2025年华师大版九年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版九年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、《义勇军进行曲》是一首不朽的民族战歌。它的曲作者是A.鲁迅B.聂耳C.徐悲鸿D.冼星海2、按产生时间的先后顺序排列世界三大宗教；应该是（）

①基督教。

②佛教。

③伊斯兰教。A.①②③B.②①③C.③②①D.②③①3、下图反映的是1913年，英、美、德、法的实力对比，这一史实导致的直接后果是（）A.英国成为殖民大帝国B.美国成为经济大国。

C.轴心国集团和反法西斯同盟的形成。

D.三国同盟和三国协约的形成4、图片无言；历史有声。下列对如图反映事件的叙述正确的是（）

A.双方签订了《会谈纪要》，停止了内战B.国民党承认了解放区民主政权和人民军队的合法地位C.戳穿了蒋介石假和平的阴谋D.中共争取到了国内和平5、对下面一组图片所拟定的主题最准确的是。

30年代的日本毒计中国军队取得台儿庄大捷1945年日本向中国政府投降A.多行不义必自毙B.蓄谋已久的日本侵华C.国共应合作抗日D.反对战争，呼唤和平6、英军统帅罗斯将军在回议录中说：“章西女王出众的美貌、智慧和顽强精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物。”罗斯赞美的人物的国籍是（）A.英国B.美国C.印度D.委内瑞拉7、假如你是一战期间的一位战地记者，每天要向自己的通讯社发回战场消息，你的经历中不可能有（）A.每天都要向通讯社拍发无线电报B.拍摄到英军新式武器“tank”的照片C.使用移动电话报导德军飞机轰炸的消息D.不幸被炮弹的弹片炸伤8、人类历史上的三次科技革命，改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下面的生活场景与第三次科技革命的发明创造相关的是()A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、中国人民志愿军在抗美援朝战争中涌现出战斗英雄有（）A.黄继光B.邱少云C.董存瑞D.刘胡兰10、隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，正确的是A.实现了南北重新统一B.开创了“贞观之治”的局面C.创设了科举制度D.开通了纵贯南北的大运河11、唐朝初年，下列民族中已经出现的是()A.吐蕃B.回鹘C.突厥D.靺鞨12、孙中山是我国民主革命的先行者。下列有关他的伟大贡献，表述正确的是A.创办了黄埔军校B.领导了辛亥革命C.1911年12月，被选举为中华民国临时大总统D.中共一大中央局书记13、巴黎和会和雅尔塔会议的相似之处是（）A.大国强权政治明显B.重新确立战后亚欧政治版图C.都有关于处理德国问题的内容D.都有损害中国主权的做法14、中英《南京条约》的内容包括（）A.割香港岛给英国B.赔款2亿两C.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口D.关税协定15、联合国关于巴勒斯坦地区分治后建立的国家是A.以色列国B.巴勒斯坦C.阿拉伯国D.巴基斯坦16、下列中国近现代史上的著名战役，发生在解放战争期间的有（）A.台儿庄战役B.辽沈战役C.淮海战役D.百团大战评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、春秋时期，第一个霸主是____，最后一个霸主是勾践．春秋之后，我国历史进入____时期．18、【题文】18世纪____，国成为启蒙运动中心，著名的启蒙思想家____反对封建专制制度，把教皇比作“两只脚的禽兽”。19、阅读下列材料；回答问题。

材料一见《西周初年分封图》；《春秋形势图》、《战国形势图》。

材料二见《秦朝疆域图》．战国时期社会经济的发展；各地联系的加强，民族联系的加强。秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势。秦王嬴政“奋六世之余烈，振长策而御宇内”，果断地发动大规模的兼并战争。便“初并天下”，统一了六国。

--白寿彝《中国通史》材料三见《三国鼎立形势图》．三国时；魏国经济得到恢复，经济；军事实力超过吴、蜀两国。263年，魏灭蜀。266年，西晋代魏。280年，西晋灭吴，统一全国。

--根据北师版历史七年级上册整理。

（1）对比材料一，在西周、春秋、战国三个历史时期，始终存在的较强大的异姓诸侯国是____国，该诸侯国的都城是现在的____（地名）．依据材料及所学知识，这一诸侯国长期存在的经济条件是____。

