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文档简介
英语语法大全
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加・s,如:book-books,bag-bags,cat
cats,bed-beds
.以。结尾,力口如:
2sxeshoch-es,bus-buses,box
boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以"辅音字母y"结尾,变y为i,再加-es,如:family-
families,strawberry-strawberries
4.以"f或fe"结尾,变f或fe为v,再力口・es,如:knife-
knives〕
Leaf--leaves
5.不规则名词复数:
man-men,woman-women,policeman-policemen,
policewoman-policewomen,
child-children
foot-feet,。tooth-teeth
fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-
Japanese
写出下列各词的复数
Ihimthisher______
watch_______child_______photo________diary______
dayfoot________book________dress_________
tooth_______sheep_______box_______strawberry______
peachsandwich______dish_______bus_______
manwoman
二、一般现在时
一般现成时基埼用法介稔
[No。1]一般现在时的功能
L表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue。天空是蓝
色的c
表示经常性或习惯性的动作。如:。我
2OIgetupatsixeveryday
天天六点起床。
。表示客观现实。如:地球绕着
3Theearthgoesaroundthesuno
太阳转。
一皴鬼衣忖的构鼠
Iobe动词:主语be(am,is,are)其它。如:
我是一个男孩。
Iamaboyo
2。行为动词:主语行为动词(其它)。如:
我们学习英语。
WestudyEnglisho
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"・s〃或
。如:玛丽喜欢汉语。
"•es"MarylikesChineseo
[No。2]一般现在时的变化
1。be动词的变化。
否定句:主语benot其它。
如:他不是工人。
Heisnotaworkero
一般疑问句:Be主语其它。
如:-Areyouastudent?
-Yes。Iam。/No,I'mnot。
非凡疑问句:疑问词一般疑问句。如:Whereismybike?
2。行为动词的变化。
否定句:主语don't(doesn't)动词原形(其它)。如:
Idon'tlikebreado
当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:
Hedoesn'toftenplayo
一般疑问句:Do(Does)主语动词原形其它。如:
-Doyouoftenplayfootball?
。
-Yes,Idoo/No,Idon't
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:
-Doesshegotoworkbybike?
。
-Yes,shedoes/No,shedoesn'to
初词S的变化规则
1.一般情况下,直接加・s,如:cook-cooks,milk-milks
结尾,力口・如:
2.LUsoxosh0chooes,guess-guesses,
wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以"辅音字母y"结尾,变y为i,再加-es,如:study-
studies
一般现在时用法专练:
一、写出下列动词的第三人称单数
drinkgostaymake
look_______have______passcarry
二、用括号内动词的适当形式填空。
。
1Heoften(have)dinnerathomeo
2ODanielandTommy(be)inClass0neo
。
3We(notwatch)TVonMondayo
。
4Nick_____(notgo)tothezooonSundayo
5Othey(like)theWorldCup?
三、现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段
时间内的活动或现阶段正在讲行的动作.
现在进行时的肯定句基本结构为动词
2.being0
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:
疑问词不达意be主语动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:
疑问词不达意be动词ing?
动词加ing的变化规则
1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
以不发音的结尾,去口如:
2.eeing,make-makingztaste
tasting
3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字
母,再力口ing,如:run-running,stop-stopping
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play______runswimmake
golike______writeshop
read______have________sing_______dance________
二、用所给的动词的正确形式填空:
。
1Theboy(draw)apicturenowo
2。Listen。Somegirls(sing)inthe
classroom。
3。Mymother(cook)somenicefood
nowo
40What____you(do)now?
