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文档简介

柳州市鱼峰区2025届数学五下期末教学质量检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.口算9.43-(6.28-1.57)=0.25×0.76×4=2.8×42+2.8×59-2.8=7777×9+1111×37=2.计算下面各题,能简算的要简算.①②③④⑤⑥⑦⑧.3.解方程。3.2x-4×3=528(x-2)=2(x+7)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.(______)(______)(填小数)5.有一个正方体的表面积是96cm2,它每个面的面积是(_______)cm2,它的体积是(_______)cm3.6.15的因数分别是(________)。7.写出符合下列要求且互质的两个数(各写出一组即可)两个都是合数(______),一个质数和一个合数(______)。8.在20的所有因数中,最大的一个是________,在15的所有倍数中,最小的一个是________.9.在○里填“>”“<”或“=”.○○0.5510.一个棱长4cm的正方体的体积是(________)cm³,表面积是(________)cm²。11.在括号里填上合适的分数。350dm3=(__________)m324分钟=(__________)时12.3÷()=0.375=()÷40==13.(_______)个19是59,再加(_______)个14.一个数各个数位上的数字加起来的和是(____)的倍数,这个数就是9的倍数.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.216.有一杯牛奶,王兵先喝了16后加满水,然后喝了1A.B.C.17.如图,用同样的小正方体摆成体积更大的正方体,摆成的第1个较大的正方体需8个小正方体,第2个较大的正方体需要27个小正方体,……第4个较大的正方体需要()个小正方体。A.25 B.64 C.125 D.32018.体操比赛,五位裁判给小云打出的分数分别是9.5分、9.7分、9.6分、9.3分、7分.下列说法错误的是().A.用五个分数的平均数表示小云的成绩较合理B.去掉最高分和最低分,再求平均分作为小云的成绩较合理C.相对于其他分数,7分称得上是极端数据19.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。A. B. C.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。21.如下图,一块地有3公项,请你在图中用阴影表示出公顷.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.我国测量温度常用℃(摄氏度)作单位,有时还使用℉(华氏度)作单位,它们之间的换算关系是:华氏温度=摄氏温度×1.8+32。某天温度为77℉,相当于多少℃?(列方程解答)23.做一个无盖的长方体玻璃水箱,长0.8m,宽0.4m,高0.6m。如果每平方米的玻璃需要150元,买玻璃至少需要多少钱?24.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?25.1路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?26.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况(1)小华从出发到返回,一共经过了多长时间?(2)小华在路上用的时间比在公园里玩的时间多多少分钟?(3)返回时,小华骑自行车每分钟行多少米?27.如下图,一个长方体体积是,已知它的A面面积是,B面面积是。C面面积是多少平方厘米?28.粉刷一间长8米、宽6米,高3.5米的长方体教室,除去门窗面积27平方米.已知每平方米用涂料0.3千克.这间教室一共要用多少千克涂料?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、4.720.76,280,111100,0.1,6.45【详解】略2、①;②;③2;④;⑤1;⑥;⑦;⑧.【解析】试题分析:①运用加法结合律,和结合较简便;②用加法结合律,和结合;③④题运用加法交换律和结合律简算;⑤⑥题利用减法的性质简算;⑦⑧按运算顺序计算即可.解:①+﹣,=(﹣)+,=,=;②,=()﹣,=,=,=;③,=()+(),=1+1,=2;④,=(),=1﹣,=;⑤,=2﹣(),=2﹣1,=1;⑥,=+,=;⑦,=+,=;⑧,=﹣,=,=.【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力,以及灵活运用所学知识进行简算的能力.3、x=20;x=5【分析】(1)先计算3×4,然后把方程两边同时加上12,再同时除以3.2即可求出未知数的值;(2)运用乘法分配律先分别计算方程左右两边的值,然后把方程两边同时减去2x,接着同时加上16,计算后把方程两边同时除以6即可求出未知数的值。【详解】3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=52+12x=64÷3.2x=208(x-2)=2(x+7)解:8x-16=2x+148x-2x=14+166x=30x=5【点睛】此题考查的是解方程的方法,要熟练利用等式的性质解方程。注意等式两边的符号。