咸阳市彬县2025届三年级数学第二学期期末监测试题含解析

咸阳市彬县2025届三年级数学第二学期期末监测试题一、填空题。（20分）1．3t500kg＝（________）kg500cm22．如果□34÷8的商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。3．在括号里填上合适的单位。一台电脑显示屏的屏幕面积约10（________）小明的体重约30（________）小明的身高是1.35（________）一辆货车载重20（________）4．括号里最大能填几？（________）×9＜81212×（________）＜602425＞（________）×605．5平方米=（_____）平方分米

6000平方厘米=（_____）平方分米6．一条正方形毛巾面积是9dm²，它的边长是________分米，它的周长是________分米。7．2年＝（______）月48时＝（______）日3平方米＝（______）平方分米1200平方厘米＝（______）平方分米8．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。9．在（）里填合适的单位。（1）北京到上海的高速铁路全长1318（______）。（2）一张光盘的面积大约是1（_________）。（3）一辆卡车载重4（______）。10．7平方分米=（_______）平方厘米2000平方分米=（_______）平方米5吨=（_______）千克9千米=（_______）米=（_________）分米二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．1吨棉花和1吨铁比较，结果是（

）．A．棉花重

B．铁重

C．一样重

D．无法比较12．计算38×24，如果38减少2，积就减小（）。A．2 B．48 C．7613．2511×41积的末尾有（）个1．A．3 B．4 C．514．下面四个图形中，图形()的面积最大．(每个□代表1平方厘米)A． B．C． D．15．甲、乙两人带了同样多的钱去商场购物，甲花了所带钱的，乙花了所带钱的，（）剩下的钱多。A．甲 B．乙 C．无法判断三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）17．125×8的积的末尾共有2个0。________18．面积单位之间的进率都是100。（______）19．1900年是闰年，2000年也是闰年。（______）20．在平移现象下面画“√”，旋转现象下面画“○”（）（）（）（）四、计算题。（28分）21．直接写出得数．7.2+1.8=