。
5LookoThey(have)anEnglish
lesson。
粉束时理卷及珠力
一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做
某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,
month,year...),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本结构:①begoingtodo;
②willdoo
三、否定句:在动词(后加或情念动词
beam,isfare)Inot
will后加not成wont
例如:
Fmgoingtohaveapicnicthisafternoono-I'mnot
goingtohaveapicnicthisafternoono
四、同义句:begoingto=will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)o=Iwillgo
swimmingtomorrow,,
练习:
填空。
lo我打算明天和朋友去野炊。
Ihaveapicnicwithmyfriendso
Ihaveapicnicwithmyfriendso
2。我们将要学习英语
WelearnEnglisho
WelearnEnglisho
八、一叙述去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表
示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
(i)am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn/t)
在一般过去时中变为
(2)arewereo(werenot=weren't)
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didn't动词原形,如:Jimdidn'tgohome
yesterday。
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:work__-worked,cook-cooked
2.结尾是e加d,如:live___lived
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末
尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以〃辅音字母v〃结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-
studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,
give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-
ate,take-took,run-ran,sing-sang,put-put,make-made,
read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,swim-
swam,sit-sat
过去时练习
写出下列动词的过去式
is\amplantare
drink_______playgomake
Be动词的过去时练习(1)
NameNo0____Date
一、用be动词的适当形式填空
loIatschooljustnowo
。
2Heatthecamplastweeko
。
3Westudentstwoyearsagoo
。
4Theyonthefarmamomentagoo
5OYangLingelevenyearsoldlastyearo
一、用be动词的适当形式填空
loI____anEnglishteachernowe
。
2Shehappyyesterdayo
。
3Theygladtoseeeachotherlastmontho
行为动词的过去时练习(2)
NameNo0Date
一、用be动词的适当形式填空
1。I(watch)acartoononSaturday,,
。
2Herfather(read)anewspaperlastnighto
。
3Wetozooyesterday,wetotheparko
(go)
40you(visit)yourrelativeslastSpring
Festival?
5O____he(fly)akiteonSunday?Yes,he
人繇代祠和物i代镯
主格宾格形容词性名词性
Imemymine
youyouyouryours
hehimhishis
sheherherhers
itititsits
weusourours
theythemtheirtheirs
语法及练习1be动词
Be动词的用法:
(1)Am--wasIs--wasAre--were口诀:我用am,你用are,
is用在他她它,复数全用a「e。
肯定和否定句
(2)Iam(not)fromLondonoHeis(not)
。
ateacherSheis(not)inthediningroomoMyhairis(not)
longoHereyesare(not)smalL
一般疑问句
(3)AmIaChinese?Yes,youareoNo,you
aren'toAretheyAmerican?Yes,theyareoNo,theyaren
。
'tIsthecatfat?Yes,itisoNo,itisn'to
用恰当的be动词填空。
。
1I____aboyo_____youaboy?No,Inoto
。
2Thegirl____Jack'ssistero
3。Thedog_____tallandfat。
4OThemanwithbigeyes_____ateachero
5Oyourbrotherintheclassroom?
语法及练习2人称代词和物主代词
人称代词和物主代词
1.人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前
(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。
2.物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带
上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
一.用所给词的适当形式填空。
LThatisnotkiteoThatkiteisverysmall,but
isverybig0(I)
。。
2ThedressisGiveitto0(she)
3。Isthiswatch?(you)No,it'snot
_________(I)
。
40ismybrotheronameisJackLook!
Thosestampsare。(he)
语法及练习3名词复数和动词三单
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加・s,如:book-books,bag-bags,cat
cats,bed-beds
.以。结尾,力口-如:
2sxoshoches,bus-buses,box
boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以"辅音字母+y"结尾,变y为i,再加-es,如:famHy・
families,strawberry-strawberries
4.以"f或fe°结尾,变f或以为v,再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:man-men,woman-women,
policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice
child-childrenfoot-feet,otooth-teethfish-fish,people
people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
练习:写出下列各词的复数。
I________himthisherwatch
______book_______
childphotodiary
dayfootdresstoothsheep
二.动词三单的变化规则
1•一般情况下,直接加・s,如:cook-cooks,milk-milks
。结尾,力口-如:
2.LUsoxshochooes,guess-guesses,
wash-washes,watch-watches,go-goes
3.以"辅音字母+y〃结尾,变y为i,再加-es,如:study
studies
练习:写出下列动词的第三人称单数。
drinkgostaymakelook
语法及练习4一般现在时
一般现在时一般现在时基本用法介绍
一般现在时的功能
表示事物或人物的特征、状态。如:天空是蓝
loTheskyisblueo
色的。
。表示经常性或习惯性的动作。如:我
2Igetupatsixeverydayo
每天六点起床。
。表示客观现实。如:地球绕着
3Theearthgoesaroundthesuno
太阳转。
一般现在时的构成
。动词:主语+其它。如:
1be+be(amfis,are)Iamaboyo
我是一个男孩。
2。行为动词:主语+行为动词(+其它)°如:WestudyEnglish.
