarriving.快点！火车到站了。Sheisleavingtomorrow.她明天就要走了。五、现在完成时1.定义：现在完成时表示过去发生的某一动作或存在的状态对现在造成的影响或结果。2.构成：have/has＋过去分词(done)。3.用法：(1)表示动作或过程发生在说话之前的某个没有明确说出的过去时间(常指最近的过去时间)，现在已经完成了，并且与现在的情况有联系。如：Ihaveseenthefilm.我看过这部电影。Theteacherhasgonetotheoffice.老师已经去办公室了。(2)表示过去已经开始，一直延续到现在。常与for,since等引导的时间状语从句连用。如：HehastaughtEnglishfor5years.他教英语已经五年了。Wehavelivedinthetownsince2003.我们从2003年起就住在这个镇上了。(3)表示一段时间的时间状语只适用于延续性动词，如have,keep,beaway,bedead,bemarried,beend等；不能用于短暂性动词，如buy,borrow,come,go,arrive,leave,die,marry,start,begin等。如：Maryhashadthisbikeforalmost3years.玛丽买了这辆自行车差不多3年了。Ihavekeptthebookfromthelibraryfor2days.我从图书馆借这本书有两天了。Tom'scathasbeendeadsince2weeksago.汤姆的猫死了两周了。(4)现在完成时可以与already,never,ever,just,before,yet等连用。如：Haveyoueverreadthebook?你有看过这本书吗？Thebushasjustarrivedatthebusstop.公交车刚刚到达站点。Ihaveseenyoubefore.我之前见过你。六、过去进行时1.定义：过去进行时表示过去某一时刻或某一时间正在进行的动作或状态。2.构成：was/were＋现在分词。3.用法(1)表示过去某一时刻正在进行的动作或状态。常用的时间状语是atthattime,then,thistime,yesterday以及由when,while引导的时间状语从句。如：Iwasdrawingahorsewhentheteachercamein.当老师进来时，我正在画马。(2)表示过去某段时间正在进行的动作。如：Iwaslivinginmyteacher'shousewhenIwasinmiddleschool.上中学时，我住在老师家里。(3)在含有时间状语从句的复合句中，延续时间较长的动作用过去进行时，另一个动作用一般过去时。如果表示两个延续动作在过去某一时刻同时进行，则不考虑动作的先后长短，主句和从句的谓语动词都用过去进行时。如：WhenIenteredtheroom,shewassittingatherdesk.当我进屋的时候，她正坐在书桌边。Thestudentswerereadingwhiletheteacherwasgradingtheirhomework.学生们在看书，而老师在批改他们的家庭作业。(4)用于come,go,leave,arrive,stay,start等表示位置转移的动词，以表示过去将要发生的动作。如：TheywantedtoknowwhenwewereleavingforShanghai.他们想知道我们什么时候去上海。七、过去完成时1.定义：过去完成时表示一个动作或状态在过去某个时间或动作之前已经完成或结束。在过去某一时间之前的动作，即“过去的过去”。2.构成：had＋过去分词。3.用法：(1)在宾语从句中，如果主句用过去时，从句的谓语动作发生在主句的谓语动作之前，从句要用过去完成时。如：Sheknewshehadmethimbefore.她知道她以前见过他。(2)用于when,before,after,until等引导的状语从句中或与by,before等引导的时间状语从句连用。如：Wehadlearnedabout3，000wordsbytheendoflastterm.截止到上学期末，我们已经学习了大约3000个单词。八、过去将来时1.定义：过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。2.构成：should/would＋动词原形。3.用法：(1)表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句和间接引语中。如：Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他是否会来。(指过去不知道。)Shetoldusthatshewouldnotgowithusifitrained.她告诉我们，如果下雨，她就不和我们一起去了。(2)过去将来时常可用来表示过去习惯性的动作。此时，不管什么人称，一律用would。如：Wheneverhehadtime，hewoulddosomereading.他一有时间，总是看书。(3)表示主观打算、计划要做的事情或根据过去的某种迹象做出的推测，用was/weregoingto＋动词原形表示。如：LastSundayweweregoingtovisittheGreatWall,butitrained.上星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。练习：()1.Bytheendof2016,China________512ConfuciusInstitutesin130countriesallovertheworld.A.willsetup B.setsup C.hassetup D.hadsetup()2.—Whatdidyoudolastweekend?—I__________MountTaiwithmyfriends.A.climb B.climbed C.willclimb D.amclimbing()3.—Ihaven'tfinishedmydinneryet.—Hurryup!Ourfriends________