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文档简介
2024-2025学年七年级下学期道德与法治单元测试卷第二单元焕发青春活力考试时间:60分钟分值:100分注意事项本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。第Ⅰ卷选择题(共45分)本大题共15小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第三课・人贵自尊
小宇在运动会上因失误未能夺冠,他冷静反思后说:"我会加强训练,下次争取更好成绩。"这体现了()
A.自尊的人能正确对待挫折
B.自尊就是不允许自己失败
C.自尊会让人产生自卑心理
D.自尊的人只关注自身表现第三课・维护自尊
下列行为中,属于尊重他人的是()
A.嘲笑同学的生理缺陷
B.随意翻动同桌的书包
C.认真倾听他人的发言
D.给同学起侮辱性绰号第四课・自信的作用
小辉在演讲比赛中因自信而超常发挥,获得一等奖。这说明自信能()
A.消除所有困难
B.激发潜能与活力
C.让人盲目自大
D.替代实际努力第四课・培养自信
下列做法有助于培养自信的是()
A.总是怀疑自己的能力
B.回避挑战困难的机会
C.不断积累成功的经验
D.只关注自己的缺点第五课・自强的表现
腿部残疾的小亮坚持练习书法,作品在省级比赛中获奖。这体现了()
A.自暴自弃
B.自强不息
C.依赖他人
D.盲目乐观第五课・培养自强
要培养自强精神,需要()
①树立坚定的理想
②战胜自我,超越自我
③拒绝他人帮助
④克服惰性,坚持不懈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④综合运用
下列名言与"自尊"主题相符的是()
A.天生我材必有用
B.天行健,君子以自强不息
C.人必自侮,然后人侮之
D.自信是成功的第一秘诀情境分析
小芸因个子矮被同学嘲笑,她应该()
A.以同样的方式反击同学
B.接纳自己,发掘自身优点
C.封闭自己,减少与同学交往
D.放弃学业,外出打工核心素养・健全人格
面对考试失利,正确的做法是()
A.认真分析原因,调整学习方法
B.自怨自艾,一蹶不振
C.怀疑老师评分不公
D.不再参加任何考试核心素养・责任意识
下列行为中,属于对自己负责的是()
A.抄袭作业
B.撒谎逃避责任
C.认真完成值日工作
D.考试作弊综合运用
下列选项中,能体现自信与自强关系的是()
A.自信是自强的基础,自强是自信的表现
B.自信与自强毫无关联
C.自强必然导致自信
D.自信就是自强情境判断
小明因家庭贫困而自卑,正确的做法是()
A.怨天尤人,抱怨父母
B.接受现实,努力学习改变命运
C.辍学打工,减轻家庭负担
D.封闭内心,拒绝与他人交往跨学科链接
从生物学角度看,青春期的生理变化()
A.是成长的正常现象
B.只发生在身体外部
C.会导致心理不健康
D.完全由遗传决定创新题型・图示题
下列图示能正确表示"自尊、自信、自强"关系的是()
A.自尊→自信→自强
B.自信←自尊→自强
C.三者相互独立
D.三者相互促进开放情境
某班级开展"自尊、自信、自强"主题班会,你会推荐的名言是()
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜第Ⅱ卷非选择题(共55分)本大题共5小题,按要求作答。16.
基础巩固(8分)第三课・自尊的表现
材料:小宇在课堂上积极发言,得到老师表扬后更加努力学习;看到同学乱扔垃圾,他主动劝阻。
(1)材料中小宇的行为体现了自尊的哪些表现?(4分)
(2)维护自尊对个人成长有何意义?(4分)17.
能力提升(12分)第四课・培养自信
情境:小佳因英语口语差而自卑,老师建议她每天晨读并录制视频。经过两个月练习,她的口语有了明显进步。
(1)小佳的经历说明了什么道理?(4分)
(2)结合教材,谈谈如何培养自信。(8分)18.
综合探究(15分)第五课・自强不息
材料:某校开展"自强少年"评选活动,候选人小亮在作文中写道:"父亲患病,母亲外出打工,我每天既要照顾父亲,又要完成学业,但我相信困难会过去。"
(1)小亮的事迹体现了哪些优秀品质?(4分)
(2)结合材料,分析自强对个人成长的作用。(6分)
(3)请为"自强少年"评选活动设计一条宣传标语。(5分)19.
实践应用(10分)核心素养・责任担当
主题:"自尊自信自强"主题班会
任务:设计一份班会活动方案,包含以下内容:
(1)活动目的(2分)
(2)活动形式(至少两种)(4分)
(3)活动步骤(4分)20.
创新题型(10分)跨学科链接・语文学科
请从以下诗句中选出与"自尊"主题相关的,并说明理由:
①会当凌绝顶,一览众山小
②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
③长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
④安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜2024-2025学年七年级下学期道德与法治单元测试卷第二单元焕发青春活力参考答案第Ⅰ卷1.A2.C3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.A14.D15.B第Ⅱ卷(1)自我尊重、尊重他人(4分)
(2)促进自我完善,赢得他人尊重,形成健康人格(4分)17.(1)自信需要实践积累(4分)
(2)发现自身优势、积累成功经验、增强实力(8分)18.(1)自强、责任感、乐观(4分)
(2)克服困难、激发潜
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