山东济南-2023年中考语文考前最后一卷

绝密★启用前2023年中考考前最后一卷【山东济南卷】语文注意事项：本试题满分为150分，考试时间为120分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、积累运用（15分）阅读下面的文字，完成1-2题。“宁拙毋巧、宁朴毋华”的百岁爱国科学家杨振宁，“互为手足、相濡以沫”脱贫致富奔小康的残疾夫妇张顺东、李国秀，“心无旁①、志在冲天”开创我国自主研制歼击机先河的歼－8总设计师顾诵芬，不惧万难、长途②涉真实记录我国扶贫攻坚“无穷之路”的香港媒体人陈贝儿，历经磨难、初心不改的“中国核潜艇之父”彭士禄，让五星红旗一次次闪耀浩③苍穹的中国航天人群体……他们带给我们的是感动，更是奋进的力量！1．加点字读音正确的一项是（

）（3分）A．宁拙毋巧（zhuó）

相濡以沫（rǔ）

核潜艇（qián）B．宁拙毋巧（zhuó）

相濡以沫（rú）

核潜艇（qiǎn）C．宁拙毋巧（zhuō）

相濡以沫（rú）

核潜艇（qián）D．宁拙毋巧（zhuō）

相濡以沫（rǔ）

核潜艇（qiǎn）2．横线处依次填入汉字全都正确的一项是（

）（3分）A．①骛

②拔

③翰 B．①鹜

②拔

③瀚C．①鹜

②跋

③翰 D．①骛

②跋

③瀚3．下列句中加点词语使用有误的一项是（

）（3分）A．学海无涯，艺无止境。习艺要有精益求精的精神，方能成为名家大师。B．看着他那极其夸张的滑稽表演，观众们忍俊不禁地哄堂大笑起来。C．今年是脱贫攻坚决战决胜之年，我们要瞄准突出问题，精准施策。D．“港版国安法”将为香港保持长期繁荣稳定奠定坚实的基石。4．下列句中没有语病的一项是（

）（3分）①近年来，越来越多的“国潮”节目以喜闻乐见的方式进入大众视野。②河南卫视的《唐宫夜宴》《龙门金刚》、央视的《中国诗词大会》《典籍里的中国》，引导传统文化节目的新风潮。③通过央视热播《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等节目，使更多人走进博物馆，对祖国辉煌历史文化充满自豪。④“国潮”的发展与兴起，彰显了大国文化魅力，引发了各国人民对中国传统文化的新关注。A．① B．② C．③ D．④5．下列内容的表述正确的一项是（

）（3分）A．十二生肖中，子为鼠，丑为牛，寅为虎，亥为狗。B．“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名，北斗卫星导航系统名称即来源于此。C．唐诗“千钧将一羽，轻重在平衡”，其中“钧”与“锱铢必较”“一片孤城万仞山”中的“锱”“铢”“仞”都是古代的重量单位。D．科举制度创自隋唐，明清时期逐渐走向僵化。乡试的第一名为解元，会试的第一名叫贡员，殿试的第一名叫状元。二、阅读（37分）（一）阅读下面的文段，完成6-8题。（共9分）曹刿论战《左传》①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未乎，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”②公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。③既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6．下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（

）（3分）A．又何间焉（参与） B．小惠未遍（方便，便利）C．神弗福也（赐福，保佑） D．公将驰之（驱车追赶）7．下面句子中加点词古今意义相同的一项是（

）（3分）A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 B．忠之属也。可以一战。C．夫战，勇气也。 D．一鼓作气，再而衰，三而竭。8．下面对本文的理解分析，不正确的一项是（

）（3分）A．第②段写了长勺之战的经过。鲁庄公不察战情，急躁冒进，而曹刿则胸有成竹，指挥若定。B．在第③段中，曹刿论述了战争的取胜之道：一是强调蓄养士气的重要性，二是要看准战机，再做行动，谨慎判断，谨防埋伏。C．作者巧妙地运用了比照、映衬的手法。以曹刿与“乡人”的对比突出曹刿抗敌御侮的责任感和护卫宗国的政治热忱。从曹刿与鲁庄公的对比中，以庄公的驽钝、浮躁反衬曹刿的机敏、持重。D．鲁庄公作为一名君王，资质平庸无奇，是一位昏君。鲁庄公能够接见并非“肉食者”的曹刿，耐心回答他的“三问”，说明了庄公政治见识的鄙陋，战后又询问曹刿取胜原因，暴露了他在军事上的轻率。（二）阅读下面的文段，完成9-11题。（共8分）一钱太守刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治。朝廷征为将作大匠①。山阴县有五六叟，自若耶②谷间出，人赍③百钱以送宠，曰：“山谷鄙。人，未尝识朝政。他守时，吏索求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。。自明府④来狗不夜吠民不见吏；年老值圣明，故相扶而送。”宠曰：“吾之政何能及公言邪！父老辛苦！”叟奉以钱，宠不能辞。，遂各选一钱受之。（选自《资治通鉴》，有删改）【注】①将作大匠：主管土木工程的官员。②若耶：山名。③赍（jī）：携带。④明府：对太守的尊称。9．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）（3分）A．自明府/来狗不夜吠/民不见吏 B．自明府来/狗不夜吠/民不见吏C．自明府来/狗不夜吠民/不见吏 D．自明府来狗/不夜吠民/不见吏10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）吾之政何能及公言邪！_________________________________________________________________________________________11．从选文看，刘宠是一个怎样的人？请简要概括。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）阅读下面的古诗，完成12-13题。（共7分）潼

