2025年湘教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、（2013·宁波）如图所示；，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内（）

A.植物的根细胞已经丧失呼吸作用B.根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C.“水”主要从切面的筛管处冒出D.根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响2、在反应Cu＋4HNO3=Cu(NO3)2＋2M＋2H2O中，M化学式为（）A.N2O4B.O2C.NO2D.N2O3、广播电台或广播电视台的发射天线的作用是（）A.发射音频电流激发的电磁波B.发射视频电流激发的电磁波C.把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射D.三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波4、如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图，电源电压保持6V不变，滑动变阻器的规格为“20Ω1A”．实验中，先在a、b两点间接入10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为4V，记下此时电流表的示数，接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验；为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）

A.20Ω和50ΩB.40Ω和60ΩC.20Ω和40ΩD.20Ω和60Ω5、核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子，它们可能是（）A.同种元素的不同原子B.同种元素的原子和离子C.两种不同元素的原子D.一种元素的原子和另一种元素的离子6、下列实验设计不能达到目的是（）A.测定空气中氧气含量。

B.检查装置气密性。

C.验证反应放热。

D.验证氢气密度比空气小。

​7、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是（）。动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质无关D.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少8、（2012·衢州）二氧化氯（ClO2）是一种高效消毒剂，已逐渐应用于自来水的消毒，其中氯元素的化合价为()A.-2B.0C.+2D.+49、下列叙述中，表示天气的是（）A.四季如春B.冬冷夏热C.狂风暴雨D.终年严寒评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、神经系统结构和功能的基本单位是____。神经调节的基本方式是____。11、下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患．为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于____（填“绝缘体”或“导体”）．当井盖丢失时；灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与。

____（填“上”或“下”）静触点接触，电磁铁的上端是____极．

12、用化学方程式表示下列化学反应的原理：

（1）铁丝在氧气中燃烧____．

（2）用胃舒平（主要成分为氢氧化铝）除去过量胃酸____．13、2013年5月9日宁波一家面馆误把亚硝酸钠(NaNO2)当成食盐和进面里；导致多人中毒。

①NaNO2中N元素的化合价为____。

②NaNO2中氮、氧元素的质量比为____。14、一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳与人体血液中的____结合，使血液丧失输____的能力而使人窒息死亡。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共12分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共2题，共14分)23、请用笔画线表示导线；将图中的开关；电灯和插座接入家庭电路中．要求：开关控制电灯，插座单独使用。

24、如图所示是两个磁极之间的磁感线；请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共16分)25、要配制50g质量分数为20%的食盐溶液．现提供25g质量分数为40%的食盐溶液；20g质量分数为15%的食盐溶液及足够多的固体食盐和水；请选用上述药品，设计不同的配制方案填入下表：

26、用“伏安法”测电阻时；已完成部分器材的连接，如图所示．请将电路连接完整．

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】解答此题时可以从植物细胞吸水和失水的原理，根细胞液的浓度和土壤溶液浓度的变化方面来切入。

【解答】植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水。因此，如上图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间。这段时间内根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度，故B符合题意。故选：B。2、C【分析】【分析】解此题需根据质量守恒定律；反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所的物质的化学式。

【解答】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu，1；H，4；N，4；O，12；已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu，1；H，4；N，2；O，8；比较分析可知M中含有N和O元素，其原子个数分别为2和4，故M的化学式为NO2。

故答案为：C3、C【分析】【解答】广播电台或广播电视台发射天线的作用是将声音和图像信息加载到更高频率的射频电流上；激发出电磁波，向外传递信息。

故选C

【分析】电视和广播都是将声音信号和视频信号转化为电信号加在到高频电磁波上，由电磁波向外传播，在接收端通过检波、滤波还原出声音和视频信号。4、C【分析】【解答】在探究“电流与电阻的关系”实验中；应控制电阻两端的电压即电压表的示数不变；

根据串联电路中总电压等于各分电压之和；可得滑动变阻器两端的电压为：

U滑=U-UR=6V-4V=2V；

由于定值电阻两端是滑动变阻器两端电压的两倍；由串联电路特点可知，定值电阻阻值是滑动变阻器接入电路阻值的两倍，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，则定值电阻的最大阻值为40Ω，故C正确；

故选C．

【分析】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是知道探究“电流与电阻的关系”实验中应控制电压表的示数不变．5、D【分析】【解答】A.元素是具有相同质子数的一类原子的总称；由于核内质子数不同，所以不是同种元素；所以A错误；

B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称；由于核内质子数不同，所以不是同种元素；所以B错误；

