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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版九年级化学下册月考试卷540考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列粒子中属于金属元素的原子的是()A.B.C.D.2、“水培”是一种室内植物无土栽培方式,又名“营养液培”.配制菠菜营养液时需要用到下列物质,其中属于复合肥料的是()A.H2OB.(NH4)2SO4C.KH2PO4D.Ca(SO3)23、下列关于化肥的描述中;不正确的是()
A.碳酸钾是钾肥。
B.使用化肥可以使农作物减产。
C.硫酸铵不宜施用于碱性土壤。
D.缺磷元素会使小麦矮小稀疏。
4、(2008•淮安)实验室中锌粒通常盛放在如图所示的哪种瓶中()A.B.C.D.5、能保持氧气化学性质的是()A.氧分子B.氧原子C.氧离子D.氧元素6、下列物质中,属于纯净物的是()A.
黄酒B.
蒸馏水C.
18K黄金D.
铁矿石评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、用适当的数字和化学符号填空:
(1)二个氧原子____;
(2)三个氢氧根离子____;
(3)氧化铁____.8、“物质的组成与结构决定物质的性质”是化学学科中的重要观点;按照这一观点解释下列问题:
(1)活性炭的表面有许多微孔,这种结构使得活性炭具有____.
(2)过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”(如图①中虚线框标出的部分)的结构.据此推测下列物质中,可用作杀菌消毒的是____.
①②H-O-H③O═C═O④9、(2006秋•东湖区校级月考)如图是测定白磷燃烧前后质量的变化情况;用来检验质量守恒实验,试回答:
(1)白磷燃烧时,观察到的现象是____;
(2)将橡皮塞上的玻璃棒放在酒精灯上灼烧到红热后,迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,并将白磷引燃,这里要“迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧”的原因是____;
(3)在上述的实验中有时会出现:白磷燃烧后,瓶塞突然“冲出”瓶口,请你分析出现此现象的可能原因.你如何改进实验装置避免这种现象吗?____、____.10、下列现象与空气中的什么成份有关:
(1)饼干在空气中放置久了会变软____;
(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊____;
(3)燃烧和呼吸____;
(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光____;
(5)食品包装袋内会充入____防腐.11、生活中处处有化学;化学与生活密切相关.
(1)铝常用于制作导线,因为其具有良好的____.
(2)将纯铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻画,纯铜上留下明显划痕,说明____.
(3)胃酸里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为____.
(4)幼儿及青少年缺少____元素可引发佝偻病和发育不良.
(5)农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥料的是____(填序号)
A.NH4HCO3B.KClC.NH4H2PO4.12、向一支装有少量rm{CuO}的试管中依次加入下列物质rm{(}每次加入物质均充分反应rm{)}实验过程如图:
rm{(1)}由图rm{A}实验可知,rm{CuO}能与______rm{(}填物质类别rm{)}反应;
rm{(2)}图rm{B}实验中有蓝色沉淀生成;其反应的化学方程式为______;
rm{(3)}如图rm{D}向图rm{C}实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝:
rm{垄脵}在铝丝表面能观察到的现象是______;
rm{垄脷}反应停止后,所得溶液中一定含有的溶质是______.13、某粒子的结构示意图为请回答:
rm{(1)}若该粒子为原子;则该元素的单质的化学式为______;
rm{(2)}若该粒子带rm{2}个单位负电荷;则该粒子的符号为______;
rm{(3)}当rm{x-10=3}时;该粒子的名称是______;
rm{(4)}若该粒子的符号为rm{R^{-}}则rm{x}的值为______.14、(2分)(2012•毕节市)交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车.其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O反应中的CrO3转化为绿色的化合物X.X的化学式为____________.15、如图是两种原子的结构示意图和它在元素周期表中的部分信息;完成下列问题.
(1)钠原子和钾原子质量之比为____.
(2)钠原子比钾原子的半径____.(填“大”或“小”)
(3)两种原子具有相似化学性质的原因是____.请写出氧化钠与水反应的化学方程式____.