我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加"-s〃或
。如:玛丽喜欢汉语。
"-es"MarylikesChineseo
一般现在时的变化
lobe动词的变化。否定句:主语+be+not+其它。如:Heis
notaworker。他不是工人。
一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-
。
YesoIamo/No,I'mnot
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?
2。行为动词的变化。否定句:主语+don't(doesn't)+动
词原形(+其它)。如:当主语为第三人称单
Idon'tlikebreado
数时,要用构成否定句。如:。代
doesn'tHedoesn'tenplayo
一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。
如:-
Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido0/No,Idon
£
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。
如:-
Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoese/
No,shedoesn*to
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergo
towork?
一般现在时用法专练:
一、用括号内动词的适当形式填空。
。
1Heoften(have)dinnerathomeo
。
2DanielandTommy(be)inClass0neo
。
3We(notwatch)TVonMondayo
。
4Nick_____(notgo)tothezooonSundaye
二、按照要求改写句子。
(改为否定句)
loDanielwatchesTVeveryeveningo
(改为一般疑问句,作否定回
2OIdomyhomeworkeverydayo
答)_____________________________________________________
。(改为一般疑问句,作肯定回答)
3Shelikesmilko
(改为一般疑问句,作
40Amylikesplayingcomputergameso
否定回答)________________________________________________
。(改为否定句)
5Wegotoschooleverymorningo
。(对划线部分提问)
60Iliketakingphotosinthepark
。(改为一般疑问句,作否定回
8Sheisalwaysagoodstudent0
答)_____________________________________________________
(改为否定句)
90SimonandDaniellikegoingskatingo
三、改错(划出错误的地方,将正确的写在横线上)
1。IsyourbrotherspeakEnglish?
2ODoeshelikesgoingfishing?
3OHelikesplaygamesafterclasso
语法及练习5现在进行时
现在进行时
1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段
时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
现在进行时的肯定句基本结构为动词
2.be+ingo
3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+be+主
语+动词ing?
但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+be+动词ing?
动词加ing的变化规则
1•一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking
2.以不发音的e结尾,去e加]ing,如:make-making,taste
tasting
3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字
母,再力口ing,如:run-running,stop-stopping
现在进行时专项练习:
一、写出下列动词的现在分词:
play______run_________swim________make________
likewriteskireadhave
sing______danceputseebuy
二、用所给的动词的正确形式填空:
。
1Theboy(draw)apicturenowo
2。Listen。Somegirls(sing)inthe
classroom。
3。Mymother(cook)somenicefood
nowo
40Whatyou(do)now?
5OLookoThey(have)anEnglish
lesson。
三、句型转换:
(分别改成一般疑问句和否定
loTheyaredoinghouseworke
句)
2.Thestudentsarecleaningtheclassroom。(改一般疑问
句并作肯定和否定回答)
(对划线部分
3.Fmplayingthefootballintheplaygroundo
进行提问)
(对划线部分进行提
4.Tomisreadingbooksinhisstudyo
问)
语法及练习6将来时
将来时
一、概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中
一般有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,month,
year...),soon,thedayaftertomorrow(后天)等。
二、基本结构:
①begoingto+do;②will+doo
三、否定句:在be动词(am,is,are)I后加not或情态动词
will后加not成won£
例如:
rmgoingtohaveapicnicthisafternoono—I'mnot
四、一般疑问句:或
goingtohaveapicnicthisafternoonobewill
提到句首,some改为any,and改为or,第一二人称互换。
例如:
Wearegoingtogoonanoutingthisweekendo—Are
yougoingtogoonanoutingthisweekend?