关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。12．下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（

）（3分）A．首句从视觉角度，以一种远景式的遥望，展现潼关一带苍茫雄浑的景象。B．第二句从听觉角度渲染出寂寥的氛围，为全诗奠定了感伤的基调。C．第三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境域内山峦起伏，将写景与言情巧妙地结合。D．诗人把自己的精神投射给高山、大河，这两个意象是其心态与胸怀的外化。13．诗中的“犹嫌束”“不解平”运用了哪种修辞手法？表达了诗人怎样的情感？请简要分析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.按要求填写相应语句。（共9分）（1）日月之行，________________。（曹操《观沧海》）（2）无言独上西楼，月如钩。___________________________。（李煜《相见欢》）（3）谈笑有鸿儒，_______________。（刘禹锡《陋室铭》）（4）《钱塘湖春行》中描写春天鸟类活动的句子是：__________________，_________________。（5）《岳阳楼记》中表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格的句子是：_______________________，_______________________。（6）《己亥杂诗（其五）》中生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德的句子是：_______________________，_______________________。15．九（2）班开展主题为“传统文化破壁”语文综合性活动，请你参与并完成任务。（4分）（1）【读新闻】今天，国风已经吹进现实的角落，成为一种生活习惯与审美方式。小芳搜集了下面材料，请用一句话概括材料的内容要点。25字以内。（2分）纪录片《流光拾遗之旅》是上海米哈游制作发行，由上海市文化和旅游局非物质文化遗产处指导，纪录片通过持续寻访非遗传承人，向全球玩家展现中国非遗的魅力。2023年1月24日起播出，发布仅3天全网播放量就已超过400万，目前已在超过200个国家和地区发行，制作了15种语言字幕的版本，可谓风靡全球。（人民网2023年2月6日）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）【说图标】传统节日、是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。对传统节日感兴趣的小语同学，收集了下面的节日图标。请你从下面四幅图标中选择一个，结合节日传统进行解说。（80字左右）（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、整本书阅读（7分）16.学校组织小说专题名著阅读活动，文佳在阅读整理的过程中，发现了两个有趣的现象，请你根据阅读积累，完成下列任务。（7分）（1）任务一：我们一般不爱现实生活中的“闹”，但对中国古典小说中“闹”的经典情节却喜爱有加，如“哪吒闹海”“五鼠闹东京”等。在初中阶段必读的古典小说里也有“闹”的情节，请根据阅读积累完成表格。（4分）作品人物相关情节批注《西游记》孙悟空大闹天宫这是最能体现该人物①精神的情节《水浒传》鲁智深②对朋友深情厚谊，拯救朋友于危难之中。《儒林外史》③哭闹贡院讽刺了④。（2）任务二：在中外小说中，作者常以本人为原型刻画其中的人物形象，如《简·爱》中的简·爱，《儒林外史》中的杜少卿。请分别回答这两个人物形象的哪一种个性特征与作者个性相吻合，试结合文本内容与作者人生经历简要分析。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读（31分）（一）阅读下面的文章，完成17-19题。（共10分）善“识”者，业易成郑殿兴①明代著名思想家、理学家薛瑄有言：“处事识为先，断次之。”意思是说处理事情，首先要把事情的客观本质认识、辨别清楚，然后再决定怎么做。可见“识”在先对于做事的重要性。古往今来，有“识”之士的成功经验告诉我们：善“识”者，业易成。②“识理”，是识之首。识理，可谓包罗万象，内涵深广。所以“识理”，需因人因事而异。古之为政者要识“民为贵，君为轻”之理，才能得民心，才可使江山稳固。秦始皇不惜民力，一味横征暴敛，以致秦朝二世而亡；李世民深谙“水能载舟，亦能覆舟”之理，体恤民众，休养生息，于是开创了“贞观之治”。为学者要识“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”之理。春秋时“韦编三绝”的孔子，西汉“凿壁偷光”的匡衡，东汉“悬梁刺股”的孙敬，都识“勤”于成学之理，而终有所成。今之学子也当深识此理。③“识己”，是识之基。识已，就是知己之长、己之短。该表现时，敢于表现；该担当时，勇于担当。譬如毛遂，就是在秦围赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而“脱颖而出”，成为“识己”典范。反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能的马谡，只落个被“挥泪斩”的终局。为学者也需识己。杨振宁在美国留学之初研究实验物理，可是动手能力是其短板，于是他转而研究理论物理，不但取得了突出成就，还获得诺贝尔奖。杨振宁善于发挥自己的优势，扬长避短，铸就了人生的辉煌。④“识志”，是识之要。识志，就是有明确的志向、理想。“有志者，事竟成。”王阳明少有大志，立志做“圣贤”，终成一代心学大儒；黄大年心怀“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，为中国“巡天探地潜海”做出了突出贡献。在北京冬奥会上熠熠生辉的元气新青年苏翊鸣、谷爱凌，向全世界展示了中国青年热情开朗、包容进取的形象。你可知道11岁时苏翊鸣就种下了“在家门口为国争光”的梦想，13岁的谷爱凌更是立下取得冬奥金牌的鸿鹄之志。“志之所向，无坚不摧。”一个人有了坚定的志向，无论路远、山高、海阔，都能攻坚克难，终达彼岸。⑤“识理”“识己”“识志”，并非识之全部，但懂得、掌握了这“三识”，成功率就可大大提高。要不断提升“三识”，为自己的事业发展打牢基础。17．对本文理解不正确的一项是（

