人教版三年级上册期末考试数学试卷-

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版三年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（共23分，每空1分）1．在括号里填上合适的单位。一辆客车长约10()，载重约4()，每个小时行驶85()。小明跑100米大约用16()。2．7000千克＝()吨

700米＋1300米＝()千米1分40秒＝()秒

2吨－800千克＝()千克3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()

1600千克()1吨60千克4．最大的三位数与最大的两位数的和是()，差是()。5．4个加上3个的和是____个，也就是____。6．一列火车本应11：40到达，现在要晚点25分，火车()到达。7．一个长方形的长是8分米，宽是4分米，它的周长是()分米，2个这样的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是()分米。8．47位同学去划船，每条船最多坐6人，至少需要租()条船。9．李欣的身份证号李欣是()年出生，性别是()。10．三（1）班每人至少参加了数学和作文一项竞赛。参加数学竞赛的有28人，参加作文竞赛的有34人，两项都参加的有9人，三（1）班共有学生()人。11．用一根绳子绕一根圆柱，绕了4圈还剩12厘米，绕5圈还少8厘米，这根绳子长()厘米。二、判断题（共5分，每小题1分）12．长方形、正方形、平行四边形都有四个角。()13．因为4＜5，所以＜。()14．甲数是40，是乙数的5倍，乙数是200。()15．跑50米，小红用14秒，小英用12秒，小英跑得比小红快。()16．5个人分吃一块蛋糕，每个人吃了这块蛋糕的。()三、选择题（共5分，每小题1分）17．分针从3走到5，经过了（

）。A．2小时 B．10分 C．2分18．将一张正方形纸对折3次，展开后其中的一份是这张纸的（

）。A． B． C．19．下面各题的结果，最接近240的算式是（

）。A．145＋98 B．504－263 C．143×220．做一套衣服需要用布4米，30米布最多能做（

）套这样的衣服。A．26 B．8 C．721．如下图，一个长方形剪去了四个角，剩下图形的周长和原来长方形相比（

）。A．周长变短了 B．周长变长了 C．周长相等四、口算和估算（共7分，每小题0.5分）22．直接写出得数。

23．估算。

五、竖式计算（共12分，每小题3分）24．笔算，带★号的验算。

★

★六、脱式计算（共9分，每小题3分）25．脱式计算。

七、作图题（共8分，每小题4分）26．涂一涂：看分数，涂颜色。

27．下面的格子图中每个小格的边长都是1厘米，请你画出一个边长是4厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等的长方形，并标出长、宽和边长。八、解答题（共31分，4+4+4+4+5+5+5）28．三（1）班收集了86个矿泉水瓶，三（2）班收集的矿泉水瓶数量是三（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？29．科技园上午有游客852人，中午有265人离去，下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？30．李师傅每小时做35个零件，他从早上8：30开始做到下午2：30结束。他一共做了多少个零件？31．用一根铁丝围成了一个长7厘米、宽5厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，围成正方形的边长是多少厘米？32．草地上有20只蝴蝶，花蝴蝶占总数的，其余的是白蝴蝶，花蝴蝶和白蝴蝶各有多少只？33．购物。

（1）买一件衣服和一条裤子需要多少元钱？（2）买2双鞋子和5双袜子，带200元钱够吗？34．李师傅用了24秒钟把一根木料锯成了4段，用同样的速度，把这根木料据成7段，需要多少秒？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．

米##m

吨##t

千米##km

秒##s【分析】小学生双手张开，手掌之间的距离大约是1米，根据对长度单位的认识，以及结合实际数据可知，计量一辆客车的长度以“米”为单位；计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，因此计量客车的载重以“吨”为单位；计量比较长的路程，通常用千米为单位，因此计量客车每小时行驶的路程以“千米”为单位；100米的距离不是很长，根据实际经验可知，计量跑100米用的时间以“秒”为单位。【详解】根据分析可知：一辆客车长约10米，载重约4吨，每个小时行驶85千米。小明跑100米大约用16秒。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。2．