（2）选做题：以下两个小题；请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）

①依据材料二；说出秦统一的条件有哪些？结合地图，写出秦为征服南越开凿的运河名称。

②依据材料三；说出西晋统一的条件有哪些？结合地图，写出吴国的都城建业是现在的哪座城市？

（3）综合上述材料，归纳我国封建社会不断走向统一的因素。20、《拿破仑法典》，是欧洲封建社会国家第一部民法典，它的立法精神和原则被许多国家借鉴和效仿______。改正：______21、社会主义作为一种历史现实；已经走过了近一个世纪的历程，对人类历史的发展产生了重大影响。

材料一：布尔什维克党人之所以能取得胜利；其唯一的原因就在于：号召他们（人民群众）来参加推翻并粉碎旧制度的工作，然后再在旧制度的废墟上，同他们一道建立起新世界的骨架。

--约翰•里德《震撼世界的十天》（1）列举材料一中的“新世界”建立的标志事件。指出“新世界”建立的国际影响。

材料二：农业生产发展情况表。

1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）662078608730粮食作物产量（亿普特）22.1333.4544.24（2）根据材料二；概括苏俄（苏联）农业生产发展的趋势。结合所学知识，说明导致该趋势的主要原因。

材料三：第四个时间段；苏联模式（斯大林模式）逐步形成。列宁逝世以后，斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了实行单一生产资料公有制和指令性计划经济；权力高度集中的经济政治体制。

--习近平《发展中国稳定中国的必由之路》（3）说出材料三中的“苏联模式”形成的标志。依据材料三；结合所学知识，分析“苏联模式”形成的原因和特点。

（4）斯大林逝世后，____开始在经济；政治方面采取了一些改革措施；在一定程度上冲击了斯大林模式。

（5）综上所述，谈谈对我国社会主义建设有何启示。22、情景分析：分析下列情境并结合所学知识回答问题。

情境一以阿沛•阿旺晋美为代表的爱国上层人士力主和谈；十四世达赖接受了和平谈判的意见。后中央人民政府与地方政府代表达成和平解放的协议，人民解放军顺利进驻拉萨。

（1）解析：材料描述的是____地区和平解放的过程，今年恰逢这一地区和平解放____周年。根据中华人民共和国宪法，这个地区实行____制度；这是我国在少数民族聚居地区实行的一项基本国策和基本政治制度。

情境二1964年10月16日；寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”

（2）解析：能让西方人转变观念的直接原因是因为当年新中国的第一颗____试验爆炸成功。在两弹研制的过程中，以____为代表的老一辈科学家做出了巨大的贡献，他也因此被称为“____”。

情境三“基本路线要管一百年；动摇不得。”“改革开放胆子要大一些，看准了的，就大胆地试；大胆地闯。”“发展才是硬道理”。

（3）解析：这是____在视察南方各地时所说的治国警句，其中“一个中心，两个基本点”的基本路线，就是以____为中心，坚持改革开放，坚持____。

情境四2011年3月；徐州一台北航线正式开通2015年4月，正式启动徐州到该地区的个人游2016年4月，第九届海峡两岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活动在徐州举行。

（4）解析：材料反映了徐州与____地区的经济文化交流，这种两岸一家亲的现象出现于20世纪80年代以后。为实现祖国统一，中央政府对该地区提出了“____、____”的方针。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)23、禹死后，启继承父位成为夏朝第二代国王，“公天下”变成了“家天下”，“世袭制”被“禅让制”取代。____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)24、阅读下列材料；回答问题．

材料一在重庆领导的抗战得到了国际社会高度评价．1941年美国对日宣战之后；国际舆论将重庆评为全球第三英雄城市．当时的第一英雄城是英国伦敦，多次遭到德国飞机轰炸，但市民没有被炸垮．第二是苏联的莫斯科，打破了德军的闪电战计划，成为第二次世界大战的一个转折点．

--摘自《回顾重庆发展历史四次飞跃成现代大都市》

（1）抗战时期；台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义有哪些？国际舆论将重庆评为全球第三英雄城市的理由？

材料二在1950年6月；（日本）丰田的卡车产量总共只有300辆，几乎到了关门歇业的边缘．而战争的头一个月，他们就接到了超过5000辆的军事订单，这直接使丰田公司起死回生．在朝鲜战争进行的三年时间里，日木经济从外部获得了充分的注入资金，这要远远多于那些参与马歇尔计划的国家所获得的援助资金数额．