）（3分）A．本文的中心论点是“善‘识’者，业易成”。B．文章第②—④段从不同角度分析善“识”的意义，论证了中心论点。C．第②段从“为政”“为学”两方面正反对比论证了“识理”的重要。D．第④段列举了苏翊鸣、谷爱凌的事例证明确立志向对于事业成功的意义。18．第③自然段画线句子用了哪些论证方法？任选一种分析其作用。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．请概括全篇文章的论证思路。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文章，完成20-23题。（共21分）梨花犹绽故园风佚名①说起故乡，总是那么令人感到亲切。无论离家多远的孩子，在看遍了世上所有你认为最美的风景之后，回过头来，再看看那个曾经你认为一无所有的家乡，才会发现，故乡的原风景其实才是最美丽的。②我的家乡水多，树多，一年四季有一年四季的美景。③在春天，最喜欢我家门前的那些果树了。我家门前有四棵梨树，一棵柿子树。春天一到，梨树上开满了梨花，雪白雪白的。那时候还未曾到吟风弄月的年纪，还不知道那些吟咏梨花的诗句，只觉得这满树的白，很美很美。长大后的我很喜欢梨花，我想可能就是从那时候开始的吧。风一吹，梨瓣纷纷落下，就像下了一场纷飞的雪。当梨花落尽的时候，梨树就开始长叶子了。嫩绿嫩绿的，可爱极了。④一到夏天，可以玩的东西就多起来了。我家门前还有两棵梧桐树，分别在大门的两侧，就像两个卫兵一样守护着我家。夏天的时候，门口阴凉阴凉的。高大的梧桐枝叶遮住了所有的灼热。记忆里我家门口经常聚着很多人，谈天，说笑，乘凉。夏天的蝉声聒噪的让人心烦、总想去树上抓蝉，可又不知道它究竟藏在哪棵树，还是每棵树都有很多蝉。有时候还会去抓天牛。还可以在两棵树之间拴绳，荡秋千。傍晚的时候还去圩埂上捉蜻蜓。我家还有一个野塘，夏天里面会长很多的菱角菜。菱角菜是一种用处特别多的水菜。在它才铺满水塘的时候，采撷上岸，去叶，用开水烫熟，便可加些香油，芝麻油，蒜泥等调料做菜，美味又下饭。盛夏的夜是迷人的。天空中满天的繁星，大大小小的闪着光芒。水面和天空是一个样子的，好似梵高的油画。夏夜里，村里几乎都没有空调的，去到外面乘凉，总能看得见一闪一闪的萤火虫。最美的要数在菱角塘里看萤火虫了，夏夜里菱角花已开，白色的小花立在菱角菜叶间，很不起眼。会有调皮的萤火虫落入花心，映着白色的花闪闪发光，像满天的繁星映入了河塘。等菱角长熟了的时候，划个小船，去采菱角。又大又红的菱角可以生吃。那种很老的，采回去放锅里煮，煮熟了又香又糯，和板栗差不多的口味。⑤夏夜里，我常常坐在小凳上一边数着天上的星星，一边听奶奶给我说那些有的没的的故事。还喜欢出一些书上没有的谜语给我猜，我时常猜不出。那时候觉得她好博学，好深奥。她拿着蒲扇，为我赶走脚边的飞蚊。我才不会天天躲在家里看什么电视的，电视的节目哪有奶奶的故事好。⑥秋天到的时候，无论大人还是小孩都非常得开心。大人们忙着收割稻子。小孩子忙着吃果子。秋天真是个好季节！那些大人天天起早摸黑的忙着农活，割稻，打谷子，晒谷子。小孩子爬到自己家的果树上摘梨子，摘柿子。说实话，我们家这里梨子长得一点儿也不好。干干的，小小的，水分很少。我不喜欢吃柿子。总是有好多麻雀飞到树上叽叽喳喳，把柿子都啄烂了。我们小孩在家常常干的事便是拿个长竹竿，系个红袋子，威吓那些嚣张的麻雀。那时候草木都有点枯黄了。我走在塘埂上时常会在草丛里发现鸭蛋，有些不乖的鸭子不好好在鸭笼里把蛋生掉，总喜欢带出来。芝麻花已经凋谢了，向日葵也只剩下丑陋的大花心等待着收割。到现在还能回味起糖炒芝麻和炒瓜子的香味。现在市场上很多零食，各种口味，只是现在再也吃不到那时的那种纯天然的味道了。⑦冬天来得静悄悄。尽管冬天很冷，我和我的小伙伴们也不闲着。以前我们总想自己来次野炊。