江苏省盐城市大丰区校联考2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题（含答案）

2025年春学期3月份调研九年级语文试卷分值：150分时间：150分钟一、基础知识综合110分）记忆，是城市的文化代码。建军路自古就是“盐城第一路”，承载（）着盐城的历史，在岁月流逝中几经cāng（）桑。“大铜马”位于建军路和解放路的十字路口中心，代表着盐城人对革命岁月的特殊记忆，饱含着盐城人民对新四军的深厚情感。始建于1950年初的竹林饭店，见证了盐城餐饮业态的繁荣；改建于1991年的竹林商业城，记录着盐城商业发展70载积（展路线。(1)3分）承载()cāng()桑积diàn()扉()页(2)下列短语中，结构不同于其他三项的是（3分）A．文化代码B．特殊记忆C．市井街巷D．泛黄岁月(3)竹林大饭店中的“竹”“竹”引申为“无丝竹之乱耳”“汗青”“留取丹心照汗青”中的“汗青”指的是4分）分）(1)知者乐水,。(《论语·雍也》)(2)忽如一夜春风来，。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3)，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(4)，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)回首向来萧瑟处，归去，。(苏轼《定风波》)(6)俗子胸襟谁识我?。(秋瑾《满江红》)(7)进入初三后，小妍有些焦虑紧张，你用李白《行路难》中“，”勉励她直面压力，相信自己。(8)爱国，是每个人心中真挚永恒的情感。失意闲居的辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词，二、综合性学习（10分）3“孝亲敬老”是中华民族传统美德，我校正开展“弘扬中华传统美德·孝文化”宣传周活动。小润和小洲积极参加活动，两人想到初中阶段读过的推荐名著，进行了热烈的讨论。请你根据自己所学完成题目。(1)“孝义黑三郎”A代表事例）B下，砍柴挑土，尽力侍奉，其父死后，他又携其骸骨回湖广老家。《二十四孝图》中提到的C等故事，就曾让他对封建孝道望而生畏。(2)根据小润和小洲的讨论，请你从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝？三、诗歌鉴赏（10分）4.你和小语阅读《雁门太守行》和《渔家傲·【甲】江城子密州出猎苏轼看孙郎。射天狼。【乙】东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！【甲】词从表达方式上看，上片重在梨花、的特点。(2)【甲】词【乙】诗所表达的思想感情有什么不同？四、文言文阅读（14分）阅读下面文言文（选段）完成下面小题。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以假余，余因得遍观群书。人者，岂知予者哉？念自七岁时先妣殁，遂来依姊氏。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二椽，姊携拯“”姊氏教不可忘。（节选自王拯《媭【注释】①王拯：清广西马平人，道光二十一年进士。②媭（xū呼。5．解释下列句中加点词的意思。（1）不敢稍逾约()（2）生以乡人子谒余()（3）辍夜课()（4）母氏地下戚矣()6．用现代汉语翻译下列句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。7．两篇文章的作者都具备不怕吃苦、勤奋努力的良好品质。除此之外，从【甲】文“录毕，走送之，不敢稍逾约”看出作者优良品质，从“余朝京师，生以乡人子谒余。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之”看出作者优良品质。8五、现代文阅读（14分）围绕以下材料，完成题目。【材料一】代艺术工作者要继续改编类似题材并给世人留下深刻印象，必须要有创意。电影主角们的终极目标，因为那除了快意恩仇之外，改变不了现实，更无法改变人心。构上分为两个部分。第一部分主要讲述以秦桧为首的封建集权与专制下个体人生存的悲剧。地展现了底层人物在困境中的挣扎和生存意志，以悬疑和喜剧的方式，吊足了观众的兴趣。揪心。生死诵读、众将领和士兵对《满江红》的分批传诵以及女童的领诵，给观众带来极为生动、能发挥到了极致，尤其在爱国主义教育上，收获了比文字更生动、感性、直观的效果。一心、奋发有为、敢于担当、焕然一新的中国形象。【材料二】电影《满江红》观众年龄群体占比（以上数据来自“淘票票”APP）【材料三】影《满江红》的价值真谛，也是应该被唱响流传的时代强音！9．下列表述中不恰当的一项是（）A．电影《满江红》中，孙均原本是一个无条件服从于封建集权和专制制度的工具人，后在“精忠报国”四个字激励下，转变成了具有强烈爱国信仰、不再畏惧牺牲的仁人志士。B．在以秦桧为首的封建集权与专制下，无论凡夫俗子还是高官达人，每个人都只是权力系统中的一枚棋子，他们必然因此而失去性命。C．由材料二中的图表数据可知，电影《满江红》的观影群体以青年观众为主体，占比接近一半。D．张艺谋执导的《满江红》虚构了一个大时代中小人物的故事，却真实地向观众传递了壮怀激烈、义薄云天、流传千百年的家国情怀。10“我们分明看到某种真实的情感存在：这些壮士的前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字”。这句话让你联想到了下面的哪篇课文，请结合相关内容进行阐述。AB11．某学校在组织观看《满江红》这部电影时，有同学认为“现在是和平年代，人民安居乐”你同意他的说法吗？请结合材料并联系80字）六、名著阅读（12分）阅读名著选段，完成小题。中外文学史上，有不少女性的形象熠熠生辉。阅读语段，回答下列问题。【材料一】她“阿妈”，连“长’字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。【材料二】清早请了武书来，在河房里吃了饭，开了水门，同下了船。杜少卿道：“正字兄，我和你先到淡冷处走走。”“毗陵女士沈琼枝【材料三】“你没有一点点怜悯之心，我到死都忘不了，你怎么推我——多么粗暴凶狠地推我——‘可怜可实你坏透了，心肠毒得狠。你才骗人哩！”（选自《简·12．我对长妈妈的感情经历了“客气————敬意”的变化，之所以产生最终的敬意，是因为。13．沈琼枝为什么来到南京？14“选择低头。”请你作为反方，以沈琼枝或简·爱为例，反驳正方看法。0参考答案1．(1)zài沧淀fēi(2)C(3)乐器/管乐器史册2.①.仁者乐山②.千树万树梨花开③.春蚕到死丝方尽④.沉舟侧畔千帆过⑤.也无风雨也无晴⑥.英雄末路当磨折⑦.长风破浪会有时⑧.直挂云帆济沧海⑨.了却君王天下事⑩.赢得生前身后名3(1)A事例1山避祸。事例2而受到牵连。事例3：他怒杀阎婆惜，出门避祸时，听闻父亲病逝，匆忙赶回家奔丧，导致被抓。事例4郭孝子意：子路负米、黄香扇枕、陆绩怀桔等故事不能填，因为这些是作者觉得可“勉力效仿”的，“哭竹生笋”是作者觉得可疑的）(2)孝不仅是赡养父母，也是尊敬父母；行孝要爱护自己的身体和名誉（意思对即可）4．(1)叙事（描写）抒情写出了梨花颜色雪白（“淡白”）花开繁茂（“满城”）的特点(2)甲词表达了词人要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。乙诗流露了诗人内心的惆怅和感叹人生短暂、美景易逝的思想感情。5.超过拜见停止悲伤61）因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。（27．诚信（讲信用）待人真诚（讲究乡情、乐于助人）8自己的督促和鼓励，表达对姐姐的想念和感激。9．B10而表现红军战士们的长征精神和革命风貌。这与选文中“前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字”相契合。“兼，舍生而取义者也。”孟子借“鱼”与“熊掌”来比喻“生命”与“义”，从而得出人生无论什么时“舍生而取义”与选文中“前仆后继、舍生忘死，只为了一个义字”相契合。11示例：我觉得重温历史、观看爱