浙江省衢州市2024-2025学年高一上学期期末教学质量检测生物试卷2

衢州市年1月高一年级教学质量检测试卷生物考生须知：．全卷分试卷和答题卷。考试结束后，将答题卷上交。．试卷共6页，有2大题，小题。满分分，考试时间分钟。．请将答案做在答题卷的相应位置上，写在试卷上无效。一、选择题（有小题，共分。每小题有1个符合题意的选项，多选、不选均不给分）1.我国科学家屠呦呦带领团队发现并提取了治疗疟疾的药物青蒿素，其分子式为CHO，因此获得了诺贝尔医学奖。下列与青蒿素元素组成相同的是（）A.蛋白质B.脱氧核糖C.磷脂D.核酸2.人的唾液腺细胞能产生唾液淀粉酶，唾液淀粉酶的基本组成单位是（）A.氨基酸B.核苷酸C.葡萄糖D.甘油和脂肪酸3.细胞的生命活动离不开具有运输功能的物质或结构。下列不具备运输功能的是（）A.核糖体B.水C.细胞骨架D.载体蛋白4.生物学是一门以实验为基础的自然科学。下列关于生物实验操作叙述正确的是（）A.观察紫色洋葱外表皮细胞质壁分离现象时，可看到紫色大液泡变小，颜色加深B.观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋C.探究温度对酶活性影响时，先将酶与底物混合，然后在不同温度下水浴处理D.检测油脂时，花生子叶临时切片先用50%的酒精溶液浸泡，再用碱性染料染色5.某些大肠杆菌对人和动物具有致病性，会引发严重腹泻。下列生物与大肠杆菌结构差异最大的是（）A蓝细菌B.幽门螺旋杆菌C.乳酸菌D.酵母菌6.Ca2+泵亦称为Ca2+Ca2+内游离Ca²的低浓度状态。如图为Ca2+运输的能量供应机制，下列说法正确的是（）A.分子中含有3个磷酸基团和3个高能磷酸键第1页/共8页B.图中Ca2+泵具有催化水解和运输Ca2+的功能C.Ca2+泵运输Ca2+所需要的能量直接来自光合作用D.Ca2+泵运输Ca2+时需与Ca2+结合，空间结构不发生改变7.羟基脲属于特异性化疗药物，能阻止DNA的合成，起到抗肿瘤的作用。羟基脲在细胞分裂过程中发挥作用的时期是（）A.间期B.前期C.中期D.后期8.“碧云天，黄叶地”和“看万山红遍，层林尽染”诗句中的“黄”与“红”两种颜色的色素分别存在于植物细胞的（）A.液泡和叶绿体B.叶绿体和细胞溶胶C.线粒体和液泡D.叶绿体和液泡9.馒头制作过程中需把面粉、温水和酵母菌按比例混合揉成面团。面团需“醒”上一段时间，才能制作出松软的馒头。醒面过程中面团发生的变化，叙述正确的是（）A.内部温度会降低B.有机物种类减少C.体积会明显增大D.散发出的气体是氧气10.）A.①是DNA进入细胞质的通道B.②主要是由DNA和蛋白质组成C.③参与核糖体的形成，是一种球形的细胞器D.④是由两层磷脂分子构成，其外膜可与内质网相连为了丰富城镇居民（）A.松土是为了增加土壤中的氧气，有利于根细胞的光合作用第2页/共8页B.绿色塑料大棚的增产效果比无色塑料大棚好C.增施有机肥可以减少大棚中植物对矿质元素的吸收量D.适当提高大棚中昼夜温差有利于农作物积累有机物12.的蛋白质运输至细胞液中。下列叙述正确的是（）A.囊泡①、②中蛋白质的空间结构完全相同B.囊泡运输过程不需要提供能量C.囊泡的定向运输需要信号分子的作用D.图中的囊泡膜不属于生物膜系统阅读下列材料，完成下面小题。线粒体作为细胞的“能量工厂”，容易受到多种因素的损伤，但细胞拥有一套线粒体损伤修复机制。当线DNA的交换。当线粒体损伤较为严重，无法通过融合修复时，分裂机制发挥作用。通过分裂，受损部分可以与健康部分分离，被隔离的受损线粒体随后可通过细胞自噬途径被清除，保留健康的线粒体继续发挥功能。13.下列关于线粒体的叙述错误的是（）A.线粒体受到轻微损伤时的融合过程，体现了生物膜具有一定流动性的特点B.电子显微镜下拍到的线粒体结构图像属于生物模型中的物理模型C.线粒体基质中有DNA、RNA和核糖体，能合成一部分自身所需的蛋白质D.线粒体具有内外两层膜，可通过内膜向内凹陷形成嵴来增大内膜表面积14.下列关于“细胞自噬”的叙述错误的是（）A.线粒体损伤严重时，可能会被膜包裹并与溶酶体融合从而被降解B.植物细胞中具有类似“细胞自噬”功能的细胞器是液泡C.细胞中一些功能异常的物质也可以通过“细胞自噬”被清除第3页/共8页D.溶酶体合成的水解酶在细胞自噬过程中起主要作用，水解产生的物质不可被再利用15.