(4)在多电子的原子中,核外电子分层排布的原因是____.评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)16、在离子中质子数和电子数不一定相等____.(判断对错)17、用双氧水加入二氧化锰可以得到氧气,所以二氧化锰是反应物____.18、酒精灯内装的酒精不能超过容积的,最好也不少于.____.19、将带有火星的木条伸入集气瓶内检验一集气瓶中是否充满氧气.____.20、检查装置气密性时先用手紧握发生器,然后把导管放入水中.____.21、玻璃仪器洗干净的标志是玻璃仪器内壁看不到污物,呈无色透明____.评卷人得分四、探究题(共1题,共5分)22、学习化学知识和技能;可以帮助我们鉴别和检验物质。
现有两瓶失去标签的无色溶液;其中一瓶是氢氧化钙溶液,一瓶是稀盐酸,为了鉴别它们,同学们设计了如下实验方案:先给两瓶溶液贴上标签A;B,然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整:
。方案加入的试剂现象结论方案1二氧化碳A中出现白色浑浊,B中无明显现象A是______溶液;
B是另一种溶液。方案2碳酸钠溶液______方案3试剂X【方案1】写出方案1中发生反应的化学方程式______。
【方案2】小华同学对方案2进一步探究;设计了如下实验方案:
将反应后的A;B溶液混合(固体不倒入);可能会出现以下三种情况:
①当混合物C中有白色沉淀产生时;写出其中发生反应的化学方程式______,反应的基本类型是______。
②当混合物C中有气泡冒出时;则溶液A反应后的上层清液中含有的溶质是______。
③当混合物C无明显现象时;混合物C中一定含有的溶质是______。
【方案3】完成方案3:请从下列提供的试剂中选出所有能鉴别这两种物质的试剂______(填序号)。
①酚酞溶液。
②pH试纸。
③铁片。
④稀硝酸。
⑤氧化铜。
【拓展】请选择与上述三种方案中不同类别的物质来鉴别这两种物质。你选择的试剂是______(写化学式)。评卷人得分五、科普阅读题(共2题,共6分)23、17世纪末至18世纪末的一百多年的时间里;燃素学说统治着整个科学世界,学说认为凡是能燃烧的物质,其中都有“燃素”,许多著名的化学家,如舍勒;普利斯斯特里、卡文迪许都拥护燃素学说.1774年法国化学家拉瓦锡把天平作为研究化学的工具,全面研究了燃烧现象,彻底推翻了统治化学长达百年之久的“燃素说”.使过去在燃素说形式上倒立着的全部化学正立过来了.从此,化学家能够按照物质的本来面目进行科学研究,使化学蓬勃地发展起来.
这一事实,对你在学科学、用科学上有什么启示?24、一些原子的构成情况仔细观察下表流讨论一下;你能得出哪些结论?
。原子质子数中子数电子数氢101碳666氧888钠111211铁263026评卷人得分六、计算题(共2题,共14分)25、某兴趣小组为探究HC1和CaCl2混合溶液中CaCl2的质量分数,分别取40g混合溶液,向其中加入一定量的10.6%的NaCO3溶液,充分反应后,过滤、洗涤、晾干并称量,所得沉淀质量与所加Na2CO3溶液质量关系如下表:
。实验序号①②③④⑤⑥⑦⑧Na2CO3溶液质量/g10203040506070100沉淀质量/gm0123444(1)上表中m的値为____;
(2〕列式计算原混合溶液中CaCl2的质量分数;
(3〕第⑧次实验充分反应后所得溶液中钠元素的质量为____g.26、莽草酸(化学式:C7H10O5)是制取抗H1N1流感药物“达菲”的原料.回答:
(1)莽草酸中碳;氢元素质量比为______.
(2)相对分子质量______.
(3)87g莽草酸含氧元素的质量与多少克水所含氧元素的质量相等?
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】首先由当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;再根据核内质子数确定元素的种类,结合金属元素名称一般有“钅”字旁;据此进行分析解答.【解析】【解答】解:A;质子数=核外电子数=1;为原子;但其核内质子数为1,为氢元素,为非金属元素,故选项错误.
B;质子数=8;核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.
C;质子数=核外电子数=12;为原子;且其核内质子数为12,为镁元素,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确.
D;质子数=17;核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误.
故选:C.2、C【分析】【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥;含有钾元素的肥料称为钾肥;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,据此分析.【解析】【解答】解:A、H2O中不含有植物营养元素;不属于复合肥,故A错误;
B、(NH4)2SO4中有氮元素;属于氮肥,故B错误;
C、KH2PO4中含有钾元素和磷元素;属于复合肥,故C正确;
D、Ca(SO3)2中不含有植物营养元素;不属于复合肥,故D错误.
