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文档简介
项目一:餐饮认知案例分析案例一:未点餐就走的客人某酒店餐厅中午来了一桌客人就餐,领位员小李热情地把客人领到餐桌前,并向新来的值台员小王交代了一下就走了。小王接待客人,发现座位少了一个,就对一位客人说:“请先生从旁边桌子处自己拿一把过来坐吧。”客人看了一眼小王,没有说话,自己拉过一把凳子坐了下来。几位客人说着话,小王站在旁边,大约过了几分钟,刚才自己拉凳子的那位先生对小王说:“小姐,你们酒店有没有茶?”小王赶忙说:“对不起,我这就泡。”于是在工作台上泡了一杯茶端到那位客人面前,过了几分钟,客人又说话了:“那其他客人呢?”小王这才如梦方醒,给每一位客人都沏了茶,然后她恭敬地站在旁边等着为客人服务。又过了几分钟,刚才那位客人生气地说:“小姐,你会不会招待,怎么把我们干晾在这里?”小王恭敬地说:“先生请问你要什么?”那位先生生气地说:“我们是来吃饭的,怎么不招待我们?”小王说:“你们没有说话,我怎么办?”客人们被搞得莫名其妙。这时,小王终于醒悟过来,拿来菜单给这位先生,先生问小王:“你们酒店有什么特色菜?”小王说:“不清楚。”那位先生最后失望地对小王摇了摇头,带着其他客人离开餐厅,到别处就餐去了。问题与思考:1.在上例服务事故中,谁应该负主要责任?小王的服务有几处错误?2.客人到来后,小王应该怎样做?案例二:深浅色盘巾早就听说青岛的某星级酒店服务周到细致,人性化服务很有特色。张先生特意将欢迎北京客户的宴会安排在这家酒店。众人入座问位开茶后,服务员托送酒水,一一为客人斟倒,细心的张先生看到服务员在整洁的托盘内垫着一块干净的浅色盘巾,心中暗想:看看这块干净的盘巾就知道今天的选择是正确的。品尝过凉菜后,客人们对菜肴的色、香、味都挺满意。热菜上桌前,服务员用托盘对餐台进行了小整理,当服务员用托盘撤换接碟时,张先生留意到托盘里的浅色盘巾不见了,换成了一块深色的盘巾,依然干净整洁。这引起了张先生的好奇,他仔细观察后发现,服务员在上菜、上酒水、上新接碟时均使用垫有浅色盘巾的托盘,而在撤客人使用过的盘碟等物品时都会使用垫有深色盘巾的托盘。张先生把这一发现告诉了大家,大家都对这种细致的服务方式大加赞赏,对服务员的服务十分满意。张先生看到大家如此尽兴,非常高兴,心想:以后请客我就定这儿了。问题与思考:1.服务员使用不同颜色的盘巾说明了什么问题?2.你从本案例中得到了什么启示?问题与思考:案例一答案要点:1.领位员小李和值台员小王都有责任。小李未按客人数量领到合适的座位上。小王负主要责任。错误之处主要表现在业务素质欠缺,服务技能不熟练:小王让客人自己拿座椅;没有主动斟倒茶水;没有主动点菜;没有做到对所有客人一视同仁;不清楚餐厅的特色菜肴。2.小王应该按照值台员的岗位职责要求进行服务。主动问候,拉椅入座,看茶
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