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文档简介

四川省自贡市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空(每空1分,共6分)

(1)诗中有画:杜牧《江南春》中的“______,_______”描绘出了明媚的江南春光。

(2)刘禹锡的《浪淘沙》中,描写黄河雄伟气势的两句诗是:

_______________________,__________________________。

(3)《书湖阴先生壁》一诗中运用了拟人修辞手法的两句诗是:

______________________,_________________________。2).根据描述推测对应的作品和人物。描述作品人物他本是个野人,在两个部落打仗时,不幸成为战俘,后来被鲁滨逊所救,成了鲁滨逊的仆人。①_____________②________汤姆最好的玩伴,与汤姆、哈克贝利•费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心向往的海盗生活。③_______________乔伊•哈波他是一只阴险狡猾的狐狸。因为尼尔斯从他的利爪下救出了大雁阿卡,所以他决心跟随雁群,伺机报复尼尔斯。④____________斯密尔3).看拼音,写词语。

明媚的阳光照耀着我们的校园,轻柔的wēifēng_______拂过我们的脸庞。我们在校园里páihuái_______,希望shíguāng_______可以停留;我们在教室里唱歌,送上bǐcǐ_______的祝福。qīngcuì_______的歌声,jìtuō_______若我们对母校深深的眷恋。4).填充成语。

春意(

)然

龙(

)虎跃

(

)门弄斧

(

)雀无声

眼花(

)乱

深思熟(

)

喜出(

)外

美轮美(

)5).读句子,看拼音,写词语。

(1)校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝头,空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

(2)五位壮士转身攀上xuányá(),他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(

)狠狠地扔问敌人,敌人纷纷滚落shānjiàn(

)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(

)A.走在泸定桥上,桥下奔腾的河水令我心惊肉跳。B.他的书法作品可谓笔走龙蛇,受到了大家的一致好评。C.广场上,广场舞欢快的乐曲如黄钟大吕,充满激情。D.他正全神贯注地看着小说,没有听到我的敲门声。2).下面句子与《匆匆》一文表达的人生哲理不同的一项是()A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。B.把活着的每一天当做最后一天。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.壮士惜年,贤人惜日,圣人惜时。3).下列加点词的解释正确的一项是()A.思援弓缴而射之。(引,拉)B.通国之善弈者也。(善良)C.终日不成章。(文章)D.烈火焚烧若等闲。(清闲)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)

______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗文连线。

南风知我意

临风听暮蝉

倚杖柴门外

水寒风似刀

饮马渡秋水

吹梦到西洲

回看射雕处

弱者道之用

反者道之动

千里暮云平2).请你将下面图片展示的书法作品与对应的书法家和字体连起来。

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据《汤姆•索亚历险记(节选)》内容给下列的情节排列顺序。

(

)汤姆和贝奇脱险回家,全镇欢庆。

(

)得知洞口被封,汤姆吓得脸色惨白。

(

)汤姆和贝奇失踪,人们陷入悲痛之中。

(

)汤姆叙述历险经过。2).排列下列这段话,把序号写在括号里。

()牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

()“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《两小儿辩日》中,两个小孩分别从对温度的感知和视觉效果来表达观点。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面这首词,回答问题。长相思清·纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.“山一程,水一程”表示征途______;“风一更,雪一更”表示征途_______。

2.“身向榆关那畔行”点明了________。“千帐灯”点明了军帐______,此行队伍_____。“故园无此声”把将士的内心世界袒露无余,使__________自然酣畅地流淌出来。

3.找出词中表达主旨的句子是____________。

4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(

)A.词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。B.众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们救救不能入睡,苦不堪言。C.一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地

“晒”是当下最流行的网络用词,意思就是一起分享。回顾小学生活,你最想“晒”什么?是你欣赏崇拜的一个人?是让你流连忘返的一个地方?还是你念念不忘的一件事情?或是让你爱不释手的一样东西……请选择你最想“晒”的内容,以“晒晒__________”为题写一篇习作,写清楚你想“晒”的原因,并写出真情实感。

