广东省实验中学2025届高三上学期11月月考物理试题 含答案

第页广东实验中学2025届高三十一月阶段考试物理本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，15题，满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内，并用2B铅笔填涂相关信息。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。第一部分选择题（共44分）一、单项选择题（每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）为提高航母的效能，福建舰安装了电磁弹射器，舰载机在弹射器的助推下能获得的加速度。若某舰载机从静止开始匀加速弹射至的起飞速度，则该过程需要的最少时间为A． B． C． D．在无风天气里，毽子受到的空气阻力大小与其下落的速度大小成正比。一毽子从高处由静止竖直下落至地面过程中，位移大小s与时间t的关系、加速度大小a与速度v大小的关系图像可能正确的是()如图所示，解放军战士在水平地面上拉着轮胎做匀速直线运动进行负荷训练，运动过程中保持双肩及两绳的端点A、B等高。两绳间的夹角为θ＝60°，所构成的平面与水平面间的夹角恒为α＝53°，地面对轮胎的摩擦阻力大小恒为f，则每根绳的拉力大小为()A. B.eq\f(5\r(3),9)f C.eq\f(\r(3),2)f D.eq\f(2\r(3),3)f学农基地里的逃生演习课上，一同学将救生缓降器（已固定）上的安全带系于腰部，从高处由静止开始沿竖直方向下降，着陆前瞬间速度恰好为零，图为下落全过程中绳索拉力F随时间t变化图像，忽略其他一切阻力，g=10m/s2，则该过程此同学()A.始终处于超重状态B.机械能先增大后减小C.重力的冲量大小比绳索拉力的大D.速度最大为12m/s已知某两个相距足够远的星球的密度几乎相等，若将这两个星球视为质量分布均匀的球体（两星球的半径不同），忽略自转及其他天体的影响，关于这两个星球，下列物理量近似相等的是)A．近地卫星运动的周期 B．近地卫星运动的速度大小C．表面的重力加速度大小 D．第一宇宙速度大小硒鼓是打印机的核心部件，工作时充电辊给感光鼓表面均匀布上一层负电荷，感光鼓上的电荷分布如右图，可视为众多点电荷－q对称均匀地分布在半径为R的圆周上。若打印后，圆周上P点的一个点电荷的电荷量突变成＋2q，已知静电力常量为k，则该圆周上各个点电荷在O点的合场强为()A.eq\f(2kq,R2)，方向沿半径指向P点B.eq\f(2kq,R2)，方向沿半径背离P点C.eq\f(3kq,R2)，方向沿半径指向P点D.eq\f(3kq,R2)，方向沿半径背离P点为方便旅客下飞机后取行李，机场使用倾斜环状传送带运输行李箱，如图甲。行李箱经过的圆形弯道（即图甲虚线框）时，始终与传送带保持相对静止做匀速圆周运动，其截面图如图乙，若行李箱可视为质点，则行李箱在倾斜圆形弯道运动时，（）A．所受摩擦力大小可能为零 B．所受支持力大小可能为零C．传送带速度越大，所受摩擦力越大 D．传送带速度越大，所受支持力越大二、多项选择题（每小题6分，共18分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）8.一列沿x轴传播的简谐横波，从某时刻开始，介质中位置在x＝0处的质点a和在x＝3m处的质点b的振动图像分别如图甲和图乙。下列说法正确的是（）A．质点a的振动方程为y＝2cos（π2t+π）cmB．质点a处在平衡位置时，质点b一定在波谷且向y轴正方向振动 C．若波沿x轴正方向传播，这列波的最大传播速度为1m/s D．若波沿x轴负方向传播，这列波的最大传播速度为0.6m/s9.如图甲所示，曲面为四分之一圆弧的滑块静止在光滑水平地面上，一光滑小球以某一速度水平冲上滑块的圆弧面，且没有从滑块上端冲出去。若测得在水平方向上小球与滑块的速度大小分别为v1、v2，作出的部分图象如图乙所示，则从小球冲上滑块至最终离开过程，（）A． 两者滑离时，滑块的速率最大B．两者共速时，小球的水平位移（相对地面）比滑块的大小球机械能最小时，其速度一定为零D．