故选:C.3、B【分析】
A;碳酸钾中含有钾元素;是钾肥,故正确;
B;使用化肥可以使农作物增产;而不是减产,故错误;
C;硫酸铵成碱性;如果用于碱性土壤将会加重碱性,故正确;
D;缺磷的表现是:幼苗生长缓慢;根系发育不良等,故正确.
故选B
【解析】【答案】A;含有钾元素的化肥是钾肥;
B;使用化肥可以使农作物增产;
C;根据硫酸铵成碱性分析;
D;缺磷的表现是:幼苗生长缓慢;根系发育不良等.
4、A【分析】
A为广口瓶;是盛固体药品的,所以A对.
B为细口瓶;是盛放液体药品的,所以B错.
C为滴瓶;是贮存少量液体试剂,滴加少量液体试剂的,所以C错.
D为集气瓶;是收集气体或暂时贮存少量气体的,所以D错.
故选A.
【解析】【答案】通过分析常用化学仪器的名称和用途;得出正确答案.
5、A【分析】【解答】解:氧气是由分子构成的物质;因此能保持氧气化学性质的是氧分子.
故选:A.
【分析】氧气是由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的一种微粒.6、B【分析】【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.【解析】【解答】解:A;黄酒是酒精与水的混合物;故选项错误;
B;蒸馏水属于纯净物;故选项正确;
C;18K黄金是金与杂质的混合物;故选项错误;
D;铁矿石是铁的化合物与杂质的混合物;故选项错误;
故选B二、填空题(共9题,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角;标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,写出其化学式即可.【解析】【解答】解:(1)由原子的表示方法;用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氧原子表示为:2O.
(2)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;三个氢氧根离子可表示为:3OH-.
(3)氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Fe2O3.
故答案为:(1)2O;(2)3OH-;(3)Fe2O3.8、略
【分析】【分析】(1)根据活性炭的表面有许多微孔;这种结构使得活性炭具有吸附性进行解答.
(2)由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂进行解答.【解析】【解答】解:(1)活性炭的表面有许多微孔;这种结构使得活性炭具有吸附性.
(2)由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒剂;第④物质中含有这一键,所以可用作杀菌消毒.
故答案为:(1)吸附性;(2)④.9、略
【分析】【分析】(1)根据白磷燃烧的现象分析
(2)根据验证质量守恒定律实验的注意事项分析
(3)根据装置的特点分析【解析】【解答】解:(1)白磷燃烧;产生大量白烟
(2)验证质量守恒定律实验有气体参加的反应需在密闭容器中进行;因此要迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧,防止产生的白烟逸出或空气进入瓶内,引起误差
(3)白磷燃烧放出大量的热;使瓶内空气受热膨胀,瓶内压强过大,把瓶塞冲开;可将玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球.
故答案为:(1)产生大量的白烟(2)防止产生的白烟逸出或空气进入瓶内(3)锥形瓶内气压过大把瓶塞冲开,玻璃棒改为玻璃管并在管口系一个气球10、略
【分析】
(1)饼干在空气中放置一段时间会变软即变潮;说明饼干吸收了水,说明了空气中含有水蒸气;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;敞口存放在空气中的石灰水表面有一层白膜就是碳酸钙,所以说明了空气中含有二氧化碳;
(3)呼吸和燃烧需要氧气;所以说明空气中含有氧气;
(4)霓虹灯是一种低气压冷阴极气体辉光放电光源;工作气体一般均采用稀有气体;
(5)食品包装袋中充入的防腐气体;是一种不活泼气体一般是氮气;
故答案为:
(1)水蒸气;
(2)二氧化碳;
(3)氧气;
(4)稀有气体;
(5)氮气.
【解析】【答案】(1)饼干在空气中放置一段时间会变软即变潮;说明饼干吸收了水;
(2)根据澄清石灰水变浑浊的原因来考虑;
(3)根据氧气具有助燃性和支持呼吸的性质分析;
(4)稀有气体充入“霓虹灯”内通电后发出五颜六色的光;这是稀有气体的特点;
(5)根据氮气的化学性质进行分析解答.
