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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学上册阶段测试试卷306考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、月相的变化周期是()的一个月A.公历B.农历C.儒略历D.阴阳历2、南京中山陵一带有一种不起眼的小草—琉璃草,最新研究证实琉璃草具有抗淋巴结核的功效。这一发现说明许多现在还不了解的野生生物()A.具有直接价值B.具有间接价值C.具有潜在价值D.没有价值3、如果一飞行器以1000千米/小时的速度沿赤道近地面上空飞行一周,约需()A.100小时B.400小时C.40小时D.10小时4、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,经过观察得到下列数据,从数据可知:影响大豆发芽的因素是()。花盆光线情况温度水甲向阳处20℃充足乙向阳处20℃不充足A.阳光B.空气C.温度D.水分5、下列有关光的说法正确的是()A.当人靠近平面镜时,“镜中人”变得越来越大B.城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C.手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D.清晨,我们看到的地平线下的“太阳”,是由于光沿直线传播形成的6、叠罗汉是一种体育娱乐项目;如图,三个体重;体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为()

A.B.C.D.7、中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟属于什么动物()。A.两栖类B.鱼类C.爬行类D.哺乳类8、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是()A.在量筒中量出体积7cm3的汽油B.在量筒中量出体积21cm3C.在量筒中量出体积30cm3的汽油D.单用量筒是做不到的,必须有天平评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、人的生殖细胞包括____和____。____的过程叫受精,受精后形成的一个细胞叫做____。受精的部位是____,受精卵的分裂是从____开始的,分裂形成的胚胎和胎儿发育的场所是____,胚胎发育过程中胎儿通过____从母体吸收氧气和养料,排出二氧化碳等代谢废物,胎儿成熟后由____产出。10、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音.改变钢尺伸出桌边的长度,再次用力拨动,使钢尺两次振动的幅度大致相同,听它发出声音的变化.这个实验用来探究声音的____与振动的____的关系.

11、小芳在探究凸透镜成像规律的实验中,将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处,移动光屏,可以得到清晰的倒立、____的实像,接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验,不改变发光体和凸透镜的位置,光屏应该向____(“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,光屏上才能成清晰的像。小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上的像又变模糊了,她将光屏远离透镜,又在光屏上得到了发光体清晰的像,这说明近视眼镜对光线有____作用。12、城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”,实现无障碍通行.如图是一幅人行道的照片,图片左侧是“道”,其地砖表面有一棱棱凸起部分,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的.盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积变____,使脚底受到的压强变____;他能根据脚底的感觉重新回到盲道上。

13、小华用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面____(相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的____,进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持____(匀速直线运动/静止)状态.

14、图中为研究物体的运动状态与受力之间关系的实验装置.

实验时,某同学用两根弹簧秤分别从两边拉水平桌面上的物体B(桌面摩擦不计),下表是某同学记录的部分实验数据.。实验。

序号弹簧秤A1

示数(牛)弹簧秤A2

示数(牛)物体状态133静止235向右加速运动355匀速运动495向左加速运动分析表中的实验数据及相关条件,可得出的初步结论是____15、在适宜的条件下,枝芽中的____发育成叶,____发育成新芽.16、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里,收集气体的装置如图所示。收集气体的方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为44%的气体,则通入氧气的体积和通入空气的体积约是____。

评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、人体有八大系统,这些系统独立工作,互不相干。()18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。20、制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察细胞。21、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。22、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。23、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。24、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。25、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)26、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题,共16分)27、如图所示;一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。

28、物体A静止在水平面上;请画出物体A所受力的示意图.

评卷人得分六、解答题(共2题,共4分)29、农谚云:“籽大苗壮”,说的是农业生产上,播种粒大饱满的种子。幼苗才会长得健壮。试以大豆和小麦为例,说说“粒大饱满”对大豆种子和小麦种子而言主要指什么?“籽大苗壮”的道理是什么?30、如图所示;一农户在塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,阳光格外强烈,干柴居然冒烟,险些着火。请根据上述现象,提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答。

问题1:____?

回答1:。

问题2:?

回答2:。

参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相。【解答】如果用月相变化的周期(即一次月相变化的全部过程)来计算;从新月到下一个新月,或从满月到下一个满月,就是一个“朔望月”,时间间隔约29.53天(约30天),中国农历的一个月长度,就是根据“朔望月”确定的。

故选:B2、C【分析】【解答】从琉璃草的发现;以及琉璃草的功能的研究,很多未发现的或者还不了解的生物都存在潜在的实用价值。应该重视。

【分析】考查生物的利用价值:包括直接价值、间接价值和潜在价值。3、C【分析】【分析】地球是一个巨大的球体.今天;人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片,就能看清地球的真实形状.但是,在此之前,由于科学技术条件的限制,人们无法看到地球的全貌.对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程.考查赤道的周长,识记.