约好几个小伙伴，从自己家里偷点年糕，地瓜等易烤的食物，最重要的是偷包火柴。然后聚在外河滩，商量着怎么野炊。外河滩上有许多石头，还有许多天然的柴草。许多勤快点的人家会用镰刀割许多柴草回家做饭，懒点的人家烧煤气做饭。其实我更喜欢用柴草大灶煮的饭菜，那种米饭的馨香包涵着勤劳的一辈用汗水换来的温饱。我们家这边有条外河，在外河滩上野炊，大人们都看不见。即使有一小缕烟升起，也随风消散了。吃完了我们自认为很美味的食物，就到河边洗洗脸，洗洗嘴，毁灭证据。再跑到石头堆里翻小螃蟹，一般翻到小螃蟹的概率非常小，如果谁翻到了，准会特别神气。当很冷很冷的时候，大家都不会出来了。穿的像个毛球一样缩在家里，等待春天的到来。⑧小时候，一年四季都是非常快乐的时光。长大以后，可以闲下来好好看看乡野的时间很少了。时光在一年一年的流逝，家乡在一点一点的消失。我家的鱼塘不在了，我也搬离了原来住的地方。回忆儿时的时光，既快乐又忧伤。我的故乡就这样消失了吗？那些菱角我已经好几年都没有吃过了，甚至在街上卖菱角的商贩也很少。很多东西都在消逝，不仅是村庄，不仅是河流，不仅是风土，更是一种精神。那种用柴草煮饭的时代早已过去，现在基本上看不到人家屋头上飘出的炊烟。而现在的孩子呢？又在干着些什么呢？⑨老了的是时光，旧了的是岁月，忘记的是年少，能守护的又剩下什么？随着我们的长大，似乎再也找不到那种一家人守着一个炉灶吃饭的感觉，工业化电气化取代了一种属于家的温馨，也取代了煮炊的稻草散发出的那种幸福的感觉。想起，遗忘，物欲横流，很想去关心家乡今年的收成，虽然长这么大，我从来没有关心过这些琐事，早已忘却了父辈们的辛勤。如果你问我从哪里来，我便会回上一句：我从远方而来归于远方。⑩远方不是我最后居身之地，远方是我世代植桑的故土。那里的梨花仍然在开放着吗？20．这篇散文的标题“梨花犹绽故园风”有哪些作用？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．作者说“故乡的原风景其实是最美丽的”，你能从文中找到哪些美丽的原风景？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．请品析下列句子的表达效果。（8分）①春天一到，梨树上开满了梨花，雪白雪白的……梨树就开始长叶子了。嫩绿嫩绿的，可爱极了。（请从词语角度加以赏析）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②最美的要数在菱角塘里看萤火虫了，夏夜里菱角花已开，白色的小花立在菱角菜叶间，很不起眼。会有调皮的萤火虫落入花心，映着白色的花闪闪发光，像满天的繁星映入了河塘。（请从修辞手法角度加以赏析）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．文中作者说“我从远方而来归于远方”你是怎样理解这句话的？请联系全文结合自己的体验谈一谈。（5分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（60分）24．请阅读下面的文字，按要求作文。（60分）（1）智者贵在乘时，时不可失。——司马迁（2）有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底（3）我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平这几句话引发了你对学习和生活的联想、思考与感悟。你准备写一篇文章，向校刊投稿。【提示与要求】（1）自选角度，自拟题目，文章不少于600字。（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。（3）文中不要透露你个人身份的信息。（4）抄袭是不良行为，请你不要照搬别人的文章。