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、6【分析】通过分数和除法的联系能够知道分子相当于被除数,分母相当于除数,即可以知道=20÷24,通过商不变的性质,被除数除数同时乘或者除以一个相同的数(0除外)商不变可知,20÷4=5,相当于同时除以4,即24÷4=6,第二个空直接用5÷6算数结果用循环小数的方法表示即可。【详解】5÷6==【点睛】本题主要考查分数和除法的关系,分子相当于被除数,分母相当于除数。5、1664【解析】略6、1,3,5,15【分析】找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。【详解】15=1×15=3×5,15的因数分别是1,3,5,15。故答案为:1,3,5,15【点睛】本题考查了因数求法,一个数的因数个数是有限的。7、4、97、9【分析】根据互质数的意义,只有公因数1的两个数是互质数,由此解答。【详解】两个数都是合数的互质数:如,4和9都是合数,它们只有公因数1,所以4和9是互质数;又如7是质数,9是合数,但7和9也只有公因数1,所以7和9也是互质数。故答案为:4、9;7、9(答案不唯一,合理即可)【点睛】此题考查的是互质数的认识,但关键写出的两个数都必须是合数或者一个质数和一个合数8、201【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;故答案为20,1.【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.9、>;=【详解】略10、6496【分析】根据正方体的体积公式和表面积公式进行解答即可。【详解】正方体体积:4×4×4=16×4=64(cm³)正方体表面积:4×4×6=16×6=96(cm²)故答案为:64;96。【点睛】本题考查正方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握正方体表面积、体积的计算公式。11、【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1立方米=1000立方分米,1时=60分钟,据此解答即可。【详解】350立方分米=(350÷1000)立方米=立方米=立方米24分钟=(24÷60)时=时=时故答案为:;。【点睛】本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。12、8;15;6;32【分析】略【详解】略13、54【解析】略14、9【详解】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【分析】方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数;据此解答。【详解】选项A,有未知数但不是等式,所以4x+3.2不是方程;选项B,是等式且含有未知数,所以3x=0是方程;选项C,含有未知数但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;选项D,是等式但不含未知数,所以7+1.2=8.2不是方程;故答案为:B。【点睛】本题主要考查对方程的认识,解题时要明确方程一定是等式,等式不一定是方程。16、C【解析】略17、C【分析】因为同样的小正方体摆成体积更大的正方体,摆成的第1个较大的正方体需2×2×2=8个小正方体,第2个较大的正方体需要3×3×3=27个小正方体,第3个较大的正方体需要4×4×4=64个小正方体,我们可以发现规律,就是求正方体的体积。第1个图的大正方体的棱长是2,第2个图的大正方体的棱长是3,第3个图的大正方体的棱长是4,第4个图的大正方体的棱长是5,据此即可解答。【详解】5×5×5=25×5=125(个)故选:C【点睛】本题主要考查规律的探索,熟练掌握正方体的体积公式是解题的关键。18、A【解析】略19、B【分析】根据题意可知,从上面观察可知,这个图形有两排,前面一排2个正方体,后面一排1个正方体居右;从正面观察可知,这个图形有两层,下面一层2个正方体,上面一层一个正方体居右;从左面观察可知,这个图形有两列,左边一列1个正方体,右边一列2个正方体,据此解答。【详解】一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是。故答案为:B。【点睛】本题主要考查根据观察到的图形确定几何体。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。21、如图所示:【解析】÷3=(份)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、25℃【解析】解:设相当于x℃1.8x+32=77解得,x=25答:某天温度为77℉,相当于25℃。23、264元【解析】所需钱数=无盖长方体的表面积×每平方米玻璃的钱数,据此代入数据解答即可。注意计算表面积时少了一个底面。【详解】(元)答:买玻璃至少需要264元。24、;【分析】求“母鸡的只数是公鸡的几分之几”,用母鸡的只数除以公鸡的只数即可;求“公鸡的只数占鸡总数的几分之几”,用公鸡的只数除以鸡总数。【详解】8÷15=15÷(15+8)=15÷23=答:母鸡的只数是公鸡的,公鸡的只数占鸡总数的。【点睛】求一个数是另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可。25、8时40分【分析】第二次同时发车相隔的时间是8和10的最小公倍数,由此即可解决问题。【详解】8=2×2×210=2×58和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。所以两路

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