【解答】解:赤道周长是4万千米;飞行器以1000千米/小时的速度沿赤道近地面上空飞行一周,大约需要的时间=40000千米÷1000千米/小时=40小时.

故选:C.4、D【分析】【分析】此题探究的是种子萌发的外界条件:适量的水分;充足的空气、适宜的温度;注意探究实验中对照组之间变量的为唯一性。

【解答】甲乙作为对照实验;从图中可知变量只有一个就是水。甲乙中的阳光;温度、空气都相同,所以不能形成对照,也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素。

故答案为:D5、C【分析】【解答】解:

A;由平面镜成像特点可知;不管是远离平面镜还是靠近时,平面镜中的像不会改变,故A错误.

B;城市中的光污染是由于高楼大厦的玻璃幕墙造成的光污染是由于光的镜面反射引起的;故B错误.

C;光被手遮挡后;在后边形成一个黑色的区域,叫做影子,光在空气中沿直线传播,在小孔后的光屏上形成一个清晰的、倒立的实像,都属于光的直线传播,故C正确.

D;太阳还在地平线以下;我们就看见了它,是因为太阳光经过不均匀的大气层发生折射形成的,故D错误.

故选C.

【分析】(1)平面镜成像特点:正立等大的虚像;

(2)光的反射分为镜面反射与漫反射两种;光污染主要是由镜面反射引起的;

(3)光在同种;均匀、透明介质中沿直线传播;日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的;

(4)光在密度不均匀的介质中的传播方向会发生偏折,这种现象叫做光的折射.6、A【分析】【解答】解:上面的人受到的竖直向下重力为G,所以每个腿上的力都是G;

底层的人,受到竖直向下的力为:G+=所以其每条腿上的力为:.

箭头所指的那只脚对水平地面的压强:p=.

故选A.

【分析】三个人都处于静止状态,所以受力都是平衡的,因为下面两人的背部均呈水平状态,所以不用看腿的角度,例如最上面的人腿上的力就是G,用隔离法分别受力分析就可以了.据此求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力,再利用p=求解压强.7、B【分析】【解答】鱼类的主要特征是终生生活在水中;体表大多有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。中华鲟生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,说明中华鲟具有鱼类的特征,是我国特有的珍稀鱼类。

故选:B.

【分析】解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征。8、C【分析】【分析】由题意可知汽油的质量;汽油的密度要进行单位换算;把得到的值代入就能求出汽油的体积。此题主要考查密度的计算;密度是初中物理的重要内容,必须掌握。

【解答】解:汽油的质量:m=21g

汽油的密度:ρ=0.7×103kg/m3=0.7g/cm3

汽油的体积:

故答案为:C二、填空题(共8题,共16分)9、精子卵细胞精子和卵细胞相融合受精卵输卵管胚泡子宫脐带、胎盘阴道【分析】【分析】由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿;以及胚胎发育过程中的营养物质的来源,据此答题。卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质,它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需的营养物质,胎生的哺乳动物的卵细胞内也有卵黄,是胚胎发育初期的营养物质。

【解答】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵。受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,此时胚胎发育初期所需要的营养物质来源于卵黄。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。

故答案为:精子、卵细胞、精子和卵细胞相融合、受精卵、输卵管、胚泡;子宫;脐带、胎盘;阴道。10、音调频率【分析】【解答】钢尺两次振动的幅度大致相同;钢尺振动发出的声音的响度相同,改变钢尺伸出桌边的长度,改变钢尺振动的频率,钢尺振动发出的声音的音调不相同;

所以这个实验用来探究声音的音调与振动的频率的关系。

【分析】音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系,频率越高,音调越高。响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、距离发声体的远近有关系,振幅越大,响度越大,距离发声体越近,响度越大。11、缩小靠近发散【分析】【解答】将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处;此时此时u>2f,成倒立;缩小的实像;

当改用焦距为10cm的透镜乙继续实验;不改变发光体和凸透镜的位置,则相当于增大了物距,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏将靠近透镜移动,同时像变小;

小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间;光屏上的像又变模糊了,她将光屏远离透镜,又在光屏上得到了发光体清晰的像,这说明近视眼镜对光线有发散作用。

【分析】凸透镜成像特点。

u>2f;成倒立;缩小的实像,2f>v>f.