--摘自《马歇尔计划》

（2）阅读材料二并结合所学知识；指出日本丰田汽车几乎到了关门歇业边缘的主要原因．美国实施“马歇尔计划”的目的是什么？

材料三如图：2013年11月21日；中国国务院总理李克强在北京人民大会堂同欧洲理事会主席范龙佩；欧盟委员会主席巴罗佐共同主持第十六次中国欧盟领导人会晤，发表《中欧合作2020战略规划》，宣布启动中欧投资协定谈判．

（3）20世纪60年代，西欧国家决心走联合自强的道路成立了一个组织，这个组织的名称是什么？根据材料三指出中国欧盟领导人会晤的成果．评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)25、（10分）20世纪上半期，人类现代化进程中出现了空前的震荡和可贵的探索。阅读材料，回答问题。主题一：现代化进程中的震荡材料一两幅历史图片（1）分别指出材料一中两个历史事件的主要影响。（4分）材料二1929年10月19日，美国纽约市场上出现了抛售股票浪潮，股票价格大幅度下跌。到10月24日（星期四），举国上下谣言四起造成了金融不稳，人们惊恐万状，被吓坏了的投资者们命令他们的经纪人抛售股票，导致美国股市崩溃，这一天被称为“黑色星期四”。——据人民网《历史上的今天》（2）材料二所述股市的崩溃成为什么事件的开端？（1分）针对这个事件，德日采取了什么措施？（1分）主题二：现代化进程中的探索材料三捷克斯洛伐克社会民主工党第十三次例行代表大会的代表向俄国无产阶级表示热烈祝贺，祝贺它在遭世界大战造成的骇人听闻的痛苦磨难之后，在世界上首先打碎了专制制度的锁链，消灭了资产阶级并把政权掌握在自己手中，以便建立一种新的、公正的没有奴隶也没有统治者的世界社会主义制度。——据《现代史文献选编》第一卷（3）据材料三和所学知识，分析十月革命的伟大意义。（2分）材料四第二次世界大战进行当中，美、英、苏等一些主要反法西斯国家，在同德、意、日法西斯作战的同时，也在思考这样一个问题：怎样才能避免世界大战再度爆发。经过反复协商，1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上，正式作出了战后成立联合国的决议。——据《联合国风雨六十年》等（4）据材料四和所学知识，分析联合国成立的主要背景。（2分）26、阅读下列图片，结合所学知识回答问题请回答（1）说出图一，图二，图三机械的名称。（3分）（2）图一所示机器的发明有什么意义？（1分）（3）综合所学知识说明图二所示机器的出现解决了什么问题？（1分）当时出现的新能源是什么？（1分）这项发明把人类推进到了什么时代？（1分）（4）图三所示是哪一次工业革命的成果？这次工业革命使人类进入什么时代？（2分）（5）通过以上内容的学习，你得到了什么启示？（1分）27、结合材料，解决问题。（16分）材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。——《大国崛起》材料二：从1840年至2009年，中美两国关系在曲折中发展，说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。今天，两国关系不断发展，两国间的高级别交往频繁：2008年12月4日至5日中美两国举行第五次中美战略经济对话，双方在具有战略性的重要领域达成了一系列有助于加强并深化双边经济关系的成果。2009年2月20日至22日，美国国务卿希拉里访华，推进两国关系继续健康稳定发展。——《中国新闻网》(1)依据材料一，结合所学知识分析，美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题及其解决的途径。(6分)（2）“在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。”20世纪20和50年代，美国分别是如何主导国际格局的建立的？(4分)（3）为什么材料二中说“从1840年至2009年，中美两国关系在曲折中发展”？请分别用一例史实加以说明。（4分）（4）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（2分）28、阅读下列材料。

材料一：有一天；两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付之一炬。原来，胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。之后，他们双双拉着手荣归欧洲。在将来交付审判的时候，一个强盗就会被人们叫做法兰西，另一个叫做英吉利。--（法国）维克多•雨果。

