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语-文-课-文-解-读BREATHOFELEGANCESENDOUTOFTHECLASSICLASTINGAPPEAL-语文课件解读-汇报:XX日期:20XX孟姜女哭长城新课导入
在古代,修筑长城是历代封建王朝各种劳役中最为残酷、最具代表性的一项劳役,孟姜女的新婚丈夫就被抓去修长城……一起来看看《孟姜女哭长城》这个凄美的故事吧!观看动画短片这个故事流传久远,也被改编成音乐世代传唱,成为我国流传最广、影响最深的传统民歌之一,而歌曲的源头在江苏。欣赏江苏民歌《孟姜女哭长城》,想一想,歌曲表达了什么感情?歌曲欣赏歌曲叙述了秦始皇时期一对新婚夫妻生离死别的故事。歌曲从“新婚之喜”、“被抓服役”、“缝制寒衣”、“千里寻夫”、“哭倒长城”展开。千百年来,人们用歌曲传诵着这个动人的故事,倾注了对主人公深切的同情,也借以抒发受压迫者内心的悲怨。歌曲欣赏歌曲采用了“起承转合”的四句式结构,结束音顺序为“商-徵-羽-徵”,徵音的两次出现,保留了两句式向四句式过渡的痕迹。前一句尾音是后一句的始音,这种创作形式叫“鱼咬尾”,是我国民间音乐中常用的一种创作手法。歌词采用了“四季体”的写法,曲调流畅、情绪压抑悲伤。歌曲欣赏再次聆听音乐,说说这首歌的结构特点?
留意“鱼咬尾”的旋律规律,注意十六分音符、附点及前倚音的识唱。新歌学唱跟琴学唱乐谱:1=F4/4春季里来是新春,家家户户点红灯。别人家丈夫团圆聚,孟姜女丈夫造长城。夏季里来热难当,蚊子飞来叮身上。宁愿叮奴千口血,莫叮我夫万喜良。秋季里来菊花黄,丈夫一去信渺茫。终朝思夫千万遍,深夜不眠泪两行。冬季里来雪花飞,孟姜女千里来送寒衣。途中受尽千般苦,但愿夫妻两相依。新歌学唱有感情地朗读歌词!跟琴学唱第1,2段,然后小组自学第3,4段。新歌学唱全班分4组,分别唱第1~4段,比比看哪组唱得好!我是小小演唱家本课所学的三首民歌各具不同风格。试着将歌曲的主音找到,填到下面的方框内。1、《盼红军》的主音是2、《金瓶似的小山》的主音是3、《孟姜女哭长城》的主音是61.5.拓展提升——五声调式将曲中所用的音,由主音向上排列成音阶:1、《盼红军》的主音是2、《金瓶似的小山》的主音是3、《孟姜女哭长城》的主音是615.
1235(6)
2356(1)
.
6123(5)
.拓展提升——五声调式这三首民歌所使用的音均有五个音,故称为五声调式。这五个音各有其名:1(宫)、2(商)、3(角)、5(徵)、6(羽)拓展提升——五声调式这3个调式音阶分别属于哪首民歌?请用线连起来。《盼红军》《金瓶似的小山》《孟姜女哭长城》五声宫调式五声羽调式五声徵调式拓展提升——五声调式歌曲叙述了秦始皇时期一对新婚夫妻生离死别的故事,从“新婚之喜”、“被抓服役”、“缝制寒衣”、“千里寻夫”、“哭倒长城”展开,倾注了对主人公深切的同情,也借以抒发受压迫者内心的悲怨。歌曲采用了“起承转合”的四句式结构,结束音顺序为“商-徵-羽-徵”,前一句尾音是后一句的始音,采用了“鱼咬尾”,的创作手法。歌词采用了“四季体”的写法,曲调流畅、情绪压抑悲伤。课堂小结板书设计学唱《孟姜女哭长城》学唱《孟姜女哭长城》作业布置学唱《孟姜女哭长城》背唱《孟姜女哭长城》语-文-课-文-解-读BREATHOF
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