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文档简介
第六单元
有趣的平面图形(一)1.认识图形北师版▪一年级下册情境导入沙滩上的图形脚印真有趣!想一想,它们的脚印可能是什么样的?探索新知想一想,它们的脚印可能是什么样的?我的脚印是方方正正的·····我的脚印·····做一做,你能得到哪些图形?认一认。正方形长方形三角形圆能说出这些平面图形的名字吗?点击播放动画长方形正方形点击播放动画圆三角形点击播放动画边缘光滑没有角四边相等四个直角三条边三个角对边相等四个直角连一连,说一说。长方形正方形圆三角形一个图形的形状与它的大小和摆放位置无关。1.从身边找一样物品,先想一想描出来会是什么形状,
再描一描。【选自教材第77页练一练第1题】课后练习2.涂一涂。【选自教材第77页练一练第2题】3.【选自教材第77页练一练第3题】正方形有()个,三角形有()个,长方形有()个,圆有()个。1158课堂小结边缘光滑没有角四边相等四个直角三条边三个角对边相等四个直角正方形长方形三角形圆动手做(一)北师版▪一年级下册情境导入聪明的孩子们,你能把一个正方形折成相同的两部分吗?探索新知把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,比一比。正方形把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,比一比。视频长方形视频三角形任何一个三角形都能折成两个相同的图形吗?三角形视频圆用剪出的图形照样子拼一拼。用三角形、长方形、圆拼成了一朵花、一条金鱼。涂上颜色真好看!与同伴合作,用剪下的图形拼出美丽的图案。用你喜欢的图形还能拼出其他好看得作品?自己动手试一试!1.折飞机。【选自教材第79页练一练第1题】课后练习视频2.你能用一张长方形的纸,折出一个正方形吗?试一试。【选自教材第79页练一练第2题】学生折纸视频3.将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形,
用这些三角形可以拼出哪些图形?【选自教材第79页练一练第3题】①②③④⑤⑥······课堂小结动手做(二)北师版▪一年级下册情境导入
咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1.数一数每个图案有几种颜色?2.每个图案是用几块图形拼成的?早在宋代,就有人发明了一种桌子,可以根据人数,把桌子拼成不同的形状。后来,这种桌子变成一种十分巧妙、好玩的玩具,人们叫它“七巧板”。2165437探索新知认一认,填一填。2165437七巧板由____种图形组成,其中有____个三角形。1号和____号图形是完全一样的,4号和____号图形是完全一样的。3526平行四边形从七巧板中找出三块不同形状的板子,描一描。说一说描出的形状的名称。正方形平行四边形三角形从“咏鹅”图中找一个喜欢的图案拼一拼。说一说你是怎样拼的?平行四边形和三角形拼在一起正好是鹅头······小鱼的头是三角形,是用两个大三角形拼成的······拼一拼,想一想,拼出的图案像什么?鱼蜡烛小船猫台灯鸭与同伴合作想一个故事,用七巧板拼出图案。乌鸦喝水你能和同伴说一说这个故事?1.用七巧板中的三角形拼出两个更大的三角形。【选自教材第82页练一练第1题】课后练习2.与同伴讲一讲图中的故事,说一说图中的人物
用到了哪些图形。【选自教材第82页练一练第2题】3.下面的图案说的是“守株待兔”的故事。
请你拼一拼,讲一讲。【选自教材第82页练一练第3题】4.发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢
的图案,并展示给同学。【选自教材第82页练一练第2题】苹果椰树宝剑蜡烛花朵小船飞机房子小桥课堂小结七巧板由来组成运用2165437动手做(三)北师版▪一年级下册情境导入鱼万花筒风车小兔简单的图形设计出美丽的图案,你能说一说它们像什么?这些图案都是由哪些简单的图形组成的?探索新知欣赏下面的图案,找出你认识的图形。三角形三角形圆形半圆形探索新知欣赏下面的图案,找出你认识的图形。三角形正方形三角形正方形选图案中的一部分,描一描,画一画。自己动手试一试吧!组成风车的三角形,线要画直······小兔的头是圆的,画起来有点······与同伴合作设计一个图案。说一说用到哪些图形?人风车1.找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。【选自教材第84页练一练第1题】课后练习(涂法不唯一)(涂法不唯一)2.在点子图上用学过的图形设计一个图案,说一说
用到了哪些图形。【选自教材第84页练一练第2题】作品展示3.找规律画一画。(1)(2)课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?拼图大挑战北师版▪一年级下册问题导入2165437你能试着用七巧板拼出其他正方形吗?怎样拼出更多的不重复、不遗漏的正方形呢?思考探索新知2块先从2块开始2165437212164643块再试试3块216543776476421543764块176464531543761164216543725块654375块可不可以呢?6543712642块7643块7641415613644块734655块小结:要拼出更多的正方形,可以从用图形最少的
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