2023年中考考前最后一卷【山东济南卷】语文·全解全析【答案】1．（3分）C2．（3分）D【解析】1．考查对字音的辨析。宁拙毋巧：宁可装成愚蠢的样子，也不要投机取巧。“拙”读作zhuō；相濡以沫：意思是泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。“濡”读作rú；核潜艇：是核动力潜艇的简称，是以核反应炉为动力来源的潜艇。“潜”读作qián；故选C。2．考查对字形的辨析书写。心无旁骛：意思是心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。①处填“骛”；长途跋涉：指远距离的翻山渡水，形容路途遥远，行路辛苦。②处填“跋”；浩瀚：本意为水势浩大的样子，引申为广大、繁多之意。③处填“瀚”。故选D。3．（3分）【答案】B【解析】本题考查词语的使用。A.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。句中用于形容习艺要有好上求好的精神，符合语境，使用正确；B.忍俊不禁：忍不住笑。句中用于形容观众们忍不住笑了，但词义和“大笑起来”重复，使用有误；C.瞄准：射击时注视目标，以期命中；泛指对准。句中用于形容我们要对准问题，符合语境，使用正确；D.奠定：稳固地建立。句中用于形容“港版国安法”将成为稳固地建立香港保持长期繁荣稳定的基础，使用正确；故选B。4．（3分）【答案】A【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。解答此类题，可先通读所给句子，凭语感判断正误。如果不能判断的，可通过压缩句子，分析主要成分之间的搭配情况，来找出病因。B.有误，搭配不当，应把“引导”改成“引领”；C.有误，成分残缺，删去“使”；D.有误，语序不当，应该是“兴起”与“发展”。故选A。5．（3分）【答案】B【解析】考查文学文化常识的识记。A.有误，亥为猪；C.有误，“仞”是古代长度单位。古时八尺或七尺叫做一仞；D.有误，会试的第一名叫会元；故选B。6．（3分）【答案】B【解析】考查词语解释。B．句意：这些小恩惠不能遍及百姓。遍：遍及，普遍。故选B。7．（3分）【答案】C【解析】考查古今异义。A．牺牲：古义：祭祀用的猪、牛、羊等；今义：为正义献出生命；B．可以：古义：可以凭借；今义：可以；C．勇气：古义：敢想敢干毫不畏惧的气概；今义：敢想敢干毫不畏惧的气概；D．再：古义：第二次；今义：又一次；故选C。8．（3分）【答案】D【解析】本题考查学生对文章内容的理解能力。D．鲁庄公并不是一位昏君，鲁庄公能够接见并非“肉食者”的曹刿，耐心回答他的“三问”，说明了庄公善于纳谏，战后询问取胜的原因，可以看出他虚怀若谷、谦虚好学。故选D。参考译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说：“打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权者目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食这一类安身的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。”曹刿回答说：“这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”鲁庄公说：“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我(从来)不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。”曹刿说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。”鲁庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹刿回答说：“这才是尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和他共坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就向下看，查看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着轼远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就穷尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”9．（3分）【答案】B【解析】本题考查文言文语句的断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子做简单翻译，理解句子大意，然后根据基本的古文语法规则进行句读，同时善于利用虚词的作用，如一些句首句末的语气词，句中的助词等。句意：自从您到任以来，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏。句中的主语分别是”“狗”“民”，前面的“自明府来”充当状语，故分别在“狗”和“民”前面断句。断句为：自明府来/狗不夜吠/民不见吏。故选B。10．（2分）【答案】我的政绩怎么能比得上您所说的呢！【解析】本题考查文言文语句翻译。文言文句子翻译要点：重点词语一定要翻译准确，尤其注意一些关键词的特殊用法，如古今异义、词类活用、一词多义、通假字；结合上下文，语句通顺，语意、语气不变；直译为主，意译为辅。重点词语有：吾，我。政，政绩。及，比得上。11．（3分）【答案】示例：他是一个治理有方、清正廉洁、勤政爱民（或：有仁爱之心），并深得百姓爱戴的官员。【解析】本题考查对人物形象的分析和概括。