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文档简介

2024-2025学年盘县数学五年级第二学期期末联考试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面是一个长方体六个面中的四个面,另外两个面的面积之和是(

).A.28cm2

B.20cm2 C.70cm22.丽丽在2012年5月份将10000元钱存入银行,定期三年,当时的年利率为4.25%,三年后丽丽可取得利息()元。A.42.5B.1275C.11275D.104253.要使三位数10□是3的倍数,□里最大可以填()A.6 B.8 C.9 D.54.下图的涂色部分用分数表示为()。A. B. C. D.5.分母是8的全部最简真分数有(

)A.8个 B.4个 C.6个 D.5个二、填空题。(每小题2分,共28分)6.五个连续偶数的和是40,其中最大的一个偶数是(________)。7.写出符合要求的最小的三位数:既是2的倍数又是3的倍数(______);既是3的倍数又是5的倍数(_______);既是2和3的倍数,又是5的倍数(________)。8.在括号里填合适的质数,使等式成立。60=(________)+(________)38=(________)+(________)9.一块花布米,用去,还剩(__________)米。10.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的(),是5米的()。11.把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。12.用一根长52cm的铁丝焊接成一个宽3cm、高4cm的长方体,这个长方体的体积是(______)cm3。13.2800dm3=________m3

3.26L=________mL14.用长52cm的木条正好做成了一个长6cm、宽4cm的长方体框架,框架高(______)cm。15.分数的产生与发展经历了一个漫长的过程,2000多年前,古希腊人开始使用分数。而古埃及人喜欢用分子是1,分母是大于1的自然数的分数作为分数单位,并用两个分数单位的和表示其他分数(除外)。如:可以写成。根据古埃及人的这种方法,可写成(______)。16.下图中涂色部分占整个图形的。17.下图中露出的图片是单位“1”的,被遮住的部分占,被遮住的图片有()个。18.2.04L=()ml35分=时19.=10÷=(小数).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.+=-=-=1+=+=1--=21.解方程。+x=x-=x-()=22.脱式计算(能简算的要简算)8-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求画一画.画出下列图形的对称轴.24.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小丽家在广场北偏西20°方向600米处。(2)小彬家在广场南偏西45°方向1200米处。(3)柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。(4)军军家在广场北偏东40°方向1500米处。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)26.牧民在草地上围成一个周长约94.2米的圆形羊圈,羊圈的面积大约是多少平方米?27.一个长方体沙坑,长8米,宽2.5米、深0.5米,填满沙坑需要多少立方米的沙子?28.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米.把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积.29.夏日欢乐游泳池长100米,宽58米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是18厘米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?30.给这个礼品盒捆丝带,打结处需30cm,一共要多少cm?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】长方体的特征:有6个面,且每组相对的面完全相同,分别是:长×高、长×宽、宽×高.【详解】由图可知,长方体的长、宽、高的值是:7cm、5cm、2cm,已知四个面的面积有:2×7、2×5,所以另外两个面的面积都是:7×5,故另外两个面的面积之和是:7×5×2=70(cm2).故答案为C.2、B【解析】略3、B【分析】本题由3的倍数的特征进行解答即可。【详解】3的倍数的特征:这个数的各个数位上的和是3的倍数,则这个数就是3的倍数。由此可知:选项A:106各个数位上相加的和等于:1+0+6=7,7不是3的倍数,故106不是3的倍数,错误;选项B:108各个数位上的和等于:1+0+8=9,9是3的倍数,故108是3的倍数,故正确;选项C:109各个数位上的和等于:1+0+9=10,10不是3的倍数,故109不是3的倍数,故错误;选项D:105各个数位上相加的和等于:1+0+5=6,6是3的倍数,故105是3的倍数,但108>105,故错误;所以答案为:B【点睛】本题主要考查了3的倍数的特征。4、C【分析】如图,作条辅助线,将长方形平均分成10份,阴影部分占了5份,占了一半,据此分析。【详解】根据分析,涂色部分用分数表示为。故答案为:C【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。5、B【解析】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、12【分析】五个连续偶数的和是40,相邻两个偶数的差都是2,所以中间的一个偶数就是它们的平均数,求出40的平均数,再加上2个2即可。【详解】40÷5=8,8+2+2=12,所以其中最大的一个偶数是12。【点睛】解答此题的关键是根据五个连续偶数的和是40,求出其平均数也就是它们中间的一个数,再根据连续偶数的特点求最大数。7、102105120【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数,最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。【详解】(1)2和3的最小公倍数是,,102是2和3的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(2)3和5的最小公倍数是,,105是3和5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;(3)2、3、5的最小公倍数是,,120是2、3、5的公倍数,且是符合要求的最小三位数;【点睛】对于找两(多)个数公倍数的问题,也可以采用逐级满足的方法,先满足其中一个,再满足另外一个,直至全部满足。8、5371919【分析】根据质数的含义,在60以内的数里找出合适的质数相加即可。【详解】53和7都是质数,53+7=60;19是质数,19+19=38。【点睛】重点掌握质数的含义:一个数如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数。9、【解析】略10、57,【解析】略11、8912【解析】略12、72【解析】略13、2.83260【解析】1m³=1000dm³,1L=1000mL,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。2800÷1000=2.8,所以2800dm³=2.8m³;3.26×1000=3260,所以3.26L=3260mL。故答案为:2.8;3260。14、3【分析】长方体的棱长之和=木条的长度,根据长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,可知高=长方体的棱长之和÷4-(长+宽),把具体数据代入即可求出高。【详解】52÷4-(6+4)=13-10=3(厘米)【点睛】掌握长方体的棱长公式是解决此题的关键。15、+【分析】12的因数有:1、2、3、4、6、12,因数中两个数相加的和等于5的有:1+4、2+3,所以=+或=+。【详解】=+=+故答案为:+【点睛】利用因数的特征以及分数相加等方法进行分数拆项是解决此题的关键。16、【解析】略17、;15【解析】略18、2040;【分析】把高级单位升化成低级单位毫升,需乘它们之间的进率1000;把低级单位分化成高级单位时,需除以它们之间的进率60,进而化成最简分数,据此求解。【详解】2.04L=2040ml35分=时=时【点睛】本题考查名数改写,把高级单位化成低级单位要乘进率,把低级单位转换成高级单位要除以进率。19、20,4,40,0.1【详解】===10÷40=0.1小数.故答案为20,4,40,0.1.三、计算题。(每题6分,共18分)20、0【解析】略21、x=;x=;x=【分析】+x=,两边同时-即可;x-=,两边同时+即可;x-()=,将小括号里的先算出来=,两边同时+即可。【详解】+x=解:+x-=-x=x-=解:x-+=+x=x-()=解:x-+=+x=【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。22、;;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、见详解【分析】4个小朋友家距离广场的距离都不相同,直接根据距离确定4个小朋友家的位置即可。【详解】如图所示:

【点睛】在描述位置与方向的时候,由于参考点不同,方向不尽相同,但两点之间的距离是不变的。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、5.5元【解析】解:设一枝圆珠笔的价钱是x元2x+1.8=12.8解得,x=5.5答:一枝圆珠笔的价钱是5.5元。26、706.5平方米【分析】由圆的周长,求出圆的半径,再根据圆的面积公式:S=πr2,代入数据计算即可求出圆形羊圈的面积。【详解】94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)3.14×152=3.14×225=706.5(平方米)答:羊圈的面积大约是706.5平方米。【点睛】本题主要考查圆的周长、面积的综合应用,解题的关键是求出圆的半径。27、10立方米【解析】8×2.5×0.5=

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