河南省郑州市金水区文源小学2024-2025学年五下数学期末考试试题含答案

河南省郑州市金水区文源小学2024-2025学年五下数学期末考试试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1．在括号里填上适当的分数。12时＝（________）天15秒＝（________）分150dm²＝（________）m²550千克＝（________）吨690cm³＝（________）dm³750mL＝（________）L2．在○里填上“>”“<”或“=”。3．比较大小。○○－○＋○＋4．如果－80表示支出80元，那么＋700元表示（______）。5．（）÷20==0.6==（）÷356．如果要统计希望小学各班男、女生人数，应选择（____）统计图，反映两个城市温度变化情况应选择（____）统计图。7．在□里填上一个数字，使“27□”既是3的倍数又是5的倍数。这个数是________。8．一组数据：9.5109.39.59.69.59.49.59.29.5，中位数是_____，众数是_____．9．将直径8厘米的圆形纸片对折两次，得到的是一个圆心角是（______）°的扇形，它的周长是（______）厘米。10．一根长是米的绳子，截下它的，还剩下全长的（____），还剩（____）米。如果截下米，还剩（____）米。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11．如果圆和正方形的周长相等，那么圆的面积一定大于正方形的面积。（______）12．一个数是12的倍数，它也一定是6和4的倍数。（_______）13．体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等。（______）14．自然数按不同标准,可分为奇数和偶数两大类,也可分为质数和合数两大类。（____）15．一个数除以，商一定大于这个数。（____）16．一个质数的最小公倍数和最大公因数都是质数。（______）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17．一本故事书共100页，甲第一天看了全书的，第二天看了20页，还剩下全书的几分之几没有看完？（）A． B． C．18．把3米长的绳子平均分成4份，每份占全长的()。A． B． C．米 D．米19．池塘里有一块浮萍，每天长一倍，如果二十天长满池塘，那么（）天长到池塘的四分之一？A．4 B．5 C．18 D．1020．一件衬衫降价5元后，按45元售出，降价（）A．9% B．11.1% C．10%21．从左面和正面观察所看到的图形都是（

）。A． B． C． D．四、细想快算。(每题6分，共24分）22．直接写出得数（1）-=（2）-=（3）+=（4）0.25+=（5）-=（6）+=（7）2--=（8）++=23．递等式计算，能简便用简便方法计算。＋＋24．解方程．x﹣＝2x+＝+（x+）＝25．计算下面长方体的总棱长、表面积和体积：（单位：厘米）五、能写会画。(共4分）26．下面立体图形从上面、正面和左面看的形状分别是什么？画一画．六、解决问题(每小题6分，共30分）27．说一说从车站怎样走到学校？28．五年级同学参加植树节劳动，要植树54棵，要求每行的棵数相同（最少2行，每行最少2棵），有几种不同的方法？29．五（3）班有45人，投票评选班长，每人投1票。王亮得到15票，剩余的票数全是李明的。李明得到的票数占全班总票数的几分之几？30．挖一个长60m、宽30m、深2m的长方体水池，如果在水池的底面和侧面抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？31．快乐的“六一”儿童节。下表是五1班同学参加“六一”游园活动情况：参加项目钓鱼猜谜语吹蜡烛套圈占全班的几分之几（1）吹蜡烛的同学占全班人数的几分之几？（2）这个班的人数在50—60之间，这个班一共有多少名同学？参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1、【分析】低级单位转高级单位用原数除以进率，再根据分数与除法的关系解答即可。【详解】12时＝（12÷24）天＝天＝天；15秒＝（15÷60）分＝分＝分；150dm²＝（150÷100）m²＝m²＝m²；550千克＝（550÷1000）吨＝吨＝吨；690cm³＝（690÷1000）dm³＝dm³＝dm³；750mL＝（750÷1000）L＝L＝L。故答案为：；；；；；。【点睛】本题考查单位换算、分数与除法的关系、约分，须熟练掌握单位换算、约分的方法。2、>=><【解析】略3、<；<；>；<【解析】略4、收入700元【解析】略5、12；3；15；21【详解】略6、复式条形复式折线【解析】略7、0【解析】3的倍数的特征：各个数所以位上的数字之和是3的倍数；5的倍数的特征：数的末尾是0和5的数；□里填的数字是0或5，当填的数字是0时，2+7+0=9，是3的倍数，0合适，当填的数字是5时，2+7+5=14，不是3的倍数，5不合适，所以□里填0。