4×800=

240÷6=

102×4=-=

+=

+=

1-=22．列竖式计算。（带★号的要验算）24×36＝3.6－2.4＝312÷3＝★256÷7＝五、作图题。（8分）23．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题。（每题4分，共24分）24．计算13×12，填一填，圈一圈。13×2＝2613×（）＝（）（）25．工人叔叔要打通一段公路，计划每天修45米，12天完成任务，由于情况紧急，要求比计划提前3天打通。每天应修多少米？26．一共有多少个小长方体？27．通过特快专递寄送邮件每份需要22元。张阿姨寄送邮件时付了200元,找回46元。她寄出了几份邮件?28．“0.5”表示什么意思？把你的想法画出来29．四年级组织春游活动，一共22人。（1）请你写出3种租船方案。大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1方案2方案3（2）怎样租船合理又省钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、35005【解析】略2、87【解析】略3、平方分米千克米吨【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位、质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一台电脑显示屏的屏幕面积用“平方分米”做单位，计量小明的体重用“千克”做单位，计量小明的身高用“米”做单位，一辆货车载重用“吨”做单位。由此解答即可。【详解】根据分析：一台电脑显示屏的屏幕面积约10平方分米，小明的体重约30千克，小明的身高是1.35米，一辆货车载重20吨。故答案为：平方分米；千克；米；吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、90507【分析】最接近812、比812小、又是9的倍数的数是810，810÷9＝90，则算式（）×9＜812括号里最大填90；最接近602、比602小，又是12的倍数的数是600，600÷12＝50，则算式12×（）＜602括号里最大填50；最接近425、比425小，又是60的倍数的数是420，420÷60＝7，则算式425＞（）×60括号里最大填7；【详解】（90）×9＜81212×（50）＜602425＞（7）×60故答案为：90；50；7。【点睛】求括号里最大能填几，关键是找出满足条件的数，将不等式转化成等式，从而得解。5、50060【解析】提示：根据1平方米=100平方分米、100平方厘米=1平方分米来解答。6、312【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，3×3＝9，则面积是9dm²的正方形，边长是3分米。再根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】因为3×3＝9，所以它的边长是3分米，3×4＝12（分米）则它的周长是12分米。故答案为：3；12。【点睛】正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4，熟练掌握正方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决问题。7、24230012【分析】（1）（3）属于高级单位化成低级单位乘进率，即可解答；（2）（4）属于低级单位化成高级单位除以进率，据此解答。【详解】（1）2年＝24月；（2）48时＝2日；（3）3平方米＝300平方分米；（4）1200平方厘米＝12平方分米；故答案为24，2，300，12。【点睛】本题主要考查名数的互化，注意：高级单位化成低级单位乘进率，低级单位化成高级单位除以进率。8、29600【解析】略9、千米平方分米吨【解析】略10、700205000900090000【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】不管棉花和铁，质量都是1吨，一样重．12、B【分析】根据乘法的意义，38×24表示38个24相加。如果38减少2，则积减少2个24。【详解】2×24＝48则计算38×24，如果38减少2，积就减小48。故答案为：B。【点睛】整数乘法中，一个因数不变，另一个因数增加或减少几，积就增加或减少几个不变的因数。13、C【分析】此题关键是先看两因数末尾有几个1，再算1以外数相乘后出现几个1，合起来即可．【详解】25×4=111，原来2511末尾有2个1，41末尾有一个1，算出25×4的积后面有两个1，合起来是2+1+2=5（个）；故选C．14、A【详解】略15、A【分析】根据题意，因为带的总钱数一样，算出还剩下的钱数是几分之几，进一步依据同分子的数大小比较的方法比较得出答案即可。【详解】1－＝1－＝＞所以甲剩下的钱多；故答案为：A【点睛】此题主要考查了分数大小比较问题，要熟练掌握，解题时要注意看清单位“1”是否相同。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。17、×【分析】根据整数乘除法的计算方法，先求出125×8的结果，进而数出积的末尾0的个数即可。【详解】125×8＝1000所以125×8的积的末尾有3个0。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】解决此题关键是先求出算式的结果，进而确定积末尾0的个数即可。18、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为：×【点睛】本题考察了面积单位间的进率，可用举例验证。19、×【解析】略20、√○○√【解析】略四、计算题。（28分）21、解：7.2+1.8=9；4×800=3200；240÷6=40；102×4=408；-=；+=；+=；1-=【详解】计算小数加法和整数乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减．22、864；1.2；104；36……4【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】24×36＝8643.6－2.4＝1.2312÷3＝104★256÷7＝36……4验算：36×7＋4＝256【点睛】熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数减法的计算方法。注意小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。五、作图题。（8分）23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、10；13026＋130＝156【分析】两位数乘两位数，先把其中一个两位因数分成一个整十数与一个一位数，然后分别和另一个两位数相乘，求出两个积，再把它们相加，由此先圈出2个13，在圈出10个13，由此解答即可。【详解】13×2＝2613×10＝13026＋130＝156【点睛】本题主要考查两位数乘以两位数的口算方法，理解算理，掌握每一步的意思是解题的关键。25、60米【分析】这段公路计划每天修45米，12天完成任务，则这段公路长45×12米。要求比计划提前3天打通，则需要12－3天完成任务。用每天应修的长度＝公路总长度÷工作时间解答。【详解】45×12＝540（米）540÷（12－3）＝540÷9＝60（米）答：每天应修60米。【点睛】本题考查归总问题。先求出公路的总长度，再求每天应修的长度。26、105个【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有3×5个小长方体，所以一共有3×5×7个小长方体。【详解】3×5×7＝15×7＝105（个）答：一共有105个小长方体。【点睛】本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。27、(200-46)÷22=7(份)【解析】略28、表示5个十分之一．【详解】略29、（1）大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1312295方案22324110方案31422105（2）大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。【分析】租船方案保证22人都能上船，租船合理又省钱租的条数最少，尽量满员。【详解