根据“刘宠任会稽太守，除苛政，禁非法，郡中大治”，他担任太守时废除烦琐的规章制度，禁止部属扰民等不法行为，郡中非常太平，可见他是一个治理有方，爱民的官员；根据“人赍百钱以送宠”“年老值圣明，故相扶而送”人们互相搀扶着也要来送他，给他钱，可见他深受百姓爱戴；根据“自明府来，狗不夜吠，民不见吏”，自从他到任后，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏，可见他勤政爱民，有仁爱之心；根据“叟奉以钱，宠不能辞，遂各选一钱受之”，他并不接收百姓们的相赠，但又不忍拒绝他们的好意，故只拿了一枚，可见他为官清正廉洁。可据此作答。参考译文：刘宠担任会稽的太守，他废除烦琐的规章制度，禁止部属扰民等不法行为，郡中非常太平。朝廷征召他为将作大匠。山阴县有五六个老人，从若邪山谷之间走了出来，每人带着一百枚铜钱要送给刘宠，说：“我们是山谷里见识少的人，没有见过太守。别的太守在任时，官吏向百姓勒索，到了晚上也不停止，有时狗叫了整夜，百姓不得安宁。自从您到任以来，狗在夜里不叫了，百姓看不到官吏。我们年纪大了遇到清廉爱民的太守，因此互相搀扶的来送行。”刘宠说：“我的政绩怎么能比得上你们所说的那样好呢？你们辛苦了啊！”老人捧着钱，刘宠推辞不掉，就从每个老人那拿了一枚铜钱收下了。12．（3分）【答案】B【解析】本题考查题内容理解。B.“为全诗奠定了感伤的基调”表述错误。第二句“秋风吹散马蹄声”意思是：秋风阵阵总是吹散哒哒的马蹄声。以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗中，不但以听觉形象补充了前一句所造成的视觉形象，进一步渲染出潼关一带独具的氛围，而且打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。秋风中那矫健的马蹄声却更能催动豪情。他在壮阔的天地间策马驰骋，感到欣喜，感到痛快，感到精神上的极大的自由。可见并没有所谓“感伤”的基调。故选B。13．（4分）【答案】示例一：运用了拟人的修辞手法，赋予河、山以人的情感，写出河的奔腾壮阔和山的巍峨险峻，表达了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。示例二：运用了对偶的修辞手法，增强气势，让诗句富有音韵美，突出了河的奔腾壮阔和山的巍峨险峻，表达了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。【解析】本题考查重点诗句赏析。“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”意思是：奔流的黄河流入辽阔的草原还嫌太束缚，秦岭山脉进去潼关以后就再也不知道何为平坦。本句将黄河人格化，运用了拟人的修辞手法，将写景与言情巧妙地结合起来，融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。写河、山雄伟的气势，表现其奔腾壮阔，让我们感受到诗人渴望冲决罗网，追求个性解放的少年意气与豪情，从而看出作者远大的抱负。14.（共9分）【答案】若出其中寂寞梧桐深院锁清秋往来无白丁几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥先天下之忧而忧后天下之乐而乐落红不是无情物化作春泥更护花【解析】本题考查名句名篇默写。默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“锁、莺、啄、忧”等字词的书写。15．（4分）【答案】（1）中国非遗魅力无穷，纪录片《流光拾遗之旅》风靡全球。（2）示例一：大家好，农历七月初七晚的七夕节，有看牵牛织女星、听祷姻缘等习俗。图中牛郎身背行李和织女说话，“牛郎织女”的传说，使七夕成为象征爱情的节日，是中国最具浪漫色彩的传统节日。示例二：同学们”中秋图”描给脚踩祥云的嫦娥，农历人月十五中秋节有赏月吃月饼，赏桂花等民俗，以月之圆预兆人团圆，寄托了游子思念故乡和亲人之情，表达祈盼丰收、幸福的美好愿望。示例三：大家好，“重阳图”中小女孩奔向爷爷奶奶，三人一起欢笑。重阳节在农历九月初九，“九”是最大数，寓意长久长寿，寄托对老人健康长寿的祝福，有登高祈福，拜神祭祖及饮宴祝寿等习俗。示例四：同学们“除夕图”中一家老小手拿灯笼和吉祥物件，高兴地手舞足蹈。除夕是岁末的最后一晚，又称大年夜，辞旧迎新，阖家团圆，有祭祖、守岁，吃团圆饭，贴年红，赏花灯能等习俗。【解析】（1）考查筛选信息。根据“纪录片通过持续寻访非遗传承人，向全球玩家展现中国非遗的魅力”可得：中国非遗魅力无穷。根据“目前已在超过200个国家和地区发行，制作了15种语言字幕的版本，可谓风靡全球”可得：纪录片《流光拾遗之旅》风靡全球。（2）考查图文转换。开放类试题，选择一幅图片，结合相关的传统节日知识，言之成理即可。七夕：七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节等，是中国民间的传统节日。七夕节由星宿崇拜演化而来，为传统意义上的七姐诞，因拜祭“七姐”活动在七月七晩上举行，故名“七夕”。拜七姐，祈福许愿、乞求巧艺、坐看牵牛织女星、祈祷姻缘、储七夕水等，是七夕的传统习俗。经历史发展，七夕被赋予了“牛郎织女”的美丽爱情传说，使其成为了象征爱情的节日，从而被认为是中国最具浪漫色彩的传统节日，在当代更是产生了“中国情人节”的文化含义。中秋：中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日。中秋节源自对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。重阳：重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。除夕：除夕，为岁末的最后一天夜晚。岁末的最后一天称为“岁除”，意为旧岁至此而除，另换新岁。除，即去除之意；夕，指夜晚。“除夕”是岁除之夜的意思，又称大年夜、除夕夜、除夜等，时值年尾的最后一个晚上。除夕是除旧布新、阖家团圆、祭祀祖先的日子，与清明节、七月半、重阳节同是中国民间传统的祭祖大节。