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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年北师大版数学七年级(上)期末练习卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.真空中光的速度约为300000000m/s,那么数300000000用科学记数法表示正确的是(
)A.3×108 B.0.3×108 C.2.下面是由几个小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图为(
)A.
B.
C.
D.3.把弯曲的河道改直,从而缩短路程,其道理用数学知识解释正确的是(
)A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短
C.经过一点有无数条直线 D.线段是可以比较大小的4.数轴上的点A,点B分别表示数a,b,且原点为O,则下列各式正确的是(
)A.a>b B.a+b=0 C.a+b>0 D.a+b<05.下列等式变形正确的是(
)A.若6x=2,则x=3
B.若6x−2=4x+2,则6x−4x=2−2
C.若6(x−2)−1=2(x+3),则6x−12−1=2x+3
D.若x+12−1=2x−16.若m2−2m=1,则2mA.−2B.2C.−4 D.47.一副三角板按如图所示方式摆放,则∠CBD为(
)A.75∘B.30∘C.658.若x=1是关于x的方程2x−m=−3的解,那么m的值是(
)A.−1 B.1 C.5 D.−59.某商户以48元的价格卖出某件商品,获利20%,则该商品的进价是(
)A.30元 B.40元 C.50元 D.60元10.从n个不同元素中取出m个元素的所有不同组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号Cnm表示.已知“!”是一种数学运算符号,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1=24…,若公式Cnm=n!m!(n−m)!(n≥m,m,n为正整数),则A.10 B.15 C.20 D.30二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.223的相反数是=______.12.若(a+1)2+(b+2)213.一个正方体的每一个面都分别有一个数字,且相对面数字之和相等.其平面展开图如图所示,那么该正方体中,mn的结果是______.14.一段损坏的道路单独由甲工程队维修需要3小时,由乙工程队单独维修需要6小时,如果这两个工程队从道路两端同时施工,要多少小时可以修复?设需要x小时可以修复,则可列方程为:______.15.如图,在数轴上A,B两个点表示的数分别为−4、2,点P,Q分别从点A,B同时出发相向而行,若点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,那么当点P与点Q的距离为2个单位长度时,点P的运动时间是______秒.三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题10分)
(1)计算:−
(2)解方程:x+12
17.(本小题8分)
化简并求值:(6a2+4ab)−2(3a2+ab−118.(本小题8分)
某学校在本校开展了四项“课后服务”项目(项目A.足球;项目B.篮球;项目C.跳绳;项目D.书法),要求每名学生必须选修且只能选修其中一项,为了解学生的选修情况,学校决定进行抽样调查,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)在这次问卷调查中,一共调查了______名学生,请将条形统计图补充完整.
(2)扇形统计图中a=______,D所对的圆心角的度数为______.
(3)学校拟对选修项目D.书法的同学进行培训,若该校有2000名学生,请通过计算估计该校需要培训的学生人数.19.(本小题7分)
已知平面内有A,B、C三点.
(1)按下列要求画图:
①作射线AC,线段AB;
②延长CB到D,使DB=AB,点E是BD的中点,点F是CD的中点;
(2)在(1)的条件下,若BC=5,求EF的长.20.(本小题8分)
2023年10月5日,杭州第19届亚运会女子篮球决赛,中国队战胜日本队,夺得金牌,这则消息提升了青少年参加篮球运动的热情.某体育用品商店抓住时机,对甲、乙两品牌篮球开展促销活动,已知甲、乙两品牌篮球的标价分别是160元/个,60元/个,现有如下两种优惠方案:
方案一:不购买会员卡时,甲品牌篮球享受8.5折优惠,乙品牌篮球5个以下按标价购买,买5个(含5个)以上时所有球享受8.5折.
方案二:办理一张会员卡100元,会员卡只限本人使用,全部商品享受7.5折优惠.
(1)若购买甲品牌篮球5个,乙品牌篮球3个,哪一种方案更优惠?优惠多少元?
(2)若购买甲品牌篮球若干个,乙品牌篮球6个,且方案一与方案二所付钱数一样多,求购买甲品牌篮球的个数.21.(本小题8分)
某数学活动课上,进行制作长方体形状的包装盒子活动,现在利用边长为b(cm)的正方形纸板制作出了两种方案的长方体盒子(图1是无盖的长方体纸盒,图2是有盖的长方体纸盒).
