保山地区龙陵县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

保山地区龙陵县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)试卷分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）láiɡuō()zànměi()jīnɡzhàn()mànbù()xiūsè()táozuì()pǔxiě()yōuyǎ()2.比一比，再组词。（6分）缘（）慨（）键（）绿（）概（）健（）3.按要求写句子。（9分）(1)溪水唱着歌向前奔去。（改为拟人句，保持原意）_______________________________________________________(2)老师对我说：“把你的作文拿给我看看。”（改为转述句）_______________________________________________________(3)用“不仅……而且……”写一句话，赞美你的家乡。_______________________________________________________4.根据课文内容填空。（12分）(1)《月光曲》中，贝多芬创作这首名曲的灵感来自于________________________。(2)《京剧趣谈》一文，让我们感受到了中国传统艺术__________和__________的魅力。(3)看到瀑布从高处倾泻而下，我不禁想起李白《望庐山瀑布》中的诗句：“____________________，____________________。”(4)本单元我们领略了艺术的魅力，懂得了艺术可以来自________________，也可以来自________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《月光曲》片段，回答问题。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1.用“____”画出文中描写实在事物的句子，用“﹏﹏”画出描写由事物引起联想的句子。（4分）2.皮鞋匠听着琴声，联想到了哪三幅画面？请简要概括。（6分）①________________________②________________________③________________________3.为什么说盲姑娘“仿佛也看到了”？（3分）_______________________________________________________4.这个片段表现了贝多芬怎样的情感？（4分）_______________________________________________________（二）课外阅读（18分）阅读下面短文，回答问题。龙陵的茶香我的家乡在龙陵，这里山峦起伏，云雾缭绕，是茶树生长的好地方。清晨，茶树上的露珠还未干，采茶的阿妈阿姐们就背着竹篓上山了。她们的手指在茶树上飞舞，就像在弹奏一曲绿色的乐章。新鲜的茶叶被轻轻摘下，散发着淡淡的、沁人心脾的清香。制茶是一门手艺，更是一种传承。爷爷是村里的制茶好手。他常说：“茶叶是有生命的，你要用心去感受它。”萎凋、杀青、揉捻、干燥……每一道工序，爷爷都做得一丝不苟。特别是“杀青”这道关键工序，火候的把握全凭几十年的经验。爷爷说，火大了，茶就焦了，失去了灵性；火小了，青气除不尽，茶就不香。每当茶叶在爷爷的大手中揉捻时，那股浓郁的香气便弥漫开来，仿佛把整个春天的山野都浓缩在了这小小的叶片里。泡一杯龙陵茶，看茶叶在热水中缓缓舒展，犹如生命的舞蹈。茶汤清澈明亮，喝一口，先是微微的苦涩，而后是绵长的甘甜，就像我们龙陵人淳朴而坚韧的品格。这片山水孕育的茶，不仅滋养了我们的身体，也沉淀了我们世代相传的勤劳与智慧。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文，解释词语。（4分）一丝不苟：_________________________________________沁人心脾：_________________________________________3.短文从________、________、________三个方面介绍了龙陵的茶。（6分）4.文中画线句子“茶叶是有生命的，你要用心去感受它。”你是如何理解这句话的？（3分）_______________________________________________________5.作者说龙陵茶“就像我们龙陵人淳朴而坚韧的品格”，结合短文内容或生活实际，谈谈你的理解。（3分）_______________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我家乡的________节提示：保山龙陵地区有着丰富的民族文化，如傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节，也有热闹的端午、中秋等传统节日。选择一个你熟悉或感兴趣的家乡节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：内容具体，感情真实，抓住节日的特点和氛围，写出家乡的风俗习惯或你的亲身经历。不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.来郭，赞美，精湛，漫步，羞涩，陶醉，谱写，优雅2.示例：缘分/绿色；感慨/大概；键盘/健康（答案不唯一，合理即可）3.示例：(1)溪水欢快地向前奔跑。(2)老师对我说，把我的作文拿给她看看。(3)我的家乡龙陵不仅山水秀丽，而且民风淳朴。4.(1)盲姑娘对音乐的热爱和她凄凉的遭遇(2)虚拟，写意（或：表演的细节，道具的运用）(3)飞流直下三千尺，疑是银河落九天(4)美好的心灵，对生活的热爱二、阅读理解(一)课内阅读1.实在事物：一阵风把蜡烛吹灭了……显得格外清幽。/皮鞋匠看看妹妹……睁得大大的眼睛。联想：他好像面对着大海……波涛汹涌的大海。2.①月亮初升，海面微波粼粼。②月亮升高，穿过微云。③大风突起，海面波涛汹涌。3.因为盲姑娘虽然看不见，但她通过琴声，凭借丰富的想象力，在内心“看到”了乐曲所表现的画面，被音乐深深打动。4.表现了贝多芬对穷苦人民的深切同情，以及他丰富的艺术想象力和卓越的创作才华。(二)课外阅读1.龙陵的茶香（或：家乡的茶，茶韵龙陵等，紧扣内容即可）2.一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿不马虎。文中指爷爷做每道制茶工序都非常认真。沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。文中形容茶叶的清香令人舒适。3.采茶，制茶，品茶（或：茶香、茶艺、茶味）4.示例：这句话是说茶叶从生长到制作成茶，凝聚了自然的精华和人的心血，需要我们怀着尊重和热爱去理解它、制作它、