除夕，在国人心中是具有特殊意义的，这个年尾最重要的日子，漂泊再远的游子也是要赶着回家去和家人团聚，在除夕，辞旧岁，迎新春。如选择第一幅图，图中的文字表明这幅图是关于七夕节的。图中两人，一男一女，男的是牛郎，身背行李。女的是织女，两人正在说话。牛郎织女两人每人七夕相会，叙说离别相思之苦。故七夕节成了象征爱情的节日，具有浓郁的中华传统特色和浪漫色彩，诠释了东方的浪漫爱情，受大众所喜爱。16.（7分）【答案】（1）①反抗②鲁智深大闹野猪林（或“大闹野猪林"）③周进④科举制对儒生的毒害。（2）杜少卿方面：参考一：杜少卿淡泊功名、傲视权贵，从婉拒到京城做官可看出；作者吴敬梓出身名门望族，后被举荐做官却托病不赴，从中可看出吴敬梓与杜少卿都对功名淡泊，敢于傲视权贵。参考二：杜少卿尊重女性，主张平等交往，反对纳妾，从携妻游园、欣赏沈琼枝可看出：作者吴敬梓提出重视女性地位，反对歧视女性、催残女性的行为。吴敬梓对女性的尊重也延续在了笔下所型造的人物杜少卿身上。参考三：杜少卿仗义疏财、扶困济贫，不善经营家产，从借钱给鲍廷玺搭戏班子、答应出钱建泰伯祠等可看出，最后家财散尽，搬至南京；作者吴敬梓早年生活豪纵，不善经营，无挣钱的本事，喜欢喝酒唱歌，仗义疏财，很快家底虚空，与妻移居南京。参考四：杜少卿追求自由安逸不受拘束的生活，从他与友（庄濯江）同游秦淮河边可看出：吴敬梓自幼喜爱能陶冶情感的诗词曲，又广泛浏览小说、戏曲等作品，他追求自由的个性得到发展，吴敬梓对于刻板的生活方式充满反感，在作品中让杜少卿极力表现出这一性情。简•爱方面：参考一：追求平等与尊严，从简•爱不想从属依附于罗切斯特而离开桑菲尔德可看出；作者夏洛蒂•勃朗特做家庭教师时因无法忍受贵族的傲慢与偏见，体现了作为一名家庭女教师的辛苦与屈辱，于是毅然放弃，同样是为了追求平等与尊严。参考二：自立自强，敢于反抗，从简•爱寄居在舅妈家，反抗表兄的情节可以看出；作者夏洛蒂•勃朗特的童年生活很不幸。5岁时，母亲便患癌症去世，父亲收入很少，全家生活既艰苦又凄凉，后来被送到一所寄宿学校去读书，从那时起就自立自强。寄宿学校的条件极差，校规非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又要受体罚，那里的一切已在夏洛蒂的心灵深处留下了可怕的印象，由此埋下了反抗的种子。参考三：追求真正的爱情，从简•爱主动向罗切斯特表达爱情可以看出，简•爱主动追求真正属于自己的爱情；夏洛蒂•勃朗特在做家庭教师期间曾被两次求婚，但都被她拒绝了，原因是她认为他们并不是真正爱她，只是按传统要娶个妻子而已，内心拒绝这样的婚姻。【解析】（1）考查名著人物和情节。①玉帝在太白金星的建议下，第二次招安孙悟空，封他为有名无实的齐天大圣，并让他去管理蟠桃园。没过多久，王母娘娘开蟠桃大会，让七仙女到蟠桃园摘取仙桃，孙悟空在得知蟠桃会没请自己后，盗桃偷丹，扰乱蟠桃会，酒醒后自知闯下大祸，再次逃下界。天庭第二次围剿花果山，孙悟空因被太上老君的金刚镯打中头，被二郎神率领六圣擒拿。押上天庭，斩妖台各种刑罚都无法伤到孙悟空分毫，于是太上老君将孙悟空带回兜率宫，放进八卦炉里炼丹，孙悟空因躲在巽位，反而炼出火眼金睛，七七四十九天后逃出八卦炉，大闹天宫。玉帝无法将其降服，只得请来如来，才把悟空压在五行山下。这个情节集中表现了悟空的反抗精神。②大闹野猪林：当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。从这一情节中可以看出鲁智深对朋友深情厚谊，拯救朋友于危难之中。③④哭闹贡院：周进已经六十多岁，依然是个老童生。当他进省城路过贡院的时候，他多年的心结却又被触动了。但他是童生，他是不能进入贡院的，看门人的鞭子将他打了出来。当他恳求别人带他参观贡院时，大半生追求功名富贵却求之不得的辛酸悲苦，以及所忍受的侮辱欺凌一下子倾泻出来。周进一进了号，见两块号板摆的齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，不知道是悲从中来的发泄，还是灵光乍现的奋力一搏，周进一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，让他纳监进场。这一情节讽刺效果，揭露了封建科举制度对读书人的毒害。（2）考查名著人物。开放类试题，结合相关情节分析即可。如：吴敬梓像杜少卿一样世代为地方世族，一时名公巨卿多出其门，其父生前留下了白银二万多两的钜额遗产，可是敬梓“素不习治生，性富豪上”“倾酒歌呼，穷日夜”，“生性豁达，急朋友之急”族人之间有“夺产之变”，“兄弟参商，宗族诟谇”，视之为败家子。杜少卿与此类似，亦有几万家财，但是并无生财之道，却又广交友人，为他人散尽。“乡里传为子弟戒。雍正十一年）二月，与续弦叶氏移家金陵秦淮水亭，住在秦淮河畔的白板桥西，家境已困，仍好交友，“四方文酒之士，推为盟主，乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终”。杜少卿是真儒名贤，出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，有着豪放狂傲的性格。皇上征辟，对他人来说求之不得，而他则避之不及，装病拒绝出仕。17．（3分）【答案】C【解析】本题考查对文章内容的理解分析。C.阅读第②段可知，本段为了证明“古之为政者要识：‘民为贵，君为轻’之理，才能得民心，才可使江山稳固”的观点，先列举了秦始皇亡国的例子，后列举了李世民兴国的例子，两者形成了对比，此处是正反对比论证，这是“为政”方面。为了证明“为学者要识：‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’之理”的观点，列举了孔子、匡衡、孙敬等人的例子，都属于正面事例。这是“为学”方面。故选C。18．（3分）【答案】举例论证、对比论证。举例论证：列举了历史人物毛遂、马谡的例子，写出了“识己”和“不识己”的两种不同结局，论证了“识己是识之基”的分论点，使论证过程更有权威性，说服力。