河北省邯郸市第十七中学2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题（含答案）

2024-2025学年第一学期期末化学试卷(1-8单元)注意事项：1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Fe-56Cu-64N-14一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)1.党的二十大报告提出要“积极稳妥推进碳达峰碳中和”，落实双碳行动，共建美丽家园。下列做法与该理念不相符的是A.植树造林 B.大量使用化石燃料 C.乘坐公交出行 D.推广光伏发电2.下列科学家与所作出的贡献对应错误的是A.拉瓦锡——原子论和分子学说 B.闵恩泽——石油化工生产的催化剂C.徐寿——与他人合译《化学鉴原》 D.门捷列夫——元素周期表3.2024龙年农历春节即将到来，下列新年活动中，主要利用了化学变化的是A.敲钟迎新 B.张贴对联 C.燃放礼花 D.制作果盘4.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是A.加热液体 B.量筒读数C.闻药品气味 D.取用固体药品5.荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物，图为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是A.钨原子中的核电荷数为74B.钨原子中的中子数为74C.一个钨原子的质量为183.8D.CaWO4中非金属元素有两种6.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是A.中蜡烛用扇子一扇即灭，是因为扇走了蜡烛周围的空气B.中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点C.中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气流动D.由图中的现象可知，金属镁燃烧引起的火灾不能用二氧化碳灭火器灭火7.如图为铁与硫酸铜溶液反应的实验。下列有关说法不正确的是A.铁丝上附着红色的铜 B.反应后溶液质量增加C.金属活动性：Fe>Cu D.该反应为置换反应8.冬季天气寒冷，流感多发，奥司他韦(C16H28N2O4)是对付流感的特效药物，可抑制流感病毒在人体内的传播。以下关于奥司他韦的说法正确的是A.一个奥司他韦分子中含有50个原子B.奥司他韦的相对分子质量为312gC.奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是16：28：2：4D.奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成的9.控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是A.图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度10.下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是A.高温煅烧石灰石B.镁在装有空气的密闭容器内燃烧C.电解水D.铁在充满O2密闭容器中燃烧二、非选择题(本大题共8小题，共40分)11.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。氢气作为一种高能燃料，已应用于航天、交通等领域。（1）实验室可用锌与稀硫酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为______，收集方法和实验室收集______(填“氧气”或“二氧化碳”)可相同。（2）氢气作燃料的优点是______。(答出一条即可)。（3）航天员在空间站中呼吸所需的氧气部分来自循环水电解制氧系统。电解水反应生成的氧气和氢气的分子个数之比为______。12.中华优秀传统文化中蕴含着许多化学知识。（1）王安石在《梅花》中写下了“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句，从微观的视角来看，“暗香来”的主要原因是分子很小且______。（2）早在距今约六千年的半坡文化时期，陶制品上便出现了彩绘。彩绘颜料种类多样，有红彩、黑彩和白彩等。白彩的主要成分为硫酸钙(CaSO4)，其中硫元素的化合价为______。（3）《天工开物》中有我国古代炼铁的记载。炼铁的主要原理是一氧化碳与氧化铁反应，其化学方程式为______。13.填空：（1）某同学想要量取27mL液体，读数视线如图所示。则量筒内液体的实际体积______27mL(填“＜”或“＞”或“=”)。（2）检查图1装置气密性的操作是______，进行该操作时伸入水中的导管末端可能会出现如图2所示的现象。如果装置的气密性良好，很快会出现的是______(填字母，下同)，冷却后出现的是______；如果装置的气密性不好，最有可能出现的是______。14.中科院团队在常温、常压和可见光条件下，基于LDH(一种固体催化剂)可合成氨气(NH3)。微观示意图如图：请回答下列问题：（1）该反应前后种类和数目不变的是______(选填“分子”或“原子”)。（2）该反应的化学方程式为______。（3）该反应属于______反应(基本反应类型)（4）催化剂在反应前后的______和______不变。（5）由图可知，______是保持物质化学性质的最小粒子。15.CaCl2•2H2O(二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上生产(CaCl2•2H2O)的主要流程示意图如图所示。（1）石灰石的主要成分是______(填化学式)。（2）反应器中发生的反应的化学方程式为______。（3）粉碎机中把石灰石进行粉碎、搅拌器进行搅拌的作用是______。（4）实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、______、______。16.实验室用如图所示装置制取二氧化碳，并研究二氧化碳的性质。（1）装置A中长颈漏斗的下端插入液面以下的原因是_______。（2）装置B观察到的实验现象是_______。（3）若用装置C检验二氧化碳，则C中应加入的试剂为_______，C中反应的化学方程式是______。（4）实验室制取CO2时，组装好仪器后，下列操作的正确顺序是______。①检查装置气密性②收集气体并验满③向长颈漏斗注入稀盐酸④向锥形瓶加入石灰石17.邯郸博物馆内许多铜制展品表面有一层绿色物质。通过查阅资料得知，这是由于铜在空气中长时间生锈而生成铜绿的缘故，铜绿的化学式为Cu2(OH)2CO3，同学们对铜生锈的条件进行了如下探究活动：【提出猜想】（1）根据铜锈组成推测，铜生锈是铜与______、H2O和O2发生反应。【进行实验】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如表所示的实验并持续观察。序号①②③④实验现象无明显现象无明显现象铜丝表面有绿色物质无明显现象【分析与解释】（2）实验②中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是______。（3）实验中③中现象最明显的位置是______(选填“a”或“b”)。（4）得出“铜生锈一定与O2有关”的结论，依据的两个实验是______(填序号)。（5）对比实验①和③，得出的结论是______。（6）为验证猜想，实验④广口瓶中除铜丝外，还应有的物质是______。【得出结论】由上述实验可推知，猜想正确。【反思与应用】（7）结合上述实验，你对保存铜制品的建议是______。18.为测定某过氧化氢溶液中过氧化氢的质量，取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验。请计算：（1）反应后产生气体的质量为______g。（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少？(列出化学方程式，写出完整计算过程)2024-2025学年第一学期期末化学试卷(1-8单元)参考答案一、选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】B【10题答案】【答案】B二、非选择题(本大题共8小题，共40分)【11题答案】【答案】（1）①.②.氧气（2）燃烧的产物是水，对环境无污染，热值高（3）1:2【12题答案】【答案】（1）在不断运动（2）+6（3）【13题答案】【答案】（1）＜（2）①.连接好导管，将导管末端放入水中，用手握紧试管，如果水中的导管口有气泡冒出，说明装置不漏气②.a③.b④.c【14题答案】【答案】（1）原子（2）（3）置换（4）①.化学性质②.质量（5）分子【15题答案】【答案】（1）CaCO3（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）增大反应物的接触面积，使反应更快更充分（4）①.漏斗②.玻璃棒【16题答案】【答案】（1）形成液封，防止生成的气体从漏斗逸出（2）溶液变红色（3）①.澄清石灰水