高中化学 第一章 从实验学化学 1.1 化学实验基本方法（1）教学实录 新人教版必修1

高中化学第一章从实验学化学1.1化学实验基本方法（1）教学实录新人教版必修1一、课程基本信息

1.课程名称：高中化学

2.教学年级和班级：高一年级（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课教学内容为新人教版必修1第一章《从实验学化学》1.1节《化学实验基本方法（1）》，主要讲解化学实验的基本方法，包括实验操作的规范、实验仪器的使用和实验数据的处理等。二、教学目标

1.让学生掌握化学实验的基本方法，包括实验操作的规范、实验仪器的正确使用和实验数据的准确处理。

2.培养学生的实验操作能力、观察能力和记录分析实验结果的能力。

3.引导学生将实验方法与化学原理相结合，通过实验探究化学现象，激发学生的科学探究精神。三、教学策略与方法

1.实验教学

-实验导入：通过演示实验操作，激发学生对化学实验的兴趣。

-实验操作：指导学生分组进行实验，确保每个学生都能亲自操作，体验实验过程。

2.互动学习

-小组讨论：在实验操作后，组织学生讨论实验现象，分析实验结果。

-问答互动：教师提问，学生回答，通过问答方式巩固实验原理和操作步骤。

3.反思与评价

-实验总结：让学生总结实验中遇到的问题和解决方法，反思实验操作的规范性。

-互评互鉴：组织学生相互评价实验操作和实验报告，促进互相学习和改进。四、教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解化学实验基本原理和操作步骤，确保学生理解实验方法。

-实验法：通过实际操作，让学生亲自体验实验过程，增强实践能力。

-小组讨论法：在实验后，组织学生讨论实验结果，培养合作和探究能力。

2.教学手段：

-多媒体演示：使用PPT展示实验操作流程和关键步骤，增强直观性。

-教学视频：播放实验操作视频，帮助学生更好地理解实验技巧。

-网络资源：利用网络平台，提供额外的学习资料，扩展学生知识面。五、教学过程

1.导入环节（约5分钟）

内容：教师通过展示一些日常生活中的化学实验现象，如自制汽水、燃烧蜡烛等，引发学生对化学实验的兴趣。接着，简要介绍本节课将要学习的内容，包括化学实验的基本方法，让学生对接下来的课程有一个初步的认识。

2.新知学习（约25分钟）

内容：教师首先讲解化学实验的基本原理，包括实验操作的规范、实验仪器的正确使用和实验数据的准确处理。通过PPT展示实验操作的步骤和注意事项，让学生对实验方法有一个全面的了解。随后，教师组织学生分组进行实验操作，确保每个学生都能亲自体验实验过程。在实验过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生掌握实验技巧。

3.实践应用（约10分钟）

内容：在实验操作结束后，教师组织学生进行小组讨论，分析实验现象，探讨实验结果。每个小组需要根据实验数据，撰写一份实验报告，总结实验过程中遇到的问题和解决方法。同时，教师鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，思考如何运用化学实验方法解决实际问题。

4.总结与提升（约5分钟）

内容：教师邀请各小组代表分享他们的实验报告，对实验结果进行总结。教师对学生的实验操作和实验报告进行点评，指出优点和不足，提出改进建议。最后，教师强调化学实验在化学学习中的重要性，鼓励学生在今后的学习中继续探索化学实验的奥秘，提高自己的实验技能。六、教学反思

这节课通过实验法让学生亲身体验化学实验的基本操作，我发现学生们对实验环节非常感兴趣，参与度很高。但在实验报告中，部分学生对实验数据的处理和分析还不够准确，未来我需要加强这方面的指导。同时，我也注意到学生在小组讨论中的合作意识有待提高，我会在后续课程中更加注重培养学生的团队协作能力。七、教学资源与技术支持

教学资源库：

-课件资源：根据教材内容，制作详细的PPT课件，包括化学实验的基本原理、实验操作步骤、实验仪器使用方法等，以及相关的化学实验动画演示，帮助学生直观理解实验过程。

-案例库：收集并整理化学实验的经典案例，如酸碱中和实验、氧化还原反应实验等，以及相关的实验现象解析，用于课堂教学和学生的自主学习。

-视频资源：整合化学实验操作的视频教程，包括实验安全注意事项、实验仪器操作演示等，供学生在实验前预习和实验后复习使用。

-文章资源：收集与化学实验相关的学术论文和科普文章，帮助学生拓展知识面，了解化学实验在科学研究中的应用。

在线学习平台：

-远程教学：利用在线学习平台，进行远程教学直播，使得学生即使在不在课堂的情况下也能参与学习，保证教学内容的完整性。

-互动讨论区：在平台上设置互动讨论区，学生可以在讨论区提问、分享实验心得，教师也可以及时回答学生的问题，促进师生互动。

-实验报告提交：学生可以在平台上提交实验报告，教师在线批改和反馈，提高教学效率。

技术支持：

-教学设备：确保教室内的多媒体设备（如投影仪、电脑、白板等）正常运行，满足教学需求。

-网络环境：提供稳定的网络环境，保证在线教学和资源访问的流畅性。

-技术培训：定期为教师提供多媒体教学软件和在线教学平台的使用培训，提高教师的信息技术应用能力。

-实验室支持：与学校实验室合作，确保实验所需仪器和试剂的供应