《故都的秋》课件高中语文必修上册

14.故都的秋郁达夫郁达夫故都的秋郁达夫(1895-1945)其人

原名郁文，浙江富阳人。1913年赴日留学，1921年与郭沫若、成仿吾等组织成立创造社。1922年毕业于东京帝国大学。回国后编《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1923年起先后在北京大学、武昌师范大学等校任教。1930年参加中国左翼作家联盟。1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救亡工作。1945年日本投降后被日军宪兵杀害。1952年，被中央人民政府追认为“为民族解放殉难的烈士”。作者简介

郁达夫代表作

短篇小说：《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》

中篇小说：《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》

散文：《故都的秋》《北平的四季》

郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地表现了一个富有才情的知识分子在动乱社会里的苦闷心境，展现出一幅幅感伤、忧郁而又秀丽、隽永的情景交融的画面3

从1921年到1933年４月，郁达夫用相当大的精力参加左翼文艺活动和进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年４月由上海迁居杭州，1936年２月离杭赴福州，在杭州居住了三年。在这段时间里，他思想苦闷，创作枯竭，过得是一种闲散安逸的生活，并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水过程中，写了许多游记，这是他在这段时期创作的主要收获，为我国现代游记的发展作出了贡献。1934年７月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋”味，并写下了优美的散文——《故都的秋》。写作背景散文散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体，与诗歌、小说、戏剧并称为四大文学样式。分类：叙事性散文、写景性散文、抒情性散文、哲理性散文、议论性散文等。特点：形散神聚。“形散”既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。意境深邃。注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由实而虚依次写来，可以融情于景、寄情于事，表达作者的真情实感，实现物我的统一。语言优美。所谓优美，就是指散文的语言清新明丽，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。解题从标题看，文章的落脚点是什么？秋什么地方的秋？故都写故都的秋天，表现了作者对故都秋天的一种怀念之情,这是一篇写景散文。

“故都”两字指明描写的地点，指“北平”，但是作者不说北平的秋天，说“故都”，含有深切的眷恋之意，也暗含着一种文化底蕴；“秋”是作者全文描写的内容，描写的核心；“故都”与“秋”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界，题目明确而又深沉。题目释义划分层次段落

一、总起（1-2）总写作者对北国、江南之秋的不同感受，表达对北国之秋的向往之情。二、分写（3-12）从记叙和议论两方面记叙故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。三、总括（13-14）与总起部分照应，再次强调南国之秋的色味不及北国之秋，直抒作者对故都之秋无比眷恋之情。读第一段,说说哪句话最能概括故都的秋的特点呢？可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。

初读感知

分析第一部分：

北国的秋与南国的秋有什么特点？

江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

北国之秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡1-2段课文分析阅读文章的一、二段，这两段写了什么？用什么手法来写？

写对北国之秋、江南之秋的不同感受。手法：对比突出北国之秋的特点：清、静、悲凉（文眼）思考：这两段写了什么？抒发了怎样的情感？

用衬托的手法写江南之秋不比北国之秋，直抒对“故都之秋”的热爱眷念之情！课文思路：赴秋寻秋品秋赞秋向往热爱眷念美学家说：“一片自然风景就是一个人的内心世界。”那么我们就从故都的秋景走入郁达夫的心灵世界看看。（3—11）文章描写了几幅故都秋景图？请作概括。

庭院秋景图秋槐落蕊图秋蝉残声图秋雨话凉图清秋佳果图12合作探究作者在对这些具体景物的描绘中，是如何体现“清、静、悲凉”之秋味的？庭院秋景图品秋味画面中是如何体现“清、静、悲凉”的特点的？很高很高碧绿的天色——一椽破屋——破壁腰——青天下驯鸽的飞声——静对牵牛花的蓝朵——细数一丝一丝漏下来的日光——清爽静谧衰败沧桑感悠闲清闲

落寞秋草——萧索、孤寂残破从中体现了作者怎样的情感？

意象的组合，无一不显示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。既写了视觉形象、听觉形象，也写了观赏景物的心态、动作，表现了作者热爱故都之秋的情怀。秋槐落蕊图槐树落蕊“微细”“柔软”“细腻”“清闲”“落寞”