材料二：联军占领北京后；曾特许军队公开抢劫三日，其后便继以私人抢劫。

一八国联军统帅瓦德西。

材料三：北京十余所学校的3000多名学生；怀着满腔怒火，到天安门广场和东交民巷外国使馆区举行集会；游行等抗议活动。“外争国权，内惩国贼”等口号响彻云霄。

请结合以上材料和图片同答：

（1）材料一中雨果强烈谴责了“两个强盗”的什么暴行？发生在哪一次战争中？

（2）材料二所反映的现象发生在哪次帝国主义侵华战争中？战后签订了什么条约？

（3）材料三反映的是哪次爱国运动？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】本题主要考查了聂耳的有关知识。根据所学知识，20世纪三四十年代，中华民族处在危亡关头，聂耳投身于抗日洪流中。他的《义勇军进行曲》，极大地激发了中华民族的抗战意志。所以ACD不正确，故选B。【解析】【答案】B2、B【分析】依据课本知识可知；伊斯兰教在公元七世纪初兴起于阿拉伯半岛，由伊斯兰教的先知穆罕默德所创；佛教由古印度的释迦牟尼（乔达摩•悉达多）在大约公元前6世纪建立，与基督教和伊斯兰教并列为世界三大宗教；基督教与犹太教有关联，基督教发源于公元1世纪巴勒斯坦地区犹太人社会，所以B是正确的选项．

故选B．

本题考查世界三大宗教产生的时间．

本题以世界三大宗教为背景考查其产生的时间先后，考核学生对历史问题的知记能力，解题关键是熟练掌握课本知识，解题时应注意准确掌握三大宗教产生的时间的基础上即可顺利选择．【解析】【答案】B3、D【分析】本题考查的是三国同盟和三国协约的形成的相关知识点；考查学的阅读理解能力。上述对比表反映了20世纪初，主要帝国主义国家政治；经济发展的不平衡。后起的帝国主义国家如德国必然要求重新分割世界，与老牌的资本主义国家如英国、法国展开激烈的争夺，从而导致了三国同盟和三国协约的形成。由此可知ABC错误，D正确。故选D。

【解析】【答案】D4、C【分析】观察题干图片可知；题干图片反映的是重庆谈判。抗日战争胜利后，全国人民渴望和平；民主。但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。为了进一步赢得准备内战的时间和欺骗人民，蒋介石三次电邀赴重庆商谈国内和平问题。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判，达成和平建国的《双十协定》。使中国共产党取得了政治上的主动权，但解放区的民主政权和人民军队的合法地位始终没有被承认。选项C符合题意。

故选：C。

本题主要考查重庆谈判的相关史实。抗日战争胜利后；全国人民渴望和平民主，但以蒋介石为首的国民党，在美国的积极支持下，阴谋发动反共反人民的内战。但为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，蒋介石接连三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题。

本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记重庆谈判的相关史实。【解析】C5、A【分析】本题考查日本侵华战争失败的原因。根据本题图片内容可知，日本在二十世纪三十年代发动了侵华战争，在中国使用了毒气弹，惨无人道；中国军队在1938年春天的台儿庄战役取得胜利，这是抗战以来的重大胜利；1945年日本帝国主义向中国政府无条件投降，中国取得抗战胜利。综上所述，日本的侵华战争失败主要是由于日本多行不义必自毙。故选A。【解析】A6、C【分析】1857年-1859年印度爆发了一场反抗英国殖民统治的民族大起义；章西女王是起义队伍中的女英雄，她在1858年3月率领起义军与英军作战，最后壮烈牺牲。据“章西女王出众的美貌；智慧和顽强精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物。”罗斯赞美的人物的国籍是印度。

故选：C。

本题以英军统帅罗斯将军会议录为依托；考查印度民族起义。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，识记与灵活掌握印度民族大起义的原因、经过和结果。【解析】C7、C【分析】：试题分析：此题为直选题，考查一战时期的通讯工具。一战时期经过了第二次工业革命，发明了新的通讯工具主要是电报，一战期间的战地记者所经历的可以是每天要向自己的通讯社发回战场消息，移动电话是现代通讯工具，一战时期的人不可能经历，因此C符合题意，故选C。考点：人教版九年级上册·垄断资本主义的世界·第一次世界大战【解析】【答案】：C8、C【分析】【分析】此题考查三次工业革命的相关知识。A中的蒸汽机车是第一次工业革命的成果；B中的汽车和D中的电灯出现于第二次工业革命；C中的信息技术是第三次工业革命的成果，因此选择C。【点评】知道三次工业革命的相关知识。二、多选题(共8题，共16分)9、AB【分析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识．【解析】【解答】1950年10月；以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者．抗美援朝战争中，中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，被称之为最可爱的人．邱少云；黄继光都是朝鲜战场上的英雄．

