承德市鹰手营子矿区2024-2025学年四年级数学第二学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

承德市鹰手营子矿区2024-2025学年四年级数学第二学期期末达标测试试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.爷爷栽了2种果树(如下图),他栽的桃树有(______)棵,梨树有(______)棵。2.下面是一张长方形纸对折两次后的展开图。以展开图上的交点为顶点,画出一个梯形,这个梯形的上底是(____)厘米,下底是(_____)厘米,高是(____)厘米。3.在2.7吨、270千克、0.207吨、2吨70千克中,最重的是______,最轻的是______。4.0.72的计数单位是_____,它里面有_____个这样的单位,再添上_____个这样的单位就是1.5.6米3厘米=(___)米6.8.26是由(______)个1、(______)个0.1和6个(______)组成的。7.小玲把室内气温的变化画成下面的统计图。(1)这是一幅(______)统计图。(2)小玲每隔(______)时测量一次气温。(3)这一天15:00的气温与8:00的气温相差(______)℃。(4)你还发现了哪些信息?____________________________8.一个三位小数按四舍五入保留两位小数是3.05,原来的三位小数最大是(______),最小是(_______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.(25×16)×4=25×4+16×4。(______)10.比赛选场地,常用投掷硬币的方法来决定,这个方法是公平的。(________)11.x-15=0不是方程.(______)12.一个小数的小数点向右移动了两位,这个数就缩小到原来的.(_____)13.1个鸡蛋约重50克,20个鸡蛋约重1千克,20000个鸡蛋约重1吨。(______)14.有一个角是45°的直角三角形也是一个等腰三角形.(____)15.因为3和3.0相等,所以它们都是整数。(______)16.36+6-15和36÷6×15的运算顺序是一样的。(________)17.想停止使用计算器,要按键。(________)18.任何自然数都比小数大.(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.一次投篮比赛中,小强和小军在同一组。小强投中10个,在他们组四名同学中是投中最少的;小军投中18个,在他们组四名同学中是投中最多的。这个组的平均成绩可能是()个。A.8 B.10 C.15 D.1820.在长70米的跑道一侧插上8面彩旗(两端都插),每相邻两面彩旗之间相距()米。A.10B.8C.921.12年前,爸爸的年龄是小美的3倍,今年小美24岁,今年爸爸的年龄是小美的()倍。A.1 B.2 C.3 D.422.小猴要给一块地围上篱笆,()的围法更牢固些。A. B. C.23.教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6)。那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是()。A.(3,3) B.(2,4) C.(4,4) D.(4,5)四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.口算25×40=50×90=600÷30=20×34=25×4÷25×4=43×2=11×600=13×600=720÷9=76+3×8=25.列竖式计算,最后一题要验算.21.78+6.02=11.6-7.39=26.求阴影部分面积。(单位:厘米)五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.把一根绳子对折了3次,最后折成了0.26米的小段,这根绳子原来长多少米?29.一个篮球145元,一个排球75元。王老师打算各买18个,带4000元钱够吗?30.买书。31.两艘轮船分别以20千米/时和23千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过21小时,两船相距多少千米?32.“夫妻肺片”是四川的一道名菜,主要选料有牛肉、牛肚和牛百叶,它们每千克的单价分别为18元,26元、25元.把这三样选取同样重量混合制成“夫妻肺片”,王大伯用46元钱可以买几千克“夫妻肺片”?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、200160【分析】观察图可知:梨树比桃树少40棵,梨树和桃树一共360棵,可知两数之和是360,两数之差是40,根据和差公式“(和一差)÷2=较小数”可求得梨树的棵数,再用总数减去梨树的棵树,就是桃树的棵树,由此解答。【详解】(360-40)÷2=320÷2=160(棵)桃树有:360-160=200(棵)【点睛】此题主要考查了和差公式的应用,即:(和+差)÷2=较大数,(和一差)÷2=较小数。2、365【解析】略3、2.7吨0.207吨【分析】千克和吨之间的进率是1000,据此将270千克和2吨70千克换算成吨,再根据小数比较大小的方法解答即可。【详解】270千克=0.27吨,2吨70千克=2.07吨2.7吨>2.07吨>0.27吨>0.207吨,即2.7吨>2吨70千克>270千克>0.207吨所以最重的是2.7吨,最轻的是0.207吨。故答案为:2.7吨;0.207吨。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。