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文档简介
二、知识手册第二讲声现象一、声音的产生与传播1．
产生：声音是由物体的
产生的．正在发声的物体
叫
．一切发声的物体都在
，振动停止，发声也停止，
但已发出的声音还可以传播．2．
传播：声音的传播需要
，在介质中以
的形式传
播．气体、固体、液体都可以作为传声的介质，
不能传声．(光
的传播不需要介质)振动声源振动介质波真空3．
声速：声音在介质中的传播速度简称声速，声速跟介质的种类
和
有关．一般情况下，固体传声比液体
，液体传声比气
体
．声音在15℃空气中的传播速度是
m/s.二、声音的特性1．
声音的三个特性是
、
、
．温度快快340音调响度音色2．
声音特性的比较特性音调响度音色概念声音的
声音的
声音的
决定因素发声体的
发声体的
发声体的
、
高低强弱品质频
率振
幅材料结
构特性音调响度音色相应关系频率越大，则音调
越
振幅越大，则响度
越
不同人、不同乐器发
出声音的音色一
般
日常
用语表述男高音、女低音、
尖锐刺耳、粗狂低
沉等音量的大小、声音洪
亮、震耳欲聋、引吭
高歌等“区分乐器”“听声辨
人”等高大不同特性音调响度音色在波形图上的体现
体现在波形的疏
密，波形密，音
调高
体现在波形的高
低，波高的声
音，响度大
体现在波的形
状，形状不同，
音色不同3.
三类乐器分类示例影响音调因素弦乐器二胡、小提琴弦的长短、粗细、松紧管乐器长笛、箫空气柱的长度打击乐器锣鼓鼓皮的松紧程度4.
声的分类(1)可听声：人耳能听到的频率范围大约从
Hz到
Hz.(2)不可听声①超声波：频率高于
Hz的声，主要应用于B超检查、超声
波清洗、声呐等．②次声波：频率低于
Hz的声，主要产生于地震、海啸等．2020
0002000020三、声的利用1．
声能传递
．如：
、B超诊断病情等．回声定位：声在传播过程中遇到障碍物会被
回来，根据回
声到来的方位和时间，就可以确定目标的位置和距离．①应用：根据回声定位原理，科学家发明了
．信息语言交流反射声呐
超0.1172．
声能传递
．如：
、击
碎结石等．说明：会议厅、电影院的墙面采用蜂窝状，目的是减少回声的影
响；音乐厅墙面采用特殊材料装修，目的是造成特殊的混响效果．能量用超声波清洗零件上的污垢四、噪声的危害及控制1．
从物理学的角度来讲，发声体做
时会发出噪
声．噪声的波形是杂乱无章的(图a)；而
是发声体规则振动发出
的声音，波形是有
的(图b)．ab无规则振动乐音规律从环境保护的角度讲，凡是
人们正常工作、学习和休息的
声音都属于噪声．(乐音有时会变为噪声)妨碍2．
声音强弱的等级单位：
(dB)．3．
控制噪声的途径和方法引起听觉的三个阶段声源的振动产生
声音介质传播声音鼓膜的振动引起
听觉控制噪声的途径声源处传播过程中人耳处分贝控制噪声的方法防止噪声
阻断噪
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