故选AB．10、ACD【分析】略【解析】【答案】ACD11、ACD【分析】本题考查唐代周边少数民族的相关知识。据题干和所学知识可知：吐蕃（音tǔbō）（公元618年—842年）是西藏历史上第一个有明确史料记载的政权，松赞干布被认为是实际立国者，唐初松赞干布迎娶了文成公主；回鹘是中国古代北方及西北民族，原称回纥，788年，改称回鹘；突厥是历史上活跃于蒙古高原和中亚地区的民族集团统称，也是中国西北与北方草原地区继匈奴、鲜卑、柔然以来又一个重要的游牧民族。唐初打败了突厥；靺鞨（mòhe），中国古代民族名，自古生息繁衍在东北地区，是满族的先祖，唐初已经出现。故选ACD。【解析】【答案】ACD12、ABC【分析】本题考查的是孙中山的相关史实。依据所学知识，1905年，孙中山联合各革命团体，团结革命力量建立了中国同盟会；在同盟会的机关刊物《民报》的发刊词中把同盟会的纲领阐发为三民主义；1912年孙中山在南京就任中华民国临时大总统，中华民国宣告成立；1925年孙中山创办了黄埔军校。中共一大中央局书记是陈独秀。故选ABC。【解析】【答案】ABC13、ABCD【分析】本题考查了巴黎和会和雅尔塔会议的相似之处的相关知识。根据所学知识可知，巴黎和会和雅尔塔会议都体现了：大国强权政治明显；重新确立战后亚欧政治版图；都有关于处理德国问题的内容；都有损害中国主权的做法。故选ABCD。【解析】ABCD14、ACD【分析】略【解析】ACD15、AB【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对印巴分治的认识，根据所学知识，第二次世界大战后，印度民族解放运动高涨，英国通过蒙巴顿方案把统一的印度分为印度和巴基斯坦两个自治领地，以便殖民统治的政策。1947年6月3日，蒙巴顿向外界正式公布了印巴分治方案，印度和巴基斯坦分别独立，本题选AB。考点：印巴分治【解析】【答案】AB16、BC【分析】【分析】本题主要考查发生在解放战争期间的战役．【解析】【解答】台儿庄战役和百团大战发生在抗日战争时期；辽沈战役和淮海战役发生在解放战争期间．

故选BC．三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】本题考查的是春秋战国时期的相关知识．【解析】【解答】春秋争霸（前770年-前476年）发生在奴隶社会瓦解时期；几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争．在争霸过程中，有齐桓公；晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践先后做过霸主，历史上称为“春秋五霸”．经过春秋时期的兼并战争，到战国时形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦这七个诸侯强国，历史上称为战国七雄．

故答案为：齐桓公，战国．18、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生法国启蒙运动与启蒙思想家的主张。依据已学知识可知；启蒙运动的中心在法国，反对封建专制制度，把教皇比作“两只脚的禽兽”的应该是伏尔泰。所以答案为：法；伏尔泰。

考点：人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种【解析】【答案】法、伏尔泰19、齐临淄临海有鱼盐之利【分析】【分析】（1）本题考查的是西周分封制；春秋争霸和战国争雄的知识点．

（2）本题考查的是秦朝统一和西晋统一的知识点．

（3）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．【解析】【解答】（1）材料一是《西周初年分封图》；《春秋形势图》、《战国形势图》．读图可知：在西周、春秋、战国三个历史时期；始终存在的较强大的异姓诸侯国齐国．齐国的都城是临淄．依据材料及所学知识，这一诸侯国长期存在的经济条件是齐国地处临海，盛产鱼盐，经济富庶．

（2）①由材料“战国时期社会经济的发展；各地联系的加强，民族联系的加强．秦国变法比较彻底，政权巩固，经济发展，国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势．秦王嬴政‘奋六世之余烈，振长策而御宇内’，果断地发动大规模的兼并战争．”可知秦统一的条件是：战国时期统一成为历史潮流，符合民愿；商鞅变法使秦国富兵强，奠定了基础；秦王嬴政个人雄才大略，善抓机遇，及时发动兼并战争．读《秦朝疆域图》，可知秦为征服南越开凿的运河是灵渠．

