部编版语文六年级上册期末综合复习试题(四)

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页部编版语文六年级上册期末综合复习试题（四）一、选择题1．下列字形和加点字的读音完全正确的一组是（）A．疙瘩干躁磁（chí）场念念有词暴露无遗B．斑点考察沮（jǔ）丧倾盆大雨别出新裁C．抽屉氧气抵（dǐ）御大步流星忘乎所以2．课文为什么以“桥”为题，下列理解不正确的一项是（）A．以“桥”为题，点明了老支书在生死攸关的时刻，用自己的血肉之躯筑起了一座不巧的桥梁。B．“桥”既是现实生活中的桥，也是生命之桥，是让全村人逃难的希望之桥。C．以“桥”为题，歌颂了老支书的伟大与无私，歌颂了共产党员为人民奉献的崇高理想，也是密切联系群众的桥梁。D．以“桥”为题，设置了悬念，突出了桥在人们生活中的重要性，也赞美了桥的伟大。3．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（）A．海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞。B．她心怀幽深，姿态天然，隐藏在这幽静处，顾影自怜。C．这几天她感冒了，鼻子里总是翠色欲流。D．家乡那座低矮的小山总是令爷爷心驰神往。4．下面的词语中，与“斩钉截铁”构词方式完全相同的一组是（）A．排山倒海 B．前俯后仰 C．刀山火海 D．冷嘲热讽5．下面四句话都是描写人物的，其中不属于外貌描写的一句是（）A．他矮矮的身材，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。B．她身边睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。C．老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。D．领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。他包着头巾，衣服上打着补丁，眼睛漠然地望着远方。二、诗词曲鉴赏阅读《七律·长征》，回答问题。七律•长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。6．这首诗的中心句是：__________，__________。7．这首诗从表达方式的角度看，属于____诗，从体裁的角度看，属于____诗。8．诗人在诗中以点带面，写出了红军长征经历的“万水千山”，其中“万水”以______和______为代表，“千山”以______和______为代表。9．翻译下列诗句。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。________________________________10．在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了______和____的修辞手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，这是实际的山；用“细浪”泥丸”形容山的____________，这是红军眼里的山。11．对这首诗赏析有误的一项是（）。A．诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B．诗的领联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。12．这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中雄壮的“征难图”？__________________________13．这首诗表达了作者怎样的思想感情？_________________________________三、填空题14．补充词语，并选词填空。婆娑（_______）（_______）孤芳（______）（______）斩钉（______）（______）粉（______）碎（_______）（______）（______）一发（______）（______）倒海（1）形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（_________________）（2）把自己比做仅有的花朵而自我欣赏。比喻自命清高。（_________________）15．结合语境和拼音，写词语。（1）草原上人们如căihóng（____）一般色彩斑斓的yīshang（____）是大自然美丽的diănzhuì（____）。（2）当代小学生应培养自己宽广的xiōngjīn（____），努力成为pĭndé（____）高尚的人。（3）春风得意mătí（____）疾，一日看尽长安花。16．结合语境和拼音，写词语。各国的科学家为了寻找地球以外的生命进行了大量的lǐlùn（________）分析和guāncè（________）研究。人们曾经cāicè（________）火星上有生命存在，但在给它pāishè（________）了大量照片，并进一步kăochá（________）之后发现，火星上既没有cíchăng（________），也没有dĭyù（________）紫外线的臭氧层……这些yīnsù（________）都表明生命在火星上难以存在。17．结合课文内容填空。我感受到了三黑对土地的满腔热爱。他辛勤耕耘，耙得_________，给麦籽儿准备好床。三黑太爱他的土地了，他浮想联翩：他想象着麦籽儿____________________他仿佛看到荞麦____________________四、现代文阅读课内阅读。第二天早晨一睁眼，四閭还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包走到街上，脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家，地打开柜门，拿出雨衣冲妈妈说：“妈妈，下呢，还在下呢！”妈妈一歪头冲我笑了笑，帮我系好扣，戴上帽子。我挺着脖子，地跑下了楼梯。