要求:①先将题目补充完整再作文;②表述清楚,内容完整;③语句通顺连贯,书写工整规范;④标点符号使用恰当;⑤不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。水蒸汽的启示①在瓦特的故乡--格林诺克的小镇子上,家家户户都是生火烧水做饭。对这种司空见惯的事,有谁留过心呢?瓦特就留了心。有回他在厨房里看祖母做饭。灶上坐着一壶开水。开水在沸腾。壶盖啪啪啪地作响,不停地往上跳动。瓦特观察好半天,感到很奇怪,猜不透这是什么缘故,就问祖母说:“什么玩艺使壶盖跳动呢?”②祖母回答说:"水开了,就这样。"③瓦特没有满足,又追问:"为什么水开了壶盖就跳动?是什么东西推动它吗?"④可能是祖母太忙了,没有功夫答对他,便不耐烦地说:"不知道。小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢。"瓦特在他祖母那里不但没有找到答案,反而受到了冤枉的批评,心里很不舒服,可他并不灰心。⑤连续几天,每当做饭时,他就蹲在火炉旁边细心地观察着。起初,壶盖很安稳,隔了一会儿,水要开了,发出哗哗的响声。蓦地,壶里的水蒸气冒出来,推动壶盖跳动了。蒸汽不住地往上冒,壶盖也不停地跳动着,好像里边藏着个魔术师,在变戏法似的。瓦特高兴了,几乎叫出声来,他把壶盖揭开盖上,盖上又揭开,反复验证。他还把杯子、调羹遮在水蒸汽喷出的地方。瓦特终于弄清楚了,是水蒸汽推动壶盖跳动,这水蒸汽的力量还真不小呢。⑥水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?⑦一七六九年,瓦特把蒸汽机改成为发动力较大的单动式发动机。后来又经过多次研究,于一七八二年,完成了新的蒸汽机的试制工作。机器上有了联动装置,把单式改为旋转运动,完善的蒸汽机发明成功了。⑧由于蒸汽机的发明,加之英国当时煤铁工业发达,所以英国就成为世界上最早利用蒸汽推动铁制"海轮"的国家。十九世纪,开始海上运输改革,一些国家进入了所谓的"汽船时代"。从此,船只就行驶在茫茫无际的海洋上了。随之而来,煤矿、工厂、火车也全应用了蒸汽机。体力劳动解放了,经济发展了。这不能不说是蒸汽机发明的成果。当然也是蒸汽机的发明家瓦特的功劳。因此,瓦特在世界上享有盛名。1.词语“刨根问底”和俗语____________________意思一样。

2.和“享有盛名”中的“盛”意思一样的词语是(

)A.年轻气盛B.盛情难却C.盛况空前D.盛名难副3.“水蒸汽推动壶盖跳动的物理现象,不正是瓦特发明蒸汽机的认识源泉吗?”这是________句,把它改写成陈述句:________________________________

4.文中这些句子说明瓦特是一个细心观察的孩子:______________________________

5.瓦特发明蒸汽机的意义是什么?

___________________________________

6.你觉得瓦特为什么能成为发明家?

_________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“\”画去加点字不正确的读音。

寡妇(guō

guǎ)

瞟见(piǎo

biāo)

倾听(qǐng

qīng)

褴褛(jiān

lán)

吹嘘(xū

xu)

渡船(dù

duó)2).给加点的字词选择正确的解释。(填序号)

(1)昔我往矣。(

)

A.夜

B.可惜

C.从前,指出征时

(2)雨雪霏霏。(

)

A.飘扬

B.天气

C.雪下得很大的样子

(3)载渴载饥。(

)

A.装

B.充满

C.则,又

(4)西出阳关无故人。(

)A.死去的人

B.老朋友

C.认识的人

(5)草色遥看近却无。(

)A.看

B.想

C.远评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).下面是九年级某班围绕“青春”这一话题开展的一次“畅谈青春”的

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