②由材料“魏国经济得到恢复；经济；军事实力超过吴、蜀两国．263年，魏灭蜀．266年，西晋代魏．280年，西晋灭吴，统一全国．”可知西晋统一的条件是：三国鼎立局面的形成加快了统一的步伐；曹魏实力增强灭掉了蜀国；西晋代魏灭吴．读《三国鼎立形势图》，可知吴国的都城的是建业，即今天江苏南京．

（3）本题是开放型题目；考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：统一符合历史潮流，符合民愿；经济；军事实力的增强是统一的重要条件；不断变革，革除弊端，有利于统一；统治者善抓统一机遇等．（言之有理即可）

故答案为：

（1）齐．临淄（淄博东北）．临海有鱼盐之利．

（2）①条件：战国时期统一成为历史潮流；符合民愿；商鞅变法使秦国富兵强，奠定了基础；秦王嬴政个人雄才大略，善抓机遇，及时发动兼并战争（符合题意，任答两点即可）．运河：灵渠．②条件：三国鼎立局面的形成加快了统一的步伐；曹魏实力增强灭掉了蜀国；西晋代魏灭吴（符合题意，任答两点即可）．城市：南京．

（3）统一符合历史潮流，符合民愿；经济、军事实力的增强是统一的重要条件；不断变革，革除弊端，有利于统一；统治者善抓统一机遇．（符合题意，任答两点即可）20、略

【分析】拿破仑在位期间；对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资本主义社会的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。

故答案为：

×．改正：“封建社会”改为“资本主义社会”。

本题主要考查《拿破仑法典》的相关史实。《拿破仑法典》是资本主义社会的第一部民法典；它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《拿破仑法典》的相关史实。【解析】×；“封建社会”改为“资本主义社会”21、赫鲁晓夫【分析】【分析】（1）本题考查十月革命以及历史意义．

（2）本题考查新经济政策．

（3）本题考查斯大林模式．

（4）本题考查赫鲁晓夫改革．

（5）本题考查学生学以致用的能力．【解析】【解答】（1）据材料一“号召他们（人民群众）来参加推翻并粉碎旧制度的工作；然后再在旧制度的废墟上，同他们一道建立起新世界的骨架”并结合所学知识可知，“新世界”建立的标志事件是十月革命的胜利．十月革命的胜利沉重打击了帝国主义统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；是人类历史上第一次成功的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家．

（2）据材料二粮食作物耕种面积由1921年6620万公顷提高到1925年8730万公顷；粮食作物产量由1921年22.13亿普特提高到1925年44.24亿普特，可见苏俄（苏联）农业生产发展呈现增长趋势．结合所学知识可知，导致该趋势的主要原因是实行了新经济政策．1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策．到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成．

（3）根据所学知识可知；材料三中的“苏联模式”形成的标志是1936年，苏联新宪法的颁布．据材料三“列宁逝世以后，斯大林在领导苏联社会主义建设中，逐步形成了实行单一生产资料公有制和指令性计划经济；权力高度集中的经济政治体制”，结合所学知识可知，“苏联模式”形成的特点是高度集中的政治经济体制．原因是1919年苏联建立政权后不断遭受国外列强们的牵制，且一战中的教训也使苏联的各代领导人意识到工业化的重要性．

（4）斯大林逝世后；赫鲁晓夫开始在经济；政治方面采取了一些改革措施，在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制，最终失败．

（5）本题为开放性试题；言之成理即可，如要从国情出发，实事求是；要尊重客观经济规律；要保障农民利益；要深化改革开放．

故答案为：

（1）十月革命胜利；沉重打击了帝国主义统治；推动了国际社会主义运动的发展；鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；是人类历史上第一次成功的社会主义革命；建立了世界上第一个社会主义国家．

（2）上升（增长）趋势；实行新经济政策．

（3）标志：1936年；苏联新宪法的颁布（苏联在1936年通过新宪法）；1919年苏联建立政权后不断遭受国外列强们的牵制，且一战中的教训也使苏联的各代领导人意识到工业化的重要性；高度集中的政治经济体制．

（4）赫鲁晓夫．

（5）要从国情出发，实事求是；要尊重客观经济规律；要保障农民利益；要深化改革开放．22、西藏65民族区域自治原子弹邓稼先两弹元勋邓小平经济建设四项基本原则台湾和平统一一国两制【分析】【分析】（1）本题考查的是西藏和平解放的知识点．

