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第六单元碳和碳的氧化物安徽中考专训九碳还原性的相关探究1.[2024·六安皋城中学月考]为探究碳和氧化铜反应生成Cu和

CO2的最佳实验条件，用氧化铜和木炭粉的干燥混合物(质

量比为11.5∶1)进行实验，装置如图所示。21序号1－11－21－3氧化铜试剂等级分析纯化学纯工业纯反应后物质的颜色紫红色暗红色砖红色【查阅资料】①分析纯、化学纯、工业纯，纯度依次降低。

②通常状况下，Cu为紫红色，Cu2O为砖红色。【实验一】取不同纯度的氧化铜和同种木炭粉的混合物，研

磨相同的时间并加热。(1)实验一的目的是探究CuO纯度对碳还原CuO实验的影

响。(2)一般加热固体试剂都是试管口略向下倾斜，目的是

⁠

⁠；该实验是竖直加热试管底部，

防止产生的二氧化碳将固体粉末带出，堵塞导管。防止

冷凝水回流使试管炸裂探究CuO纯度对碳还原CuO实验的影响21【实验二】取同纯度氧化铜与同种木炭粉的混合物5g，研磨

不同的时间并加热。序号2－12－22－3研磨时间/min51015反应时间/s767470反应后的颜色紫红色紫红色紫红色21(3)实验二的结论是反应物研磨时间越长，反应时间越

短。(4)观察到的现象有

⁠和澄清石灰水变

浑浊，初步得出“木炭与氧化铜反应生成Cu和CO2”的结

论。澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式

为

⁠。黑色固体变成紫红色

21反应物研磨时间越长，反应时间越短2.[2024·安庆模拟改编]化学兴趣小组的同学对木炭还原氧化

铜的产物进行探究。(1)按图1装置完成木炭还原氧化铜实验，观察到现象：A

处

，B处

⁠，

因此初步得出“木炭还原氧化铜生成Cu和CO2”的结

论。该反应的化学方程式是

⁠

⁠。黑色固体变红色澄清石灰水变浑浊

CO2↑

21(2)有同学提出不同看法，他认为生成的气体产物不一定只

有CO2，也可能含有CO。为了验证这种看法，按图2与

图3装置进行实验。21①图2实验的作用是验证高温条件下空气中的物质不

能和氧化铜反应。②图2与图3实验中，能说明生成的气体产物含有CO的

现象是

⁠。B2处黑色固体变红色验证高温条件下空气中的物质不能和氧化铜反应21(3)[能力点专训·极值分析法]取一定质量的炭粉和8g氧化铜

的混合物利用图1进行实验，若CuO全部转化为Cu，请

利用极值法进行分析。①若生成的气体全部为CO，则参加反应的炭粉的质量为

⁠。②若生成的气体全部为CO2，则参加反应的炭粉的质量

为

⁠。③若生成的气体为CO和CO2的混合气体，则参加反应的

炭粉的质量(

m

)的取值范围

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