五、对划线部分提问:一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情
况。
问人。例如:
LWhoI'mgoingtoNewYorksoono—►Who
'sgoingtoNewYorksoono
。问干什么。例如:
2What...dooMyfatherisgoingto
watcharacewithmethisafternoon。一Whatisyourfathergoing
todowithyouthisafternoono
。问什么时候。例如:
3WhenoShe'sgoingtogotobedat
六、同义句:
nineo-Whenisshegoingtobed?begoingto=
will
Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天)。=Iwillgo
swimmingtomorrow。
练习:填空。
1。我打算明天和朋友去野炊。
Ihaveapicnicwithmyfriendso
Ihaveapicnicwithmyfriendso
2。下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。
Whatnext
Monday?
IplaybasketbalLWhatyoudo
nextMonday?
IplaybasketbalL
改句子。
5。Nancyisgoingtogocamping。(改否定)
Nancy______goingtogocamping。
(改否定)
6OIIIgoandjointhemo
I_____go_____jointhemo
用所给词的适当形式填空。
。()
1TodayisasunnydayoWehavea
picnicthisafternoone
2。Mybrother(go)toShanghainext
weeko
3OTomoften(go)toschoolonfootoBut
。
todayisrainHe(go)toschoolbybike0
4OWhatdoyouusuallydoatweekends?Iusually
(watch)TVand(catch)insects?
。
5It/sFridaytodayoWhatshe(do)this
weekend?She(watch)TVand
(catch)insectso
6OWhat(dO)youdolastSunday?I
(pick)applesonafarm。
What(do)nextSunday?I
(milk)cowso
语法及练习7一般过去时
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表
示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感
谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化:
(i)am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn/t)
(2)are在一般过去时中变为were。(werenot=weren't)
⑶带有或的句子,其否定、疑问的变化和
waswereis,amzare
一样,即否定句在was或v/ere后加not,一般疑问句把was或were调
到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didn't+动词原形,如:Jimdidn'tgohome
yesterdayo
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:
DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词
原形?如:WhatdidJimdoyesterday?
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Whowenttohome
yesterday?
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked
2.结尾是eJUd,:taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末
尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
4.以"辅音字母+y"结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-
studied
5.不规则动词过去式:am,is-was,are-were,do-did,
see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-
came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,sing-sang,
put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,
drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-
swept,swim-swam,sit-sat
过去时练习:写出下列动词的过去式
is\amfly_______plantare
drink
playgomake
does_________dance__________
worryasktasteeat
Be动词的过去时练习
一、用be动词的适当形式填空。
。
1I______anEnglishteachernowo
。
2Shehappyyesterdayo
。
3Theygladtoseeeachotherlastmontho
4。HelenandNancygoodfriends。
。
5Thelittledogtwoyearsoldthisyearo
。
6Look,therelotsofgrapeshereo
二、句型转换。
。
1Therewasacarinfrontofthehousejustnowo
否定句:______________________________________________
一般疑问句:__________________________________________
肯、否定回答:________________________________________
三、中译英。
1.我的故事书刚才还在手表旁边。
2.他们的外套上个礼拜放在卧室里了。
3.一会以前花园里有两只小鸟。
行为动词的过去时练习
一、用be动词的适当形式填空。
。
1I(watch)acartoononSaturdayo
。
2Herfather(read)anewspaperlastnighto
。
3We_______tozooyesterday,wetotheparko
(go)
4。you___________(visit)yourrelativeslastSpring
Festival?
5Ohe(fly)akiteonSunday?Yes,he
二、句型转换。
LTheyplayedfootballintheplaygroundo
否定句:__________________________________________________
一般疑问句:______________________________________________
肯、否定回答:___________________________________________
三
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