通城县2025届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

通城县2025届三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、神奇小帮手。1．在7□□÷□这个算式中（□表示一个数字），如果商是三位数，那么除数最大是（________）。2．小明家5天用掉了1千克食用油，平均每天用食用油（______）克。3．在括号里填上合适的单位名称。京沪高速公路大约长1262（______）；小明身高大约1.5（______）；一卡车西瓜大约重5（______）；一间教室的面积大约是60（______）。4．要使□2×32的积是三位数，□里最大填（_____）；如果积是四位数，那么□里最小填（_____）。5．在一次跳远比赛中，小明跳了3.2米，小强跳了2.8米，小军跳了3.4米，（______）跳的最远。在100米跑步比赛中，小明跑了15.6秒，小强跑了16.5秒，小军跑了16.9秒，（______）跑得最快。6．庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束．联欢会经过了（______）小时（________）分．7．用24时计时法或普通计时法表示下面的时刻：早上8时（______）下午4时（______）22时（______）8．在计算240÷6时，我是这样想的：240是（______）个十，用（______）个十除以6等于（______）个十，商就是（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．（_______）10．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）11．17时是下午5时。（_______）12．小数就是比1小的数。（______）13．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米．（____）14．今天是4月31日。（______）15．平年和闰年下半年天数一样多．．（判断对错）16．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。（______）17．12平方米比12米大。（_____）18．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个因数的末尾有2个0,另一个因数的末尾有1个0,则积的末尾至少有()个0。A．2B．4C．320．下面的积大约是2400的算式是（）。A．392×8B．4×597C．6×486D．3×68421．一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，第三条边最短是()(三条边的长度都是整厘米数)．A．3cm B．12cm C．4cm22．下午面对太阳，你的影子在（）方。A．西 B．南 C．东 D．北23．被减数减少10，要使差减少10，减数应（）．A．不变 B．增加10 C．减少1024．质量最接近1吨的是（

）A．10瓶矿泉水

B．25名六年级学生

C．1000枚1元硬币

D．100升水25．与24×200乘积不相等的算式是（）。A．2400×2 B．240×20 C．240×226．王叔叔上班每分钟大约行100米，他20分钟大约行（）千米．A．2000 B．20000 C．227．在★÷8＝26……□中，当余数最大时，被除数是（）。A．209 B．215 C．21728．去年，小明的爸爸连续出差两个月，一共是62天．这两个月是（）．A．3月和4月 B．7月和8月 C．11月和12月四、勤奋的你来算一算。29．口算．102×4＝2×320＝0×5＝86÷2＝0÷250＝＋＝－＝－＝＋＝9×13＋2＝4×15＋9＝5×6＋21＝30．列竖式计算．27.4＋18.5＝92－45.3＝960÷8＝254÷8＝420÷4＝54×65＝31．计算下列图形的面积．(单位：厘米)五、操作题。32．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、解决问题33．育杰全封闭小学有24间教室，每间教室摆了5排课桌，每排8张课桌。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有38人。每间宿舍住8人，早晨每人2个鸡蛋。（1）一共有多少张桌子？（2）这个学校一共有多少名学生？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？34．希望小学有6个年级，每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本，平均每个班能分到多少本？35．南京小学新建了48间教室，每间教室要摆5列课桌，每列摆8张，一共需要多少张课桌？36．扬州美食节上煮干丝46元一盘、阳春面6元一碗、汤包9元一个。扬扬一家用100元点了一盘煮干丝后，还可以点几个汤包？37．边长为16厘米的正方形纸，它的周长和面积分别是多少？