小球运动到最高点时，其速度为aba+b10.如图，一带负电的油滴，从点以速度与水平方向成角射入匀强电场（方向沿水平方向）中，油滴在电场中上升到最高点时，它的速度大小恰为，则A．点在点的正上方B．油滴所受重力小于电场力C．的电势比A点的大 D．油滴在B处的电势能比在A处的大第二部分非选择题（54分）三、实验题（第11题8分，第12题8分，共16分）11.如图所示，利用一管口直径略大于小球直径的直管来计算平抛小球抛出时的初速度（只有当小球速度方向沿直管方向才能飞入管中），已知重力加速度为。在小球抛出点位置的正下方取一位置为点，斜面倾斜角度为，管口与斜面在同一平面内。为让小球能够落入直管，直管管口可以根据需要沿斜面移动。（1）以下是实验中的一些做法，合理的的是。斜槽轨道必须光滑安装斜槽轨道，使其末端保持水平选择密度更小的小球（2）某次平抛运动中，直管移动至点且直管与斜面AB垂直时，小球恰好可以落入其中。测量出点至点距离为，根据以上数据可以计算出此次平抛运动小球在空中飞行时间，初速度（这两空均用，，表示）。（3）若（2）中，直管在P处接到小球时，直管并未与斜面垂直，而是如右图虚线所示，但实验小组未察觉，这将导致（2）中初速度的计算结果（选填“偏大”“偏小”或“不影响”）。12.如图甲是验证动量守恒定律的装置，气垫导轨上安装了1、2两个光电门，两滑块上均固定一相同的竖直遮光条。乙甲乙甲（1）如图乙，用游标卡尺测得遮光条宽度d＝cm。（2）实验前，接通气源后，在导轨上轻放一个滑块，给滑块一初速度，使它从轨道左端向右运动，发现滑块通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间。为使导轨水平，可调节使轨道右端（选填“升高”或“降低”一些；（3）测出滑块和遮光条的总质量为，滑块和遮光条的总质量为。将滑块静置于两光电门之间，将滑块静置于光电门2右侧，推动，使其获得水平向左的速度，经过光电门2并与发生碰撞且被弹回，再次经过光电门2。光电门2先后记录的挡光时间为△、△，光电门1记录的挡光时间为△。小杰想用上述物理量验证该碰撞过程动量守恒，则他要验证的关系式是（用、、△、△和△表示）；小丽猜想该碰撞是弹性碰撞，则她可以验证的关系式是=（仅用、表示）。计算题（第13题10分，第14题12分，第15题16分，共38分）13.如图，电荷量均为+q、质量分别为m、3m的小球A、B，中间用绝缘轻绳连接，忽略两电荷间的库仑力和所有阻力，两球在匀强电场（方向沿竖直方向）中处于静止状态，重力加速度为g，（1）求电场强度的大小和方向；（2）求绳的拉力大小；（3）某时刻轻绳断开，从轻绳断开至A球移动了s的过程，求A的电势能变化量。14.风洞实验室是研究气流对实体作用效果一种实验设备。图为风洞实验室的侧视图，竖直面内两水平虚线之间为风洞区域，物体进入该区域会受到水平方向的恒定风力。自该区域下边界的O点，将小球以一定的初速度竖直上抛，从M点离开风洞区域，经过最高点Q后小球再次从N点返回风洞区域后，做直线运动落在下边界P处。已知小球在O点初速度为v0，P点处的动能是在O点处的初动能的259倍，小球质量为m，重力加速度大小为g（1）小球从N运动至P过程，风力所做的功；（2）小球在风洞区域受到水平方向恒力的大小。15.如图所示，有两块大小不同的圆形薄板（厚度不计），质量分别为M和m，已知M/m=5，半径分别为R和r，两板之间用一根长l的轻绳相连结（未画出）。开始时，两板水平放置并叠合在一起，静止于距离支架C（已固定）高度h=0.2m处，然后自由下落到支架C上，支架上有一半径为R'（r<R'<R）的圆孔，圆孔与两薄板中心均在圆板中心轴线上。薄板M与支架C发生没有机械能损失的碰撞（碰撞时间极短）。碰撞后，两板立即分离。已知在轻绳绷紧的瞬间，两板立即共同速度。忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求：（1）两板分离瞬间的速度大小v0；（2）轻绳长度l满足什么条件，才能使轻绳第一次绷紧前，薄板M与C支架只发生两次碰撞（3）轻绳长度l在满足（2）的条件下，求绳绷紧瞬间，两板共同速度的大小和方向。广东实验中学2024届高三11月阶段考试物理答案题号12345678910答案D