故答案为：0。8、9.19.1【解析】（1）把给出的10个数据按从小到大（或从大到小）的顺序排列，处于中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数；（2）在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数．【详解】（1）按从小到大的顺序排列为：9.2、9.3、9.4、9.1、9.1、9.1、9.1、9.1、9.6、10，处于中间的两个数是9.1、9.1，所以中位数为：9.1．（2）在10个数据中出现次数最多的是9.1，所以众数为：9.1；故答案为9.1，9.1．9、902π＋8【详解】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11、√【详解】主要考查周长一样，圆的面积最大，也可以代具体数值进行计算比较；12、√【解析】略13、×【分析】体积和表面积是两个概念，体积计算公式与表面积计算公式也有本质的区别，在计算时数据千变万化，不可能体积相等的长方体，表面积就相等。【详解】计算体积时应用公式V长方体＝长×宽×高，计算表面积时应用公式S长方体＝（长×宽＋宽×高＋长×高）×2，假设两组数据求出两个长方体的体积相等，那么再用这两组数据应用公式求长方体的表面积，是不一定相同的。故答案为×。【点睛】由于体积是三维图形的量，表面积是二维图形的量，计算时碰巧两组数相乘的积相同，就是体积相同，未必再套用公式计算表面积也相同。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【详解】主要考查最大公因数和最小公倍数的含义；三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17、A【分析】共100页，第二天看了20页，根据分数的意义可知，第二天看了全书的20÷100＝，根据分数减法的意义可知，用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。【详解】1－－20÷100＝－＝答：还剩下全书的。故答案为A。【点睛】首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。18、B【解析】略19、C【解析】略20、C【解析】根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即可．【详解】先用“45+5”求出这件衬衫的原价，求降价百分之几，即求降低的钱数是原价的百分之几，21、B【详解】从正面观察，能看到一横行3个并列的正方形，从左边观察和从正面观察的一样，据此解答。故答案为：B。四、细想快算。(每题6分，共24分）22、（1）；（2）；（3）；（4）（5）（6）（7）1（8）【详解】略23、；；；【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法；（2）运用连减的性质，用1减去后面两个数的和即可；（3）运用加法交换律和结合律，把分母相同的两个分数相加；（4）运用加法交换律交换后面两个分数的位置，先把分母是9的两个分数相加。【详解】＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝【点睛】本题主要考查分数加减混合运算，根据数据及符号特点灵活应用运算律进行计算即可。24、x＝2；x＝；x＝【分析】依据等式的性质，方程两边同时加，求解；依据等式的性质，方程两边同时减去求解；依据等式的性质，方程两边同时减去，再同时减去求解．【详解】x﹣＝2解：x﹣+＝2x＝2x+＝解：x+﹣＝x＝+（x+）＝解：+（x+）﹣＝x+＝x+﹣＝﹣x＝25、60厘米，136平方厘米，96立方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分）26、【解析】略六、解决问题(每小题6分，共30分）27、解：从车站出发向正东方向走3000米到达书店，再向东偏北30°方向走2000米到达邮局，最后向东偏南35°方向走3000米到达学校．【解析】从车站出发向正东方向走3000米到达书店，再向东偏北30°方向走2000米到达邮局，最后向东偏南35°方向走3000米到达学校．【分析】从车站到学校的行走路线，要找准观察点，然后根据“上北下南左西右东”的方向，再根据图上标出的角度和距离写出行走路线即可解答．28、行数（行）23691827每行的棵数（棵）27189632答：有六种不同的方法。【解析】略29、【分析】根据李明得到的票数占全班总票数的几分之几＝李明得到的票数÷全班总票数，代入数据计算即可。【详解】（45－15）÷45＝30÷45＝＝答：李明得到的票数占全班总票数的。【点睛】求一个数占另一个数的几分之几用除法。30、2160m2【