11、导电性黄铜的硬度大于纯铜的硬度Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O钙C【分析】【分析】(1)依据性质决定用途的角度考虑;
(2)根据合金的性质与纯金属的关系分析回答;
(3)根据氢氧化铝与胃液中的稀盐酸反应生成氯化铝和水;从而起到中和胃酸的功能;
(4)根据化学元素与人体健康的关系来分析;
(5)根据同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.【解析】【解答】解:(1)金属的性质决定金属的用途;铝用做导线材料是用了铝具有良好的导电性.故答案为:导电性;
(2)合金的硬度一般大于纯金属的硬度;将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:黄铜>纯铜.故填:黄铜的硬度大于纯铜的硬度;
(3)氢氧化铝与胃液中的稀盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.故答案为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(4)钙是人体骨胳的主要组成成分;所以缺钙时幼儿或青少年易得佝偻病和发育不良;故填:钙;
(5)A.NH4HCO3只含氮元素,属于氮肥;B.KCl中只含钾元素,属于钾肥;C.NH4H2PO4含有氮元素与磷元素;属于复合肥.
故选C.12、略
【分析】解:rm{(1)}由图rm{A}实验可知,rm{CuO}能与酸反应.
故填:酸.
rm{(2)}图rm{B}实验中有蓝色沉淀生成,其反应的化学方程式为:rm{2NaOH+CuSO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒.}
故填:rm{2NaOH+CuSO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒.}
rm{(3)}向图rm{C}实验后所得溶液中插入新打磨的铝丝时;铝先和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,在铝丝表面能观察到铝丝表面附着了一层红色物质,同时铝能和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气,能够观察到产生气泡;
反应停止后;所得溶液中一定含有反应生成的硫酸钠和硫酸铝,当铝过量时,溶液中不含有稀硫酸,当铝不足时,溶液中含有稀硫酸,因此无法确定溶液中是否含有硫酸.
故填:铝丝表面附着了一层红色物质,同时产生气泡;rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}.
rm{(1)}氧化铜能和稀盐酸;稀硫酸等物质反应;
rm{(2)}氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜;
rm{(3)}铝能和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜;能和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气.
合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.【解析】酸;rm{2NaOH+CuSO_{4}篓TNa_{2}SO_{4}+Cu(OH)_{2}隆媒}铝丝表面附着了一层红色物质,同时产生气泡;rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Al_{2}(SO_{4})_{3}}13、略
【分析】解:rm{(1)A}表示的原子,则核内质子数rm{=2+8=10}是氖元素,表示的单质是氖气,故填:rm{Ne}
rm{(2)}若该粒子带rm{2}个单位负电荷,得到了两个电子,故rm{x=8+2-2=8}核内质子数是rm{8}形成的是氧离子,故填:rm{O^{2-}}
rm{(3)}当rm{x-10=3}时,rm{A}中rm{X=10+3=13}则是铝离子,故填:铝离子.
rm{(4)}若该粒子的符号为rm{R^{-}}说明得到了一个电子,则rm{x}的值为:rm{2+8-1=9}故填:rm{9}
根据已有的知识进行分析解答,在原子中,核内质子数rm{=}核外电子数,在阴离子中,核内质子数rm{<}核外电子数,在阳离子中,核内质子数rm{>}核外电子数;据此解答。
本题考查的是原子结构示意图的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】rm{Ne}rm{O^{2-}}铝离子;rm{9}14、略
【分析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式。根据反应的化学方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反应物中碳、氢、氧(原子团之外的)、铬、硫酸根的个数分别为2、18、13、4、6,反应后的生成物中碳、氢、氧、铬、硫酸根原子的个数分别为2、18、13、0、0,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X中含有4个铬原子、6个硫酸根,则每个X分子由2个铬原子和3个硫酸根构成,则物质X的化学式为Cr2(SO4)3。【解析】【答案】Cr2(SO4)315、23:39小最外层电子数相等Na2O+H2O=2NaOH电子的能量不同【分析】【分析】(1)根据钠原子和钾原子质量之比为相对原子质量之比解答;
(2)根据同主族元素从上到下;元素的原子半径逐渐增大解答;
(3)根据氧化钠和水反应生成氢氧化钠;据此解题.