C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称；由于核内质子数不同，所以属于不同种元素，在原子里质子数和电子数相同；由于核外电子数不同，故不可能是两种不同元素的原子；所以C错误；

D.元素是具有相同质子数的一类原子的总称；由于核内质子数不同，所以属于不同种元素，在原子里质子数和电子数相同；由于核外电子数不同，故不可能是两种不同元素的原子，而可能是一种元素的原子和另一种元素的离子；所以D正确。

【分析】G根据质子数决定元素的种类，质子数不同的两种粒子不可能是同种元素；核外电子数相同，核内质子数不同的两种粒子可能是一种元素的原子和另一种元素的离子去分析6、A【分析】【解答】A；木炭燃烧生成气体；不能使瓶内压强改变，故不能达到实验目的；

B；利用加热法检查装置的气密性；若有气泡产生，说明装置气密性好，故能达到实验目的；

C；充满氢气的肥皂泡上升；说明氢气的密度比空气小，故能达到实验目的；

D；反应放热会使容器内的气压变大；气球会鼓起来，故能达到实验目的；

故选项为：A．

【分析】A；根据木炭燃烧生成气体；不能使瓶内压强改变分析；

B；根据检查装置气密性的方法分析；

C；根据反应放热会使容器内的气压变大分析；

D、根据肥皂泡上升分析．7、C【分析】【解答】A；动物的绕道取食是由生活经验获得的；是一种学习行为，A正确；

B；丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少；所以丙的学习能力最强，B正确；

C、动物的先天性行为受遗传物质控制，动物的学习行为是在遗传因素的基础上；通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，因此动物的行为与遗传物质有关，不是无关，C不正确；

D；动物越高等；“尝试与错误”的次数越少，D正确．

故选：C．

【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力是不同的．动物越高等，学习能力越强．8、D【分析】【分析】掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化氯（ClO2)的化学式进行解答本题。

【解答】氧元素显-2；设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2)×2=0，则x=+4

故选D。9、C【分析】【分析】天气与气候是两个不同的概念；正确区分这两个概念是解答本题的关键．天气是某地距离地表较近的大气层在短时间内的变化，特点是多变；气候是某个地方多年的天气平均状况，具有稳定性．本题考查天气与气候的概念，理解解答有效．

【解答】解：四季如春；冬冷夏热、终年严寒都是指某个地方多年的天气平均状况；具有稳定性，描述的是气候现象，狂风暴雨描述的是天气现象．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)10、神经元反射【分析】【分析】神经系统由脑；脊髓和它们所发出的神经组成；结构和功能的基本单位是神经元．此题考查了神经系统的组成单位、调节的基本方式及反射、反射弧等，要理解掌握．

【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制．反射需要一定的神经结构，完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分．11、导体下N．【分析】【解答】当井盖丢失时；电磁铁断电，没有磁性，接灯泡的电路工作，灯泡发光报警，当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与下触电接触，警铃响；

由安培定则可判断出线圈的上端的极性是N极；

故答案为：导体；下；N．

【分析】常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等；根据电磁铁的通电情况可判断出那方面的电路工作；由线圈中的电流方向，根据安培定则判断出电磁铁的NS极．12、3Fe+2O2Fe3O4Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】【解答】（1）铁在氧气中燃烧的化学方程式为：3Fe+2O2Fe3O4；

（2）氢氧化铝和稀盐酸反应的化学方程式为：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

故填：3Fe+2O2Fe3O4；Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

【分析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；胃酸的主要成分是稀盐酸，能和氢氧化铝反应生成氯化铝和水．13、+37：16【分析】【分析】（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合NaNO2的化学式进行解答本题。

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析。【解答】（1）钠元素显+1价，氧元素显-2价，设NaNO2中N元素的化合价为x；根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价。

（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，NaNO2中氮；氧元素的质量比是（14×1）：（16×2）=7：16。

故答案为：（1）+3（2）7：16

14、血红蛋白氧【分析】【分析】一氧化碳的毒性是指它极易与人体血液中的血红蛋白结合；从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，失去了携氧能力，造成生物体内缺氧，而发生中毒现象．本题考查一氧化碳的性质，了解一氧化碳使人中毒的原理即可正确解答．

【解答】一氧化碳成中毒原因是：它与体血液中的蛋白结合；使血红蛋白不能很好地氧气结合，去了携氧能力，造成物体内缺氧而发毒现象．

故答案为：血红蛋白；氧．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共12分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共2题，共14分)23、解：

【分析】【解答】解：（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

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【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．24、【解答】解：因为磁感线总是从磁体的N极出来回到S极，所以图