河北省邯郸市冀南新区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题【含答案、解析】

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页河北省邯郸市冀南新区2022-2023学年八年级下学期期末物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列估测数据与实际情况最接近的是（）A．一本物理书所受的重力约为B．一辆家用小轿车的最大功率为C．将一瓶的矿泉水提升做功约为D．中学生站立时双脚对地面的压强约为2．关于力的概念，下列说法中错误的是（）A．力是物体对物体的作用B．物体受力的同时也一定在施力C．只有接触的物体才能产生力的作用D．力是改变物体运动状态的原因3．一个杯子放在水平桌面处于静止状态。下列各对力中，属于平衡力的是（）A．桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B．桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力4．下列各力中，不属于弹力的是（）A．手对小车的推力B．弹簧球所受的重力C．汽车对公路的压力D．地面对课桌的支持力5．下列措施中，属于增大摩擦力的是（）

A．图甲：运动员在手上涂抹镁粉B．图乙：冰壶运动员在冰壶前进的方向上用力摩擦C．图丙：自行车轮安装滚动轴承D．图丁：在卧室门的合页处滴润滑油6．如图所示，正方体甲、乙、丙对水平地面的压强相等，若把甲、乙、丙分别放置在丁的正上方且均保持平衡后，丁对地面的压强分别为、、，则它们的大小关系是（）

A． B．C． D．7．小明是爱思考、爱运动的好少年，下列有关小明在体育课上参加各类活动的描述正确的是（）A．小明跳高时惯性大于重力，身体向上运动B．小明在百米赛跑的起点准备起跑时没有惯性C．跳远时，小明通过助跑提高惯性，跳的更远D．小明投出的铅球继续向前运动是由于它具有惯性8．小红通过视频学习托里拆利实验，下列操作会导致玻璃管内液面与水银槽中液面高度差发生变化的是（）

A．稍微倾斜玻璃管B．换用直径更大的玻璃管C．将装置从山脚下移到山顶D．上提玻璃管（下端仍在水银槽中）9．下列工具在使用过程中一定属于费力杠杆的是（）A．筷子 B．钢丝钳 C．瓶起子 D．托盘天平10．如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N．下列说法错误的是A．正方体受到的浮力为8NB．液体的密度为0.8×103kg/m3C．正方体上表面到液面的距离h=5cmD．液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa11．长方体木块在力的作用下沿斜面运动至顶端，斜面长，斜面高，拉力做功为；保持斜面高度不变，将斜面的倾角依次增大为、，斜面长度分别为、，拉动物体至顶端，拉力分别变化为、，拉力所做功分别为、。斜面摩擦不计，则（）

A．最大 B．最大C．最大 D．、、一样大12．如图所示，体积相同的实心铜球、铁球、铝球、木球浸没在水中并处于静止状态，细绳对他们的拉力分别为、、和。已知，，，。则、、和的大小关系是（）

A． B．C． D．二、多选题13．游客在公园挑战极限运动“蹦极”，A点是弹力绳自然下垂时绳子下端的位置，点时游客受平衡力的作用，C点是游客下落过程达到的最低点。关于“蹦极”下列说法正确的是（）

A．游客由O到A做匀速直线运动B．游客由A到B所受拉力越来越大C．游客由O到B运动速度先变大再变小D．游客由B到C重力势能和动能转换为弹力绳的弹性势能14．如图所示，杠杆右侧悬挂两枚钩码，拉力为，力臂为，左侧悬挂一枚钩码，拉力为，力臂为，此时，杠杆在水平位置平衡。下列操作能使杠杆再次平衡的是（）

A．两侧各增加一枚钩码均向右移动B．右侧增加两枚钩码并移动到右侧位置C．左侧增加三枚钩码并移动到左侧位置D．左侧增加两枚钩码并移动到左侧位置15．如图所示是小明组装的提升重物的装置，他用的力，在内把重为的物体匀速提升，则此过程中（）

A．他做的总功是B．他做功的功率是C．他做的有用功是D．该滑轮组的机械效率是三、填空题16．小明发现，自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如轮胎上有花纹是为了增大；车闸的设计属于杠杆（选填“省力”“费力”）；骑自行车上斜坡前用力蹬几下提高人和自行车的，以便更容易上坡。

17．如图所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用的水平推力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为N；若将的水平推力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为N。

18．小明同学在山顶喝完矿泉水后拧紧瓶盖，把空矿泉水瓶带回山脚时发现瓶子变瘪了，此现象说明大气压随而变化，同时说明力可以改变物体的。19．如图为我国古人运送巨木的劳动情景示意图。他们通过横杆、支架、石块等，将巨木一端抬起，垫上圆木，以便将其移动到其他地方。在此情景中，古人利用横杆和支架组成的（填简单机械名称），就能够较容易的抬起巨木；支架下端垫有面积较大的石块，是利用的方法来（填“增大”“减小”）压强，以至于支架不会深陷泥土之中；在巨木下垫上圆木是用减小摩擦，以便移动；若图中几人未能将巨木抬起，可以（填“增大”“减小”）支架右侧的横杆长度，以增大来实现。20．将一长方体木块放入盛水容器中静止时，木块体积的五分之四浸入水中，此时木块排开水的重力为16N，木块的密度为kg/m3；再将一重为N的石块置于木块上，木块恰好完全浸入水中。

四、实验题21．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。（1）该实验利用了转换法，通过观察来判断的动能的大小；（2）让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系；（3）换用质量不同的小球，使它们从斜面的（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与的关系．若水平面绝对光滑，本实验将（选填“能”或“不能”）达到探究目的。22．小明用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。序号钩码重钩码上升高度拉力自由端移动距离机械效率（1）数据表格中第次实验测得的机械效率为；（2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计，自由端移动速度是重物移动速度的倍；（3）分析第1、第2、第3次实验数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，物重越（选填“大”“小”），滑轮组的机械效率越高；（4）改用质量更小的动滑轮进行实验时，滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”）；（5）在仅改变提升物体速度的情况下，又做了上述第次实验，发现滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）。五、计算题23．如图所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为，用茶壶盛满水后，水的深度为。求：（1）空茶壶对桌面地压强；（2）水对茶壶底部的压强；（3）水对茶壶底部的压力。（茶壶壁的厚度忽略不计，，）

24．工人使用如图装置打捞水池中的石料，石料体积为0.06m3，重1300N，工人用300N的拉力匀速打捞石料（石料未露出水面，不计绳重、摩擦和水对石料的阻力，g取10N/kg，）。（1）石料浸没在水中受到的浮力是多大？（2）滑轮组的机械效率是多大？（3）当石料完全露出水面后，石料保持匀速上升，此时滑轮组的机械效率是多大？

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages11页参考答案：1．C2．C3．D4．B5．A6．D7．D8．C9．A10．C11．D12．A13．BD14．BC15．ABC16．摩擦力省力动能17．404018．高度（或海拔）形状19．杠杆增大受力面积