（2）本题考查的是新中国科技事业发展的知识点．

（3）本题考查的是邓小平南巡讲话的知识点．

（4）本题考查的是海峡两岸关系的知识点．【解析】【解答】（1）由材料“中央人民政府与地方政府代表达成和平解放的协议；人民解放军顺利进驻拉萨．”可知情景一的材料反映的是1951年，西藏和平解放的历史．2016-1951=65年．1954年《中华人民共和国宪法》规定：各少数民族聚居的地方实行区域自治．根据中华人民共和国宪法，我国在西藏地区实行了民族区域自治制度．民族区域自治制度是我国在少数民族聚居地区实行的一项基本国策和基本政治制度．

（2）1964年10月16日；新中国的第一颗原子弹试验爆炸成功，让西方人的观念发生了转变，开始将中华民族视为一个智慧的民族．在两弹研制的过程中，以邓稼先为代表的老一辈科学家做出了巨大的贡献，他也因此被称为“两弹元勋”．

（3）由材料“改革开放胆子要大一些；看准了的，就大胆地试；大胆地闯．”“发展才是硬道理”．可知情景三的材料出自邓小平的南巡讲话．其中“一个中心，两个基本点”的基本路线，就是指以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则．

（4）由材料”2011年3月；徐州一台北航线正式开通2015年4月，正式启动徐州到该地区的个人游2016年4月，第九届海峡两岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活动在徐州举行．“，可知情景四的材料反映的是徐州与台湾地区的经济文化交流的状况．改革开放以后，在邓小平“一国两制”的科学构想基础上，中央政府形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针．

故答案为：

（1）西藏；65；民族区域自治．

（2）原子弹；邓稼先；两弹元勋．

（3）邓小平；经济建设；四项基本原则．

（4）台湾；和平统一，一国两制．四、判断题(共1题，共8分)23、×【分析】【分析】本题考查“公天下”变成了“家天下”的史实．【解析】【解答】约公元前2070年；禹建立我国历史上第一个国家--夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了．禹死后，启继承父位．从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”．禅让制出现于原始社会末期．

故答案为：

×．五、简答题(共1题，共7分)24、略

【分析】【分析】（1）本题考查的是抗日战争的知识点．

（2）本题考查的是第二次世界大战后日本经济发展的知识点．

（3）本题考查的是欧洲联合的知识点．【解析】【解答】（1）材料一描述的是第二次世界大战的有关内容．台儿庄战役是抗战以来中国正面战场的重大胜利；百团大战是抗日战争中中国军队主动出击日军的最大规模战役，这两次战役都歼灭了大量的日军，给日本侵略者以沉重打击，鼓舞了中国人民的斗志，增强了中国人民争取抗战胜利的信心．南京失陷后，国民政府迁都重庆，重庆成为抗日战争时期国民政府的陪都，随经日军的多次轰炸，重庆一直是抗日战争时期国民政府的政治中心，在世界反法西斯战争中也居于重要的地位．

（2）材料二反映的是第二次世界大战后日本经济发展的状况．第二次世界大战给日本也造成了严重破坏；战后日本经济处于崩溃的边缘．因此在1950年丰田汽车几乎到了关门歇业的边缘．马歇尔计划，又称欧洲复兴计划，美国企图通过马歇尔计划，打开西欧的大门，控制西欧等资本主义国家，实现其遏制苏联，称霸世界的目的．

（3）材料三是2013年中国欧盟领导人会晤的概况．二战后；伴随着经济的发展，西欧各国之间的联系日益密切．20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织．2013年中国欧盟领导人会晤，发表《中欧合作2020战略规划》，宣布启动中欧投资协定谈判．

