工作报告之专题学习报告怎么写

专题学习报告怎么写【篇一：专题讲座报告】东北师范大学远程与继续教育学院2014年秋季学期网络教育《专题讲座》------学习报告所选专题未成年学生伤害事故的预防与处理学生伤害事故的预防主要采取哪些措施学生姓名＿吕洪超专业计算机年级2013年3月学习中心奥鹏教育报名编号201301510620专题教师姓名杨颖秀（以上信息必须详细填写）2015年3月8日正文：《未成年学生伤害事故的预防与处理》专题讲座学习报告——学生伤害事故的预防主要采取哪些措施学生伤害事故是指中小学校学生在校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的遭受的身体伤害、精神伤害以及死亡事故。近年来，未成年学生伤害事件不断发生，并有逐年上升驱势，对社会和家庭造成了极大的伤害。尽管国家频布了一系列重要文件和法律法规，如《学生伤害事故处理办法》。《中小学生公共安全教育指导纲要》等，但仍避免不了学生伤害事件的不断发生。2006年11月21日黑龙江双鸭山无证超载面包车造成8名学生遇难39人负伤，2007年1月8日日教育部办公厅公告9省部分地方学生传染病流行事件，事件涉及492名学生，2010年5月4日，上午，江苏省兴实镇中心幼儿园发生一起伤人事件，原因是一男子持发进入校园砍伤31人这是续4月28日广东湛江雷州雷城第一小学杀人血案，3月2日在福建南平实验小学发生一起校园伤人惨案后连续发生的伤害事件......类似的事件还有很多，而且不时的发生。血淋淋的事实警戒我们社会、学校、家庭，学生伤害事件预防与处理已提上我们生活的日程。学生伤害事件类型非常复杂，但究其根本原因还是安全防范意强不强，对未成年学生的保护没有引起足够的重视。社会、学校、家庭应该联动起来，加大安全防范教育，共同预防对学生的伤害事件的发生。根据目前的社会、学校教育环境以及学生伤害事件的教训中，主要从以下几个方面加以警惕：一、卫生安全隐患：学校大型公共设施如食堂卫生是否符合标准，炊事人员卫生习惯及身体健康是否经过合格检查，食品是否卫生，有没有腐烂发霉及超期现象等，管理不当很容易发生卫生安全隐患。二、交通安全隐患：有的学校有校车专车接送上下学学生，途中行驶是否遵守交通规则，司机是否持有驾照，上下车是否注意交通安全，有无超载现象。近年来，校车超载现象已相当严重，对学生伤害事件触目惊心。三、意外伤害事故隐患：在学校组织大型文体活动中最易出现安全隐患，当学校组织大型活动时，要有详细周密的活动计划和安排，避免出现意外伤害事故。四、设施安全隐患：学样教育设施及活动器材要妥善安置和管理，在校内活动中注意人身安全。还有校址的选择要远离陡坡、高压线、河边等不安全地带，防范设施安全隐患。五、网络安全隐患：面对开放、多元、虚无的网络媒介，未成年学生意志力薄弱，是非分变能力不强，部分学生容易步入岐途，做一些违背道德和社会法律准则行为，网络安全隐患不容忽视。针对学生伤害事件的复杂化多元化，学校、社会、家庭可以从多方面采取防范措施分解落实，由省局领导、机关各处室和直属单位主要负责人带队，组织党员干部100余人次，深入市、县局、基层分局150多个单位，走访各类企业1500多家、个体工商户3万多户，召开座谈会600多个，发放《征求意见函》16000多份，征求到各类意见建议1600条（次）；“四个征集”共计200条，其中群众语言99条，先进事例31个，群众意愿40条，不符合科学发展观现象50条，其中群众语言征集获省三等奖；完成了课题调研报告40个，经过对调研中反映问题的初步整理，梳理出影响和制约科学发展的主要问题15个，形成了一批有价值的调研成果，并及时组织了调研成果汇报交流大会，编印了《调研成果集》，发到全体党员学习交流，形成了调研阶段性成果。分析检查阶段，以开好党组民主生活会为核心，继续多渠道、多形式地征求意见，深刻剖析、聚焦提炼出影响制约工商部门科学发展、群众反映强烈以及党性党风党纪方面的八个方面问题。各级领导干部都以普通党员的身份积极参加了所在支部的专题组织生活会，并广泛开展了谈心活动。领导班子成员谈心累整改落实阶段开始以来，局党组进一步把整改思路措施目标化、具体化、责任化、制度化，以应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的主要措施和解决事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题为整改落实重点，研究制定了整改落实方案，明确了六个方面共30条具体措施。并结合职能进行了任务分解，确保了责任领导、承办单位和完成时限三落实。同时以“百家破百题”集中攻坚行动为抓手，全面落实整改任务；以“废、改、立”工作为突破口，切实完善体制机制。截至目前，已基本完成整改任务16项，占重点整改任务的53.3%；新制定和修改完善政策制度12项，占创新体制机制计划的60%。其它整改任务和目标，正在按照《整改落实方案》的要求和时限认真加以落实。活动开展以来，省工商局突出实践特色，坚持边学边改、边整边改的一些做法得到了上级及新闻媒体的肯定和报道，省委学习实践科学发展观活动《简报》、省委《xx快报》和中国工商报、中国消费者报、xx日报、xx经济日报、xx机关建设等报刊，先后13次刊发了省工商局的经验做法，在省委学习实践活动第一次推进会上，省工商局作了大会书面发言。同时，我局的学习实践活动也得到了局机关和直属单位党员干部、离退休老同志、基层同志、服务对象以及相关厅局的充分肯定。在省局2月20日组织的学习实践活动群众满意度测评中，满意档次达到98.92%，比较满意以上档次达到99.28%。二、活动的基本做法1、坚持领导带头，严格落实责任。领导重视是开展好学习实践科学发展观活