4、0.017228【解析】1﹣0.72=0.285、6.03【解析】略6、820.01【解析】略7、折线112.58:00~16:00室内温度先升高后降低(答案不唯一)【分析】(1)观察统计图可知,这是一幅折线统计图;(2)根据统计图可知,横轴表示时间,每隔1小时测量一次气温;(3)由统计图可知,这一天15:00的气温是27.5℃,8:00的气温是15℃,两者相减,即可解答;(4)答案不唯一,合理即可。如:8:00~16:00室内温度先升高后降低。【详解】(1)这是一幅折线统计图。(2)小玲每隔1时测量一次气温。(3)27.5-15=12.5℃这一天15:00的气温与8:00的气温相差12.5℃。(4)8:00~16:00室内温度先升高后降低。(答案不唯一)【点睛】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。8、3.0543.045【解析】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【解析】略10、√【解析】略11、×【详解】略12、错误【解析】小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的,一个小数的小数点向右移动两位,这个数就扩大到原来的100倍.故答案为错误.13、√【分析】根据题意,可以先求出20000个鸡蛋里面有几个20个鸡蛋,就是几个1千克,进而计算得解。【详解】20000÷20×1=1000×1=1000(千克)1000千克=1吨【点睛】本题关键是求出20000里面有多少个20,然后再进一步解答即可。14、√【解析】略15、×【分析】根据整数和小数的意义之间的区别即可进行判断。【详解】3是整数,3.0是一位小数。故判断错误。【点睛】本题考查学生对整数和小数的认识,在数字上要判断是整数还是小数,只需看是否有小数点。16、√【解析】略17、√【分析】键就是计算器的关机键,所以题干说法正确。【详解】键就是计算器的关机键,想停止使用计算器,要按键,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标,其中的一组数据中,有的数据可能大于、小于或等于平均数。【详解】因为四个人中,投得最多是18个,最少是10个,四个人的平均数要比18小,比10大,这个平均数可能是11、12、13、14、15、16、17,所以题中的四个数只有15符合条件。故答案为:C【点睛】解答此题应根据平均数的意义,进行分析、解答即可。20、A【解析】略21、B【分析】用今年小美的年龄减去12,求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍,则用12年前小美的年龄乘3,即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12,求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。【详解】[(24-12)×3+12]÷24=[12×3+12]÷24=[36+12]÷24=48÷24=2则今年爸爸的年龄是小美的2倍。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。22、B【分析】根据三角形具有稳定性的性质,四边形具有易变形的性质,即可选择正确答案。【详解】根据三角形具有稳定性可知:四个选项中,只有B选项中有三角形;故答案为:B【点睛】本题主要考查的知识点是认识四边形和三角形的特征。三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性。23、C【分析】根据题意可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,小明前面一位同学的座位行数比小明的座位行数加1,说明小明后面一位同学座位的行数就要减1,列数不变,据此解答即可。【详解】教室里表示小明座位位置的数对是(4,5),表示小明前面一位同学座位位置的数对是(4,6),那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是(4,4);故答案为:C。【点睛】根据实际情况明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、1000;4500;20;680;1686;6600;7800;80;100【详解】略25、27.8;4.21【详解】21.78+6.02=27.811.6-7.39=4.21验算:26、150平方厘米【分析】阴影部分的面积等于两个正方形面积和减去三角形ABD和三角形BEF的面积(如下图)。【详解】20×20+10×10-20×20÷2-(20+10)×10÷2=400+100-200-150=150(平方厘米)【点睛】本题主要考查学生对正方形和三角形面积公式的掌握和灵活运用。五、操作题。(共6分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、2.08米【解析】0.26×8=2.08(米)答:这根绳子原来长2.08米.29、够了【详解】(145+75)×18=220×18=3960(元)4000元>3960元答:够了考察数量关系,结合生活实际,能找出不变量,会用更简便的方法来求出两种商品的总价再比较。30、1元【解析】20-10.6-8.4=20-(10.6+8.4)=20-19=1(元)31、63千米【分析】根据路程=速度×时间可知,一艘轮船以20千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程是20×21千米。另一艘轮船以23千米/时的速度行驶21小时,行驶的路程

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