故答案为：

（1）相同意义：沉重地打击了日本法西斯的侵略；鼓舞了中国人民抗战胜利的信心．重庆国际地位：在世界反法西斯战争中做出了重大的贡献（表达相应的意思即可）．

（2）主要原因：在第二次世界大战中遭到破坏（表达相应的意思即可）．“马歇尔计划”的目的：美国以“复兴欧洲”为名；试图达到控制西欧；对抗苏联和称霸世界的目的．

（3）组织名称：欧洲共同体（或欧共体）．会晤成果：发表＜中欧合作2020战略规划＞，宣布启动中欧投资协定谈判．六、综合题(共4题，共28分)25、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是两次世界大战的相关内容。图1反映的是1914年6月28日的萨拉热窝事件，塞尔维亚的爱国青年普林西普刺杀了奥匈帝国的斐迪南夫妇，这一偶发事件成为了第一次世界大战的导火线。图2反映的是1939年9月1日，德军闪击波兰，第二次世界大战全面爆发。（2）本题考查的是世界经济大危机及对德、日的影响。1929年10月24日，美国股市的崩溃，即“黑色星期四”是经济大危机开始的标志。世界经济大危机沉重打击了德国、日本的经济，也造成了两国政局的动荡，导致了德、日两国建立了法西斯专政。（3）本题考查的是十月革命的伟大历史意义。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；它建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。（4）本题考查的是联合国成立的主要背景。为了协调行动，尽快打败法西斯，1945年2月，美国、英国和苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大林在苏联的雅尔塔召开会议，决定战后成立联合国。根据材料三中“怎样才能避免世界大战再度爆发”可知，成立联合国的重要原因为了巩固反法西斯战争胜利成果，避免世界大战再度爆发。考点：人教版九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战·萨拉热窝事件；人教版九年级下册·第二次世界大战·二战的爆发；人教版九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机；人教版九年级下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·法西斯势力的猖獗·德日法西斯的建立；人教版九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命；人教版九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利·雅尔塔会议【解析】【答案】（1）萨拉热窝事件：第一次世界大战爆发的导火线。（引发第一次世界大战）（2分）德军突袭波兰：第二次世界大战全面爆发。（2分）（2）经济危机；（1分）建立法西斯专政。（1分）（3）十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命；（1分）它建立了世界上第一个社会主义国家。（1分）（4）为了巩固反法西斯战争胜利成果，避免世界大战再度爆发；（1分）雅尔塔会议作出的决议。（1分）26、略

【分析】试题分析：（1）本题考查的是两次工业革命的相关知识，通过所学知识及分析图片，我们知道图一指的是在第一次工业革命时期哈格里夫斯发明的珍妮机；图二是英国机械师瓦特发明的改良蒸汽机；图三是第二次工业革命时期卡尔本次发明的汽车。（2）本题考查的是第一次工业革命的相关知识，属于识记内容，通过所学知识，我们知道：图一是珍妮机，而工业革命开始的标志是：18世纪60年代，哈格里夫斯发明的珍妮机，因此本题的答案是：珍妮机的出现标志着工业革命的开始。（3）本题考查的是瓦特改良蒸汽机的相关知识，通过所学知识，我们知道：图二所示机器指的是改良蒸汽机，改良蒸汽机的出现解决了机器的动力问题；驱动改良蒸汽机运转的是煤炭，因此当时出现的新能源是煤炭；这项发明把人类推进到了蒸汽时代。（4）本题考查的是第二次工业革命的相关知识，通过所学知识，我们知道：汽车是第二次工业革命时期的发明成果；第二次工业革命的主要标志是电力的发明和广泛应用，所以在第二次工业革命的推动下，人类进入电气时代，因此本题的答案是：第二次工业革命；电气时代（5）本题是一个综合性、开放性的问题，在两次工业革命期间的重大发明的推动下，促进了资本主义经济的发展，促进了科学技术的发展，分别使人类进入蒸汽时代和电气时代，因此使我们感悟到：科学技术是第一生产力，科学技术能够推动社会的进步。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代【解析】【答案】（1）珍妮机（1分）；瓦特改良蒸汽机（或蒸汽机）（1分）；汽车（1分）（2）珍妮机的出现标志着工业革命的开始（1分）（3）动力（1分）；煤炭（1分）；“蒸汽时代”（1分）（4）第二次工业革命（1分）；电气时代（1分）（5）科学技术是第一生产力（1分）。（或者科学技术推动了社会的进步等，言之有理即可得分）27、略

【分析】【解析】试题分析：本题考察学生对美国资本主义制度的巩固，调整及战后国际关系格局的认识，根据材料信息和所学知识解答如下：（1）根据所学知识，美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题有奴隶制的存废问题和1929-1933年的经济危机问题，奴隶制的存废问题的解决是通过南北战争，最终打败了南方的种植园奴隶主阶级，维护了国家统一，对经济危机的问题是通过罗斯福新政，采用国家干预经济的办法，逐步缓解了经济危机，巩固了资本主义统治。