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文档简介

第二部分

突破练集训二十二

语言文字运用+文言文阅读+默写(共27分)一、语言文字运用(11分)阅读下面的文字,完成1~4题。

落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。昨天,也许它还在枝头上为花蕊(zhē)__________风挡雨,①那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,孕育新生,传送花粉。今天,新的生命开始生长了,为了让果实得到更多的阳光和养料,②它毫不留恋枝头的繁华,毫不夸耀自己的成绩,在斜风细雨中翩然飘落。【甲】躺在地上,它还在翘望枝头,看到果实替代了它原来的位置,依然显示着生命的美好,它放心了,落而无憾。它放心了,却没有忘记自己的归宿。秋风秋雨中,它将自己埋葬在朴实的大地里,准备滋养明年的花。

每个人都应该是一朵花,该开时,A.________地开,该落时,B.________地落,【乙】这样,我们的事业才会新陈代谢,永葆青春的活力。1.(2分)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(1)(zhē)____(2)滋___遮zī2.(1分)将“坦坦荡荡”“轰轰烈烈”填入文中A、B两处。[答案]

轰轰烈烈;

坦坦荡荡3.(1分)“无论是翘立枝头,还是俯身泥土,都不忘培育新生命的使命。”将这句话放在文中哪一处更合适?(

)A.甲处

B.乙处B4.(3分)文中画线的①句和②句中有一句有语病,请你找出来并改正。____句有语病,句子应改为“_________________________________________________________”。①

那艳丽的容貌,芬芳的呼吸,引来蜂蝶,传送花粉,孕育新生5.(2分)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(

)CA.陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,这真令他喜出望外。B.运动会上,同学们各得其所:运动健将们参加比赛,写作能手写文案,啦啦队加油呐喊。C.黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。D.从小学一年级开始,我俩就是形影不离的好朋友。6.(2分)九(1)班围绕“交友之道”展开讨论,下列说法不正确的一项是(

)BA.甲:“海内存知己,天涯若比邻。”只要有知心朋友,即便彼此相隔万里,感觉也像近邻一样亲近。B.乙:“君子之交淡若水”,君子之间的友谊淡如清水,没有密切的交流,彼此心意不通。C.丙:“管鲍之交”用来形容朋友之间深厚的交情。D.丁:《礼记·学记》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”告诉我们与朋友一起学习,可以相互帮助,共同成长。二、文言文阅读(10分)

【注】①遗:给,送给。②大丧:父母的丧事。③鸡骨支床:瘦骨嶙峋,支离床席。鸡骨,形容瘦弱憔悴的样子。支,支离,形容精神萎靡、涣散的样子。④备礼:礼数完备周到。⑤省:看望。7.(3分)解释文中加点词的含义。(1)去(

)(2)奇(

)(3)称(

)离开对……感到惊异著称8.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)陆郎作宾客而怀橘乎?[答案]

陆郎做客却怀里藏着橘子吗?(2)卿数省王、和不?闻和哀苦过礼,使人忧之。[答案]

你常去看望王戎、和峤吗?听说和峤的哀伤痛苦超过了礼数,真令人为他担忧。9.(3分)选文中的陆绩、王戎、和峤三人,都因孝出名,你最喜欢哪一个?请结合选文内容说说理由。[答案]

示例一:我最喜欢陆绩。小小年纪,却想着有好吃的东西要给母亲留着,可见他是个很孝敬母亲的小孩。示例二:我最喜欢王戎。他守孝时,不顾礼数,不顾惜自己的身体,至情至孝。示例三:我最喜欢和峤。他守孝时,礼数周到,又能顾惜自己的身体。(结合文章内容,言之有理即可)三、默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)《桃花源记》中描写老少和乐、高兴生活的句子是“__________,_____________”。(2)《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了几千年来人们对于友谊不受时空限制而长存的心声的名句是“____________,____________”。(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的诗句是“____________________,____________________”。黄发垂髫

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