参考答案一、神奇小帮手。1、7【分析】7□□÷□，如果商是三位数，则被除数最高位上的数要大于等于除数，则□里的数要小于等于7。【详解】在7□□÷□这个算式中，如果商是三位数，那么除数最大是7。故答案为：7。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。2、200【分析】要求平均每天的用量，用总用量÷天数，将数据代入即可。【详解】1千克＝1000克1000÷5＝200（克）故答案为：200【点睛】本题考查平均数的计算，计算时记得将单位化统一。3、千米米吨平方米【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量京沪高速公路长用“千米”做单位，计量小明身高用“米”做单位，计量一卡车西瓜重用“吨”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。【详解】京沪高速公路大约长1262千米；小明身高大约1.5米；一卡车西瓜大约重5吨；一间教室的面积大约是60平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、23【解析】略5、小军小明【分析】（1）依据小数大小的比较方法，即可得解；（2）相同的路程，谁用的时间最少，谁跑的就快；据此解答。【详解】3.4＞3.2＞2.8所以小军跳的最远；15.6＜16.5＜16.9所以小明跑得最快。【点睛】此题主要考查小数大小的比较方法的实际应用，注意相同距离内，所用的时间越短，跑的越快。6、320【解析】略7、8：0016：00晚上10：00【分析】（1）早上8时是用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“早上”，就是24时计时法的8时；（2）下午4时是用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午”，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的16时。（3）22时是用24时计时法表示的时刻，24时计时法的“整时”减去12，再加上限制词晚上，就是普通计时法对应的晚上10：00。【详解】早上8时对应8：00下午4时对应16：0022时对应晚上10：00【点睛】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的“整时”上加上12即为24时计时法表示的时刻。8、2424440【分析】240可以看成24个十，240÷6就可以看成24个十除以6。24÷6＝4，则24个十除以6等于4个十，也就是40。【详解】在计算240÷6时，我是这样想的：240是（24）个十，用（24）个十除以6等于（4）个十，商就是（40）。故答案为：24；24；4；40。【点睛】本题考查三位数除以一位数的口算除法，将被除数看成几个十或几个百，再进行计算。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】考点：图形的拼组．分析：边长1厘米的两个正方形拼成一个长方形后，长是2厘米，宽是1厘米，据此利用长方形的周长公式计算即可解答．解答：（1+1+1）×2=6（厘米），所以拼成的长方形的周长是6厘米，原题说法错误．10、×【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。【详解】180÷5×5＋180＝180＋180＝360（页）360页＜365页，再看5天看不完。所以判断错误。【点睛】本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。11、√【解析】略12、×【详解】略13、正确【解析】略14、×【解析】略15、√【解析】试题分析：无论平年还是闰年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，这六个月的总天数，所以一样多；平、闰年的不同之处就在于2月份的天数不同．解：平、闰年下半年都有：31×4+30×2=184（天）．故答案为：√．【点评】此题考查判断平、闰年下半年的天数的问题．16、√【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查复式统计表的含义，属于基础题。17、×【解析】略18、√【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【解析】略20、B【解析】解：A、392×8≈3200；B、4×597≈2400；C、6×486≈3000；D、3×684≈2100.故答案为：B估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。21、C【详解】略22、C【分析】下午太阳在西方，西方对应的方向是东方，以此作答。【详解】下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是懂得太阳东升西落的自然规律。23、A【解析】略24、B【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知：质量最接近1吨的是25名六年级学生的体重；由此解答即可．25、C【分析】根据积的变化规律，一个因数扩大几倍（0除外），另一个因数缩小相同的倍数，积不变，由此解答。【详解】根据分析：24×200＝（24×10）×（200÷10）＝240×20所以B选项和题目中的算式乘积相等；24×200＝（24×100）×（200÷100）＝2400×2所以A选项和题目中的算式乘积相等；而C选项中是240×2，很明显不相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握积的变化规律，根据积的变化规律解决这个问题。26、C【解析】试题分析：根据速度×时间=路程，用王叔叔每分钟行的路程乘以他用的时间，求出路程即可．解答：解：100×20=2000（米）=2（千米）答：他20分钟大约行2千米．故选：C．点评：此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程．27、B【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。据此可知，余数要小于8。则当余数最大时，余数是7。再根据被除数＝商×除数＋余数解答。【详解】当余数最大时，余数是7。26×8＋7＝208＋7＝215则被除数是215。故答案为：B。【点睛】本题主要考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数常用于有余数除法的验算，需熟练掌握。28、B【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、408；640；0；430；；0119；69；51【详解】略30、27.4＋18.5＝45.992－45.3＝46.7960÷8＝120254÷8＝31……6420÷4＝10554×65＝3510【解析】略31、8×8＝64(平方厘米)16×5＝80(平方厘米)【解析】略五、操作题。32、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题33、（1）960张；（2）912名；（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？114间。【分析】（1）用8×5计算出每班的桌子书，再乘上24就是24个班一共的桌子数；（2）想用38乘上4，就散出每个年级的人数，再乘上6计算出6个年级的总人数；（3）根据题目中给出的数学信息进行提问。【详解】（1）8×5×24＝40×24＝960（张）答：一共有960张桌子。（2）4×6×38＝24×38＝912（名）答：这个学校一共有912名学生。（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？912÷8＝114（间）答：这个学校至少需要准备114间宿舍。【点睛】本题考查的是用两位数乘法解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算即可，计算过程要认真仔细。34、30本【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数，然后再除以4即可解答。【详解】720÷6÷4＝120÷4＝30（本）答：平均每个班能分到30本。【点睛】此题主要考查学生对多位数连除的应用。35、1920张【分析】5乘8等于一间教室要摆多少张课桌，再乘以48等于48间教室要摆多少张课桌。【详解】5×8×48＝40×48＝1920（张）答：一共需要1920张课桌。【点睛】本题