7

2

100

1200【分析】1吨＝1000千克，1000米＝1千米，1分＝60秒，依此进行换算并填空即可。【详解】7000千克是7个1吨，即7000千克＝7吨；700米＋1300米＝2000米，2000米＝2千米，即700米＋1300米＝2千米；1分＝60秒，即1分40秒＝100秒；2吨＝2000千克，即2吨－800千克＝1200千克。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。3．

＜

＞

＞【分析】（1）分子相同时，就比较分母，分母越小，则这个分数就越大；（2）任何数加0，还得这个数；任何数与0相乘，还得0，依此计算并比较；（3）1吨＝1000千克，依此将1吨60千克化成千克后再比较。【详解】（1）8＞7，即＜；（2）22＋0＝22，22×0＝0，即＞；（3）1吨60千克＝1060千克，即1600千克＞1吨60千克。【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握分数的大小比较，有关0的加法和乘法计算，以及吨与千克之间的换算。4．

1098

900【详解】略5．

7

1【详解】4个是，3个是＋＝＝16．12：05##12时5分【详解】略7．

24

32【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此直接将数据代入公式计算出结果即可；2个这样的长方形拼成一个正方形，则正方形的边长为8分米，正方形的周长＝边长×4，依此计算。【详解】（8＋4）×2＝12×2＝24（分米）8×4＝32（分米）即长方形的周长是24分米，正方形的周长是32分米。【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，以及正方形的周长的计算，应熟记长方形的周长＝（长＋宽）×2、正方形的周长＝边长×4。8．8【分析】根据题意可知，用总人数除以每条船最多坐的人数，得到的商就是坐满小船的条数，余数就表示剩下的人数，然后用得到的商加1条即可。【详解】47÷6＝7（条）……5（人）7＋1＝8（条）即至少需要租8条船。【点睛】熟练掌握有余数除法的实际应用是解答此题的关键。9．

2011

女【分析】身份证号码从左往右第7到第10位数字表示的是出生的年份，第17位数字表示性别：单数表示男性，偶数表示女性；依此填空。【详解左往右第7到第10位数字是2011，第17位数字是2，即李欣是2011年出生，性别是女。【点睛】熟练掌握身份证号码的组成是解答本题的关键。10．53【分析】参加数学竞赛的人数＋参加作文竞赛的人数－两项都参加的人数＝三（1）班的总人数，依此列式并计算。【详解】28＋34－9＝62－9＝53（人）即三（1）班共有学生53人。【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。11．92【分析】根据题意可知，用12厘米加8厘米就是1圈的长度，然后用1圈的长度乘4后再加12厘米即可，依此计算。【详解】12＋8＝20（厘米）20×4＝80（厘米）80＋12＝92（厘米）即这根绳子长92厘米。【点睛】此题考查的是整十数与一位数的乘法计算，先计算出1圈的长度是解答此题的关键。12．√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角；据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知，长方形、正方形、平行四边形均有四个角，四条边，所以判断正确。【点睛】熟练掌握四边形的特点是解答本题的关键。13．×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。14．×【分析】由题意可知：乙数×5＝甲数，由此得出乙数＝甲数÷5，据此解答。【详解】40÷5＝8甲数是40，是乙数的5倍，乙数是8，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】理解题意，找出两个数之间的关系是解决问题的关键。15．√【分析】谁用的时间最少，则谁就跑得最快，依此比较并判断即可。【详解】14秒＞12秒，即跑50米，小红用14秒，小英用12秒，小英跑得比小红快。故答案为：√【点睛】熟练掌握时间快慢的比较是解答此题的关键。16．×【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示每人吃的份数，依此判断。【详解】5个人平均分吃一块蛋糕，每个人吃了这块蛋糕的。故答案为：×【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。17．B【分析】分针走一个大格是5分，从3走到5，5－3＝2，是走了2大格，用乘法即可得解。【详解】（5－3）×5＝2×5＝10（分）分针从3走到5，经过了10分。故答案为：B【点睛】此题考查了钟面的认识：分针走一个大格是5分。18．C【分析】将一张正方形纸对折3次，则这个正方形纸被平均分成了8份，根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此选择。【详解】2×2×2＝8（份），即将一张正方形纸对折3次，展开后其中的一份是这张纸的。故答案为：C【点睛】此题考查的是对分数的初步认识，熟练掌握图形的折叠问题是解答此题的关键。19．B【分析】分别计算出每个式子的得数，再把得数与240作差，所得差最小的，即这个式子的结果最接近240。【详解】A．145＋98＝243，243－240＝3；B．504－263＝241，241－240＝1；C．143×2＝286，286－240＝46；故答案为：B【点睛】得数最接近240即式子的得数与240的差最小，同学们要能理解到这一点。20．C【分析】根据题意可知，用布的总长度除以做一套衣服需要用布的长度，得到的商就是最多可以做衣服的套数，余数就表示剩下的长度，依此计算并选择。【详解】30÷4＝7（套）……2（米）即30米布最多能做7套这样的衣服。故答案为：C【点睛】熟练掌握有余数除法的实际运用是解答本题的关键。21．C【分析】一个长方形剪去了四个角，通过平移可知，剩下图形的周长等于原来长方形的周长，依此选择即可。【详解】根据分析可知，剩下图形的周长和原来长方形的周长相等。故答案为：C【点睛】熟练掌握利用平移的方法比较图形的周长是解答此题的关键。22．36；53；800；170；100；350；69；；；；【详解】略23．1000；410；1240；1800；【详解】略24．4320；4344；623；211；（竖式见详解）【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；加法的验算方法是：和－加数＝另一个加数；减法的验算方法是：被减数＝差＋减数；依此计算即可。【详解】4320