(1)先在正方形纸板的四个角处剪去四个边长为a(cm)的小正方形,再沿虚线折合起来,得到无盖的长方形盒子,则
①长方体盒子的高为:______cm;
②盒子的底面面积为:______cm2;
(2)先在正方形纸板的相邻两角剪去边长均为a(cm)的两个小正方形,再在侧下的正方形两个角处剪去两个同样大小一边长为a(cm)的小长方形,最后沿虚线折合起来,得到有盖的长方体盒子.若a=3cm,b=18cm,求长方体盒子的体积.
22.(本小题12分)
定义:如果两个一元一次方程的解之和为1,就称这两个方程为“美好方程”.例如:方程2x−1=3和x+1=0为“美好方程”.(1)请判断方程4x−(x+5)=1与方程−2y−y=3是否为“美好方程”;(2)若关于x的方程x2+m=0与方程3x−2=x+4是“美好方程”,求(3)若关于x方程12022x−1=0与12022x+1=3x+k是“美好方程”,求关于23.(本小题13分)
如图,在数轴上,点A,B分别表示数a,b,且(a+6)2
(1)求a,b的值;
(2)若点P,Q分别从点A,B同时出发沿数轴相向运动,点P的速度是每秒2个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,运动时间为t s,当t为何值时,AP=PQ?
(3)若点P,Q分别从点A,B同时出发沿数轴向右运动,点P的速度是每秒3个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,同时,点R从原点出发沿数轴向右运动,速度是每秒x(0<t<2)个单位长度,若在运动过程中,3PR−QR的值与运动的时间t无关,求x的值.答案和解析1.【答案】C
【解析】解:零上2∘C记作+2∘C,则零下14∘C可记作−142.【答案】D
【解析】解:左视图有2列,从左到右每列小正方形数目分别为2,1.
故选:D.
找到从几何体的左边看所得到的图形即可.
此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握所看的位置.3.【答案】A
【解析】解:300000000=3×108.
故选:A.
用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10n4.【答案】D
【解析】解:根据数轴可知,a<0,b>0,|a|>|b|,
则a+b<0;
故选:D.
由图可知a<0,b>0,|a|>|b|,进一步分析判定得出答案即可.
本题主要考查数轴,掌握数轴上的位置与表示数的大小之间的联系是解决本题的关键.5.【答案】B
【解析】解:根据线段的性质:两点之间线段最短可得:把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是:两点之间,线段最短.
故选:B.
根据线段的性质:两点之间线段最短即可得出答案.
此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.6.【答案】D
【解析】A、∵6x=2,∴x=13;故A选项不符合题意;
B、若6x−2=4x+2,则6x−4x=2+2;故B选项不符合题意;
C、若6(x−2)−1=2(x+3),则6x−12−1=2x+6;故C选项不符合题意;
D、若等式两边同乘6,则3(x+1)−6=2(2x−1);故D选项符合题意.
故选:D.
本题根据等式的性质解决问题.7.【答案】B
【解析】解:∵m2−2m=1,
∴2m2−4m=2(m2−2m)=2.
故选:8.【答案】C
【解析】解:∵∠ADB=90∘,∠DAB=45∘,
∴∠DBA=90∘−∠DAB=45∘,
∵∠CAB=90∘,∠C=60∘,
∴∠ABC=90∘−∠C=30∘,
∴∠CBD=∠DBA−∠ABC=159.【答案】B
【解析】解:设该商品的进价是x元,
根据题意得x+20%x=48,
解得x=40,
所以该商品的进价是40元,
故选:B.
设该商品的进价是x元,则该商品的售价可表示为(x+20%x)元,于是列方程得x+20%x=48,解方程求出x的值即可得到问题的答案.
此题重点考查一元一次方程的解法、列一元一次方程解应用题等知识与方法,正确地用代数式表示该商品的售价是解题的关键.【答案】C
【解析】解:把x=1代入方程2x−m=−3,
得2−m=−3,
解得m=5.
故选:C.
直接利用一元一次方程解代入x的值,进而得出答案.
此题主要考查了一元一次方程的解,正确解方程是解题关键.10.【答案】B
【解析】解:C62=11.【答案】−22【解析】解:223的相反数是−223.
故答案为:12.【答案】2
【解析】解:由题意得,a+1=0,b+2=0,
解得a=−1,b=−2,
所以,ab=(−1)×(−2)=2.
故答案为:2.