2f>u>f;成倒立;放大的实像,v>2f.

u<f;成正立;放大的虚像.

凸透镜成像规律满足物远像近像变小。12、大小【分析】【解答】“盲道”的地砖表面有一棱棱凸起的部分;盲人走在上面,脚底的受力面积小,压强大;如果不小心从盲道走到了普通人行道上,人对地面的压力不变,脚底的受力面积变大(因为普通马路上没有凸起的部分),所以脚底受到的压强就会变小,他能根据脚底的感觉重新回到盲道上。

【分析】在压力一定时,受力面积越小,压强就越大;在受力面积一定时,压力越大,压强就越大。13、相同

路程匀速直线运动【分析】【解答】解:(1)研究阻力对小车运动的影响;就要保持其他量不变,因此,应使小车从同一斜面的同一位置滑下,从而使其到达水平面时具有相同的初速度;

(2)实验中;应让小车在不同的水平面上滑动,记录小车运动的距离,进行比较,发现小车在棉布上滑动的路程最小,在木板上滑动的路程最远;

(3)接触面越光滑;小车所受摩擦阻力越小,运动的距离也越远,结合实验现象,再进一步进行科学推理,可以得出,当水平面绝对光滑,即小车不受外力时,它将做匀速直线运动.

故答案为:(1)相同;(2)路程;(3)匀速直线运动.

【分析】(1)要想探究阻力对小车运动情况的影响;根据控制变量法的要求,应控制小车到达水平面时的速度相同,这要靠控制小车下滑时在斜面上的位置来实现;

(2)棉布→木板→玻璃;其表面依次越来越光滑,阻力越来越小,通过观察图中小车运动的路程,便可得出结论;

(3)在实验现象的基础上,再进行适当的科学推理,可得出当小车不受阻力时,其将保持什么样的运动状态.14、当物体受到平衡力作用时,物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.【分析】【解答】解:1;物体受平衡力;处于静止状态;

3;物体受平衡力;做匀速直线运动;

2和4;物体受非平衡力;运动状态发生改变;

综合可知:当物体受到平衡力作用时;物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.

故答案为:当物体受到平衡力作用时;物体保持静止状态或匀速直线运动状态,运动状态不变;当物体受力不平衡时,物体的运动状态会发生改变.

【分析】因二力方向相反;作用在同一物体上,通过分析表格数据可知,当二力大小相等时,物体静止或匀速运动;

当二力大小不同时,物体速度发生变化.15、幼叶芽原基【分析】【解答】枝芽的结构和作用如图所示:

因此;在适宜条件下,枝芽中的幼叶可以发育成茎和叶,芽原基能够发育成新芽,芽轴逐渐伸长将来发育成茎,枝芽就发育成了新枝.

故答案为:幼叶;芽原基.16、3:7【分析】【分析】本题应考虑氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;才能表示氧气的浓度44%,本题有一定难度,需要考虑到空气中也含有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一,氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;然后根据氧气的体积分数约为44%,列等式进行计算.

【解答】本题学生做起来有点难度;要考虑空气中也有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一;

设通入氧气后量筒内水的体积为x,

解得x=30mL,通入氧气后量筒体积为30mL,通入空气的体积为100mL-30mL=70mL,

则通入氧气的体积和通入空气的体积约3:7三、判断题(共9题,共18分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统;呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;它们并不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次,人体有八大系统,这八大系统是相互联系在一起的,在神经和内分泌系统调节下,八大系统协调配合,使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中;才有叶绿体的存在,比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中,是没有叶绿体的,比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解,极易犯错。19、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。20、B【分析】【解答】在制作临时装片时;因为要在显微镜下观察物体,需要让可见光穿过被观察的物体,这样才能看清物像。因此,被观察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项,与显微镜的知识相结合,难度较大。21、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知;该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置,较为简单。22、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。23、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。24、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。25、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的;都算是运动的物体,但是机械不是生物,如太阳是运动的物体,但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题,共4分)26、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)

支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题,共16分)27、解:

【分析】【解答】解:重力从重心竖直向下画;标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:

​

​【分析】小球静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心28、解:(1)物体静止;则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.

(2)重力从重心竖直向下画;标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图。

【分析】【分析】首先对物体进行受力分析,顺序是:

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