我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答，滴答滴答……18．选择合适的词语，写在选文中的横线上。火冒三丈理直气壮小心翼翼漫不经心19．画线的句子中“它们”指的是什么？这样描写它们有什么好处？_________________________________课内阅读。少年闰土（节选）我于是又很盼望下雪。闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”“管贼么？”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾，猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道﹣﹣只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人么？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历；我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。20．选文按照先后顺序写了几件事。哪件事详写？这样写有什么好处？____________________21．从选文的几件事可以看出少年闰土是一个怎样的少年？____________________22．读读“我”内心感受的语句，注意加点的部分，说说从中感受到“我”怎样的内心世界。____________________23．“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话理解正确的一组是（）A．院子是四方的，所以在院子里往上看，天空是四角的。B．“四角的天空”指的是广阔的天空，说明“我”和“我”的朋友们见多识广。C．“我”和“我”的朋友生活在高门深院内，视野非常狭窄。五、文言文阅读文言文。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少（shǎoshào）选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤（tāngshāng）汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为（wèiwéi）世无足复为（wèiwéi）鼓琴者。24．请你用“√”给加点字选择正确的读音。25．伯牙是传说中善于弹琴的人，锺子期是善于听琴的人，由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作________，用成语________比喻知音难觅或乐曲高妙。26．“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”的意思是________。27．伯牙的琴声除了表现巍巍的大山、汤汤的流水之外，还会表现什么？照样子补充。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”方鼓琴而志在_________，锺子期曰：“___________，____________。”六、书面表达28．书面表达习作在你成长的过程中，一定有让你难忘或者感动的事情。请选择一件你印象最深刻的事情写下来，写的时候，要把故事情节叙述完整，注意表达真情实感。要求：语句通顺，不少于450字。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案1．C2．D3．C4．A5．C6．红军不怕远征难万水千山只等闲7．抒情七律8．金沙江大渡河五岭乌蒙山9．五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。10．夸张比喻巍峨渺小11．C12．过五岭、越乌蒙、渡金沙、过大渡桥、翻岷山；13．红军战士不屈不挠、英勇顽强的大无畏气概和革命乐观主义精神。14．起舞自赏截铁身骨千均排山斩钉截铁孤芳自赏15．彩虹衣裳点缀胸襟品德马蹄16．理论观测猜测拍摄考察磁场抵御因素17．又平又顺溜麦籽儿就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。已经开花，白霎霎的像一片雪。18．理直气壮小心翼翼19．画线的句子中“它们”指的是“雨点儿”。

作者用拟人的手法来描写雨点儿，形象地表现出了自己对雨水的喜爱之情。20．选文按照先后顺序写了闰土为“我”描述的四件“稀奇”事。分别是：看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿。其中“看瓜刺猹”这件事是详写。这些写的好处是使重点突出，中心突出。21．少年闰土是一个机智能干，见多识广的少年。22．“我”的内心世界是孤陋寡闻的，另一方面流露出“我”对丰富多彩的农村生活的向往。23．C24．shǎoshāngwéiwèi25．知音高山流水26．锺子期去世以后，伯牙摔琴断弦，终身不再弹琴，他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了27．微风善哉乎鼓琴徐徐乎若微风28．例文：令我感动的一件事在我的脑海中，很多事已渐渐模糊，但有一件事却十分令我感动，我久久不能忘怀。那一天，刮着大风，下着大雨，我接到妈妈的命令--去买菜。我打着伞，极不情愿地走出家门，因为我正在看书，而且恰好看到最精彩的地方！卖菜的是一个穿着朴素，四十多岁的大妈。她满脸慈祥，眼角已经有了细细的鱼尾纹，黑发中也夹杂着星星点点的白发。我拿起几个成色不错的白菜，问：“这些多少钱啊？”“我先称一下，请稍等。”大妈爽快地接过白菜，转过身去拿秤。这时，我看到菜摊上有我最喜欢吃的水果--香蕉。我想买几个回去吃，这时才发现我的钱是买不起香蕉的！我的脑海里忽然冒出一个想法：我可以偷偷拿一个啊！我被这个想法吓了一跳，不过，偷偷拿一个应该没什么问题吧？反正周围又没有人，我以后就不这样干了，这是唯一的一次！我做出了决定后，偷偷瞄了一眼背对着我专心称菜的大妈，飞快地拿起一个香蕉藏到了衣服里面。“好了，3块5毛。”大妈转过身