根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.13.【答案】8
【解析】解:由题意得:3与m是相对面,2与n是相对面,1和4是相对面,
∵相对面数字之和相等,
∴3+m=2+n=1+4,
解得:m=2,n=3,
∴mn=23=8,
14.【答案】(1【解析】解:根据题意得:(13+16)x=1.
故答案为:(1315.【答案】43或8【解析】解:设运动时间为t秒,P表示的数为−4+2t,Q表示的数为2−t,
∵点P与点Q距离2个单位长度,
∴|(−4+2t)−(2−t)|=2,
解得t=43或t=83,
∴43秒或83秒时,点P与点Q距离2个单位长度,
故答案为:43或83.
设运动时间为t秒,P表示的数为−4+2t,Q表示的数为2−t,根据点P与点16.【答案】解:(1)|(3)−13×3+(−12)3【解析】按照先算乘方,再算乘除法,最后算加法的运算顺序来计算.
本题考查了有理数的混合运算,关键能简算的要用简便方法计算.解:(2)去分母,得3(x+1)−2(2x−1)=6,
去括号,得3x+3−4x+2=6,
移项,得3x−4x=−3−2+6,
合并同类项,得−x=1,
系数化为1,得x=−1.
【解析】(1)根据解一元一次方程的步骤:移项、合并同类项、系数化为1,求解即可;
(2)根据解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,求解即可.
本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.17.【答案】解:原式=6a2+4ab−6a2−2ab+b2=2ab+b【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键18.【答案】【答案】500
20
36∘【解析】解:(1)在这次问卷调查中,一共调查了:150÷30%=500(名),
B项目的人数有:500×40%=200(名),
补全条形统计图如下:
故答案为:500;
(2)∵a%=100500×100%=20%,
∴a=20,
D所对的圆心角的度数为:360∘×50500=36∘;
故答案为:20,36∘;
(3)2000×50500=200(名),
答:估计该校需要培训的学生人数有200名.
(1)根据A项目的人数和所占的百分比,求出调查的总人数,用总人数乘B项目的人数所占的百分比求出B的人数,补全条形统计图即可;
(2)用总人数除以C项目的人数求a19.【答案】解:(1)①如图,射线AC,线段AB即为所求.
②如图,线段BD,点E,F即为所求.
(2)∵点E是BD的中点,点F是CD的中点,
∴ED=12BD,DF=12CD,
∴EF=DF−DE=1【解析】(1)①根据射线、线段的定义画图即可.
②延长CB,以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,交CB的延长线于点D,再根据线段垂直平分线的作图方法分别作线段BD,CD的垂直平分线,可得点E,F.
(2)由中点的定义可得ED=12BD,DF=12CD,根据20.【答案】解:(1)方案一的费用=160×0.85×5+60×3=860(元),
方案二的费用=100+0.75×(160×5+60×3)=835(元),
∵860−835=25(元).
∴方案二更优惠,优惠25元;
(2)设购买甲品牌的篮球x个,
由题意可得:160×0.85x+6×60×0.85=100+0.75(160x+60×6),
解得:x=4,
答:购买甲品牌的足球4个.
【解析】(1)分别求出方案一和方案二的费用,即可求解;
(2)设购买甲品牌的篮球x个,由方案一与方案二所付钱数一样多,列出方程可求解.
本题考查了一元一次方程的应用,列出正确的方程是本题的关键.21.【答案】a
(b−2a)【解析】解:(1)①长方体盒子的高为acm;
②盒子的底面面积为:(b−2a)2;
故答案为:①a,②(b−2a)2;
(2)长方体盒子的高为3cm,底面长为:18−2×3=12(cm),
底面宽:12×(18−2×3)=6(cm),
所以长方体盒子的体积=12×6×3=216(cm3).
答:长方体盒子的体积为22.【答案】(1)解:方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3是“美好方程”,理由:
解方程4x-(x+5)=1,得x=2,
解方程-2y-y=3,得y=-1.∵x+y=2-1=1,∴方程4x-(x+5)=1与方程-2y-y=3是“美好方程”;
(2)关于x的方程x2+m=0的解为x=-2m,
方程3x-2=x+4的解为x=3,
由题意,得-2m+3=1,∴m=1;
(3)方程12022x−1=0的解为x=2022,
由题意,得方程12022x+1=3x+k的解为x=-2021,∵关于y的方程12022(y+2)+1=3y+k+6就是12022(y+2)+1=3(y+2)+k,∴y+2=-2021,∴y=-2023.
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