对比论证：正面举毛遂的故事，写出“识己”的重要意义，反面举马谡的故事，写出“不识己”的危害，两相对比，强调突出“识己”的重要意义，论证了分论点。【解析】本题考查论证方法的判断及其作用分析。画线句列举了历史人物毛遂、马谡的例子，“毛遂，就是在秦围赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而‘脱颖而出’，成为‘识己’典范”，“反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能的马谡，只落个被‘挥泪斩’的终局”，列举这两人的例子，写出了“识己”和“不识己”的两种不同结局，论证了本文的分论点“‘识己’，是识之基”。“毛遂，就是在秦围赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而‘脱颖而出’，成为‘识己’典范”，毛遂的例子是正面的例子，他是“识己”典范，写出“识己”的重要意义；“反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能的马谡，只落个被‘挥泪斩’的终局”，马谡的故事是反面的例子，写出“不识己”的危害，这是运用了对比论证的论证方法，两相对比，强调突出“识己”的重要意义，论证了本文的分论点“‘识己’，是识之基”。19．（4分）【答案】首先文中第①段提出中心论点：善“识”者，业易成。然后文章第②—④段从不同角度分析善“识”的意义，提出分论点，论证了中心论点。第②段从为政为学两方面论证了“识理”的重要。第③段列举了毛遂、马、杨振宁的事例从正反两方面论证了“识己”的重要性。第④段苏翊鸣、谷爱凌的事例证明“识志”重要性。最后第⑤段深化论点，总结全文。（意近即可）【解析】本题考查论证思路。一般先根据论点、论据、论证方法、总结等划分文章段落层次然后用衔接语衔接表达通顺即可。阅读全文可知，第①段由思想家、理学家薛瑁的名言及内涵，引出“识”在先对于做事的重要性，进而引出“善‘识’者，业易成”的中心论点；文章第②至④段提出分论点“‘识理’，是识之首”“‘识己’，是识之基”“‘识志’，是识之要”，从这三个方面论证中心论点。第②段“古之为政者要识‘民为贵，君为轻’之理，才能得民心，才可使江山稳固。秦始皇不惜民力，一味横征暴敛，以致秦朝二世而亡；李世民深谙‘水能载舟，亦能覆舟’之理，体恤民众，休养生息，于是开创了‘贞观之治’。为学者要识‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’之理。春秋时‘韦编三绝’的孔子，西汉‘凿壁偷光’的匡衡，东汉‘悬梁刺股’的孙敬，都识‘勤’于成学之理，而终有所成”通过举例论证，从为政为学两方面论证了“识理”的重要；第③段“譬如毛遂，就是在秦围赵都的危局之下，抓住时机自荐，从而‘脱颖而出’，成为‘识己’典范。反面的例子也不少，如不听指挥、不听劝阻、一味逞能的马谡，只落个被‘挥泪斩’的终局。为学者也需识己。杨振宁在美国留学之初研究实验物理，可是动手能力是其短板，于是他转而研究理论物理，不但取得了突出成就，还获得诺贝尔奖。”通过举例论证、对比论证，从正反两方面论证了“识己”的重要性；第④段“‘有志者，事竟成。’王阳明少有大志，立志做‘圣贤’，终成一代心学大儒；黄大年心怀‘振兴中华，乃我辈之责’的报国之志，为中国‘巡天探地潜海’做出了突出贡献。在北京冬奥会上熠熠生辉的元气新青年苏翊鸣、谷爱凌，向全世界展示了中国青年热情开朗、包容进取的形象。你可知道11岁时苏翊鸣就种下了‘在家门口为国争光’的梦想，13岁的谷爱凌更是立下取得冬奥金牌的鸿鹄之志”列举王阳明、黄大年、苏翊鸣、谷爱凌的事例证明确立志向对于事业成功的意义，证明“识志”重要性。最后一段第⑤段“‘识理’‘识己’‘识志’，并非识之全部，但懂得、掌握了这‘三识’，成功率就可大大提高。要不断提升‘三识’，为自己的事业发展打牢基础”总结全文，深化论点。20．（4分）【答案】概括了文本的主要内容，充当了叙事的线索，点明了文章主旨，表现了作者对故乡的思念之情。【解析】考查题目作用。联系文本内容可知，题目中的“故园风”指的是首段里提到的“故乡的原风景”，作者按时间顺序依次回忆了故乡春夏秋冬四季的原风景，所以题目点明了文章的主要内容，充当了叙事的线索。联系末段中的“远方不是我最后居身之地，远方是我世代植桑的故土。那里的梨花仍然在开放着吗”可知，题目与末段相呼应，使文章结构完整严谨，点明了文章的主旨，表现了作者对故乡的思念之情。21．（4分）【答案】示例：春天梨花开放，花色雪白，落花时如同下雪，叶子嫩绿可爱；夏天梧桐遮住灼热，夜晚满天繁星，菱角花开；秋天大人们忙着农活，孩子们哄麻雀，找鸭蛋；冬天和小伙伴们去野炊，翻小螃蟹。【解析】考查对文本内容的理解。根据第③段中的“春天一到，梨树上开满了梨花，雪白雪白的”“一吹，梨瓣纷纷落下，就像下了一场纷飞的雪”“梨树就开始长叶子了。嫩绿嫩绿的，可爱极了”可得：春天梨花开放，花色雪白，落花时如同下雪，叶子嫩绿可爱，根据第④段中的“夏天的时候，门口阴凉阴凉的。高大的梧桐枝叶遮住了所有的灼热”“盛夏的夜是迷人的。天空中满天的繁星，大大小小的闪着光芒”“夏夜里菱角花已开，白色的小花立在菱角菜叶间，很不起眼”可得：夏天梧桐遮住灼热，夜晚满天繁星，菱角花开。根据第⑤段中的“秋天到的时候，无论大人还是小孩都非常得开心。大人们忙着收割稻子。小孩子忙着吃果子”“我们小孩在家常常干的事便是拿个长竹竿，系个红袋子，威吓那些嚣张的麻雀”“我走在塘埂上时常会在草丛里发现鸭蛋”可得：秋天大人们忙着农活，孩子们哄麻雀，找鸭蛋。根据第⑦段中的“约好几个小伙伴，从自己家里偷点年糕，地瓜等易烤的食物，最重要的是偷包火柴。然后聚在外河滩，商量着怎么野炊”“再跑到石头堆里翻小螃蟹”可得：冬天和小伙伴们去野炊，翻小螃蟹。22．（8分）【答案】（1）运用叠词，生动形象地表现了梨花的雪白和叶子的嫩绿，表现了作者对门前果树的喜爱，也表现了作者对家乡的怀念。（2）运用比喻的修在，把萤火虫比作满天繁星，生动形象地表现了萤火虫的调皮，表现了作者对故乡风景的喜爱之情。【解析】考查