(4)根据电子在原子中处于不同的能级状态,按能量不同分层排布,即电子在核外是分层排布的解答.【解析】【解答】解:(1)钠原子和钾原子质量之比为23:39;
(2)同主族元素从上到下;元素的原子半径逐渐增大;钠原子和钾原子的半径小;
(3)两种原子具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同;氧化钠与水反应生成氢氧化钠,反应的化学方程式为:Na2O+H2O=2NaOH;
(4)电子在原子中处于不同的能级状态;按能量不同分层排布,即电子在核外是分层排布。
答案:
(1)23:39;
(2)小;
(3)最外层电子数相同;2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(4)电子的能量不同三、判断题(共6题,共12分)16、×【分析】【分析】根据离子是带电的原子或原子团进行解答.【解析】【解答】解:离子是带电的原子或原子团;所以在离子中质子数和电子数一定不相等.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】催化剂在反应中表现出改变反应速率的特性,而本身的化学性质和质量都不变的特点.【解析】【解答】解:二氧化锰在双氧水分解制取氧气的反应中只是加快双氧水放出氧气的速度;而本身的化学性质和质量在化学反应前后都不变,它在反应中所起的作用是催化作用,不是反应物.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】根据酒精灯的使用方法、注意事项等进行分析判断即可.【解析】【解答】解:酒精灯内酒精太少,则灯壶内酒精蒸汽过多,易引起爆炸;灯内酒精量过多,易造成灯内酒精被引燃,可能出现灯内酒精发生燃烧而爆炸,故给酒精灯添加酒精时,最好不要超过酒精灯容积的,最好也不少于.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据已有的知识进行分析,满就是瓶口处的气体能使带火星的木条复燃.【解析】【解答】解:检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口,观察木条是否复燃,故答案为:×.20、×【分析】【分析】装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般常用到的方法是空气热胀冷缩法,据此进行分析判断即可.【解析】【解答】解:检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里;双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;则题目说法错误.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据实验室仪器洗涤干净的标准的方法作答.当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净.【解析】【解答】解:当洗过的玻璃仪器内的水既不聚成水滴;也不成股流下时,表示仪器已洗干净.故说法错误;
故答案为:×四、探究题(共1题,共5分)22、氢氧化钙A中有白色沉淀生成,B中有气泡冒出Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH复分解反应Na2CO3、NaOHNaCl①②③⑤Cu(OH)2【分析】解:方案2;分别加入碳酸钠溶液,现象是:A中有沉淀生成,B中有气泡产生;结论A是氢氧化钙,B是稀盐酸;故答案为:A中有沉淀生成,B中有气泡产生,氢氧化钙;
【方案1】二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
【方案2】小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:将反应后的A、B溶液混合(固体不倒入),可能会出现以下三种情况:①当混合物C中有白色沉淀产生时,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可,属于复分解反应;②当混合物C中有气泡冒出时,则溶液A反应后的上层清液中含有的溶质是碳酸钠和氢氧化钠;③当混合物C无明显现象时,混合物C中一定含有的溶质是氯化钠;故答案为:①Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,复分解反应;②Na2CO3;NaOH;
【方案3】①酚酞溶液;②pH试纸,③铁片,⑤氧化铜,都是能鉴别这两种物质的试剂;故答案为:①②③⑤;
【拓展】氢氧化铜也能鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸,蓝色固体溶解的是稀盐酸,不变的是氢氧化钙溶液;故答案为:Cu(OH)2等。(合理即可)
由题目的信息可知;方案2,分别加入碳酸钠溶液,现象是:A中有沉淀生成,B中有气泡产生;结论A是氢氧化钙,B是稀盐酸;
方案1中发生的化学反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;
方案2;小华同学对方案2进一步探究,设计了如下实验方案:将反应后的A;B溶液混合(固体不倒入),可能会出现以下三种情况:①当混合物C中有白色沉淀产生时,碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠,配平即可,属于复分解反应;②当混合物C中有气泡冒出时,则溶液A反应后的上层清液中含有的溶质是碳酸钠和氢氧化钠;③当混合物C无明显现象时,混合物C中一定含有的溶质是氯化钠;
方案3;①酚酞溶液,②pH试纸,③铁片,⑤氧化铜,都是能鉴别这两种物质的试剂;
拓展;氢氧化铜也能鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸,蓝色固体溶解的是稀盐酸,不变的是氢氧化钙溶液。
本考点既考查了实验步骤的设计,又考查了化学方程式的书写,还对实验进行了评价,综合性比较强。实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等。本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究。同学们要具体分析,综合掌握。【解析】氢氧化钙A中有白色沉淀生成,B中有气泡冒出Ca(OH)2+
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