4344

★623

★211验算：

验算：25．436；7；180；【分析】此题先算乘法，再算加法；此题先算减法，再算除法；此题先算减法，再算乘法。【详解】＝196＋240＝436

＝49÷7＝7＝36×5＝18026．见详解【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示涂色的份数，依此涂色；表示涂6等份中的1份，表示涂4等份中的3份；表示涂4等份中的1份。【详解】涂色如下：【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。27．见详解【分析】正方形的四条边都相等，四个角都是直角，依此画图；正方形的周长＝边长×4，依此计算出正方形的周长，然后再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，确定出长方形的长和宽再画图。【详解】4×4＝16（厘米）长方形的周长＝（长＋宽）×2，长＋宽＝16÷2＝8（厘米），5厘米＋3厘米＝8厘米，即长方形的长为5厘米，宽为3厘米；画图如下：【点睛】此题考查的是画指定边长的正方形，以及画指定周长的长方形，应熟记：正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2。28．344个【详解】86×3＋86＝258＋86＝344（个）答：两个班一共收集了344个矿泉水瓶。29．990人【分析】本题根据题意“科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了403位游客，这时园内有852－265＝587（人），587＋403＝990（人）。【详解】852－265＝587（人）587＋403＝990（人）答：这时园内有990人。【点睛】本题的关键是离去用减法，来游客用加法。30．210个【分析】先分别将早上8：30、下午2：30用24时计时法表示，然后用结束时刻减去开始时刻计算出李师傅工作的时间长，再用李师傅每小时做零件的个数乘李师傅工作的时间长即可，依此计算。【详解】早上8：30用24时计时法表示是：8：30；下午2：30用24时计时法表示是：14：30；14：30－8：30＝6（小时）35×6＝210（个）答：他一共做了210个零件。【点睛】此题考查的是工程问题的计算，先计算出李师傅工作的时间长是解答此题的关键。31．6厘米【分析】因铁丝的长度不变，所以围成的正方形的周长等于长方形的周长，可