静清悲凉槐树落蕊听觉味觉触觉：视觉：无声：无味极细微

极柔软：细腻清闲

落寞清静

悲凉像花而又不是花的那一种落蕊……只能感出一点点极微细极柔软的触觉。作者为什么不写秋槐的高大挺拔，只写其落蕊？思考与探讨写落蕊，描绘了视觉形象、触觉形象，给人一种寂静无人，作者独自徘徊的遐想。只有与自然交融，方能流露出内心深处的那份“流水落花春去也”，“无可奈何花落去”似的寂寞、凄凉情怀，也流露了眷恋古都之秋的情怀。秋蝉残声图秋蝉残鸣衰弱残声写秋蝉的目的何在？几声秋蝉的哀鸣足以牵动作者心魂，渲染了故都之秋寂寥、悲凉的气氛。此处以动衬静，令人顿生“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”之感，加“浓”了秋味。思考与探讨秋雨话凉图秋雨淋人人知秋：灰沉沉的天底下息列索列的雨声一阵冷风都市闲人着装举止、神情声调（清、静、悲凉）在“秋雨图”里加入“都市闲人”有怎样的作用？

这里的“都市闲人”指的是平民，他们的形象更具故都的地方特点，这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，也流露出了作者对“都市闲人”过着那样无忧无虑的生活的向往之情。思考与探讨清秋佳果图屋角，墙头，茅房边上，灶房门口小椭圆形的细叶像橄榄又像鸽蛋似的淡绿微黄的颜色28作者为什么不写果子成熟时，而写“淡绿微黄”的将熟未熟的秋果景色？“淡绿微黄”所呈现出的是一种清、静的淡色，它与作者对故都的秋的清、静、悲凉的独特情感体验相一致的，深化了文章的主题。思考与探讨

从作者笔下故都的秋景中，你看到了秋在何处吗？故都的秋天在哪里啊，在哪里？它在破陋的小屋里，

它在浓浓的香茶里，

在小院的每一朵牵牛花上，在秋槐的每一片落蕊里，在秋蝉的每一声残鸣中，在秋雨的每一个雨点中，在秋枣的每一丝微黄里，在都市闲人的互答声中。

思考讨论为什么没有选择游人如织的名胜古迹

？作者的心情：苦闷

落寞

悲凉

本文的基调：清静悲凉普遍性从自己身边普通的、细小的事物来写对秋的感觉，容易引起读者的共鸣。

读12节，找出本段的中心句议论：足见有感觉的动物，有情趣的人类对于秋，总是一样的能特别起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。点拨：从喻理的角度，进一步赞颂自然之秋、北国之秋。南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。北国之秋——南国之秋味本体——南国的秋与北国的秋黄酒——白干稀饭——馍馍鲈鱼——大蟹黄犬——骆驼喻体比喻味烈味深味浓味久对比烘托北国之秋：清、静、悲凉南国之秋：慢、润、淡温和与刚烈稠润与硬实细腻与粗犷娇小与阔大

文中结尾“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。”如何理解此句？

这段文字不仅让人读出了作者心境的苍凉和无奈，读出了作者对秋天的眷念和挚爱，更让人读出了作者对“故都”北京的眷恋，和誓与之共存亡的悲壮和凛然。故都的秋总写（1~2段）北国的秋：清、静、悲凉江南的秋：慢、润、淡分写（3~12段）记叙议论人皆感秋品秋非到北方不可中国文人尤甚总写（13~14段）南国之秋：色彩不浓，回味不永。北国之秋：色彩浓，回味永。

向往品味赞美

眷恋五幅秋景图

文中的秋景中融入了作家对故都秋的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的寂廖、悲凉，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋？客观方面：这是景物本身固有的特征，是北京秋天的自然色彩。主观方面：

第一，跟旧中国时代环境的黑暗有关，这导致他思想苦闷，逃避现实；

第二，也跟作家个人气质的抑郁善感有关。郁达夫早年（三岁）丧父，在日本十年的异地生活使他饱受屈辱和歧视；

第三，还跟作家的文艺观和审美追求有关。郁达夫提倡“静”的文学，“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”

故都的秋景可谓色彩丰富，作者为什么钟情于清、静、悲凉的故都之秋呢？试从主客观原因加以评析。

全文总结

“北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。”全文紧扣“清”“静”“悲凉”落笔，将自然的“客观色彩”－－故都的秋色，与作家内心的“主观色彩”－－个人心情自然地融化在一起。“秋中有情的眷念，情中有秋的寂寞。”以情驭景，以景显情，信手写来，情景浑然一体。38

落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃《滕王阁序》有关咏秋诗回顾39无边落木