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文档简介
3.3垂径定理——九年级下册北师大版数学课堂满分练一、基础知识1.垂直于弦的直径弦,并且弦所对的两条弧.符号语言:∵①CD是直径,②CD⊥AB∴③AE=,④=,⑤=.2.平分弦(不是直径)的直径于弦,并且弦所对的两条弧.符号语言:∵①CD是直径②AE=BE且AB不是直径∴③CD⊥,④=,⑤=二、课堂训练1.下列说法正确的是()A.垂直于弦的直线平分弦所对的两条弧B.平分弦的直径垂直于弦C.垂直于直径的弦平分这条直径D.弦的垂直平分线经过圆心2.如图,是是直径,是弦且不是直径,,则下列结论不一定正确的是()A. B. C. D.3.如图,的直径垂直于弦,垂足为E.若,,则的长是()A.4 B. C.2 D.4.如图,是的两条弦,,垂足为D.若的半径为5,,则的长为()A.8 B.10 C. D.5.如图,弦垂直于的直径,垂足为H,且,,则的长是()A.3 B.5 C.8 D.186.如图,是的直径,弦于点E,如果,,那么线段的长为_________.7.如图,在中,弦AB的长为4,圆心O到弦AB的距离为2,则的度数为____________.8.如图,是的直径,弦,垂足为E,如果,,求线段的长.
答案以及解析一、基础知识1.平分平分BE2.垂直平分AB二、课堂训练1.答案:D解析:A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,所以A选项错误;B.平分弦(非直径)的直径垂直于弦,所以B选项错误;C.垂直于直径的弦被这条直径平分,所以C选项错误;D.弦的垂直平分线经过圆心,所以D选项正确.故选D.2.答案:B解析:如图所示,,,,的半径都相等,那么,不能得出.故选:.3.答案:C解析:的直径垂直于弦,,,,.故选:C.4.答案:D解析:连接..在中由勾股定理,得在中,由勾股定理,得.故选D.5.答案:D解析:连接,,是的直径,,,,,,在中,,,故选:D.6.答案:6解析:是的直径,弦,E为的中点,又,,又,,,在中,,,根据勾股定理得:,故答案为:6.7.答案:45°解析:解:由题意得:,,,,,是等腰直角三角形,,故答案为:.8.答案:6解析:连接
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