绿藻是一种低等植物，绿藻细胞和人体造血干细胞进行有丝分裂过程的主要区别是（）A.细胞质分裂方式不同B.蛋白质合成场所不同C.着丝粒分裂时期不同D.染色体出现时期不同16.个完整的植株，结的果实为油桃。下列关于嫁接油桃树的叙述正确的是（）A.将油桃枝条嫁接后使之发育成完整的植株体现了植物细胞的全能性B.嫁接接口处细胞通过细胞癌变实现油桃枝条与毛桃主干茎的连接C.油桃枝条细胞和毛桃主干细胞不同的根本原因是遗传物质选择地发挥作用D.比较枝条上新生细胞和原有细胞所含蛋白质种类可以判断是否发生细胞分化17.得快，个体衰老时各项机能都会逐渐衰退。下列有关良马衰老的分析错误的是（）A.良马体内的细胞普遍衰老导致马个体的衰老B.细胞内线粒体数量减少影响了衰老良马奔跑的速度C.自由基攻击细胞内的DNA等大分子可导致良马细胞衰老D.良马的衰老细胞体积减小，细胞核体积减小，染色质凝聚18.酵母菌的呼吸是一个温和的过程，CO2的释放比较缓慢，不易观察，而pH传感器反应灵敏，若使用如图的实验装置检测CO2的释放速率，检测结果将更准确。下列叙述正确的是（）A.实验过程中，图甲、乙装置检测到pH增大B.环境温度越高，两个装置的结果差距越大C.溶液X的作用是排除空气中CO2对实验结果的影响D.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测装置乙中有酒精产生19.）第4页/共8页A.a点时光合速率是呼吸速率两倍B.b点时光合速率最大C.c点时气孔开放程度下降导致光合速率下降D.e点时有机物积累最多20.H+的淀粉酶及H+的催化活性进行了实验探究，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.该实验的自变量是淀粉的含量B.三种淀粉酶都能催化反应的进行说明酶不具有专一性C.实验结果表明，与H+相比，酶具有高效性D.淀粉含量是影响三种淀粉酶活性的重要因素二、非选择题（有4小题，共21.NAFLDNAFLD的特点是过多的脂质以脂滴的形式存在于肝细胞中。脂滴是细胞内贮存脂质的一种细胞器，可以与细胞中的多种细胞器相互作用，部分关系如图所示。请分析下列问题：第5页/共8页（1）人体肝细胞中的脂滴储存了多种脂质，主要包括油脂、______、固醇，脂质的元素组成主要有______。结合磷脂分子的结构特点推测，脂滴的膜由______（填“1”或“2”）层磷脂分子组成。据图分析，脂滴的生成与______试剂鉴定，实验结果呈现______颜色。（2（填细胞器名称）相互作用形成自噬小体，自噬小体内的______能催化脂肪分解，分解后的产物转移至线粒体中参与能量代谢，该过程异常往往会诱发NAFLD。（3）综合以上信息，可以从______（填“促进”或“抑制”）形成自噬小体的方向，研发治疗NAFLD药物。22.条件下，生产出更优质的蔬菜和其他植物。樱桃番茄因个头小、形似樱桃而得名，其味酸甜可口，市场销量好。某植物工厂用水培法栽培樱桃番茄，研究不同浓度镁硼配比的营养液对番茄幼苗生长的影响，并测根长株高茎粗叶片数/鲜重干重处理组叶绿素含量/（mg•g1F）/cm/cm/mm片/g/gT1（低镁低硼）18.425.54.789.470.570.41T2（低镁中硼）20.5828.449380.810.72T3（低镁高硼）21.831.654.828.3313.480.991.25T4（高镁低硼）21.9328.154.848.6712.280.92.01第6页/共8页T5（高镁中硼）23.9731.355.158.3315.431.212.21T6（高镁高硼）19.9836.25.058.6713.991.0441.83（1）樱桃番茄幼苗叶肉细胞的叶绿素分布在叶绿体的______中，测定叶绿素含量时用______提取色素。（2）培育樱桃番茄的营养液中含有多种无机盐，其中镁对植物体的作用是______（至少回答2过程中，需要向营养液中通入空气，这样做的目的是______。（3______处理组樱桃番茄幼苗生长最壮实，判断依据是______T6组干重低于T5该结果原因可能是在高镁条件下，高硼会______（填“促进”或“抑制”）叶绿素的合成，从而影响光合作用，导致干重降低。（4）进行实验时，工作人员发现某一组樱桃番茄叶片出现黄斑，猜测是培养液中忘记添加镁元素引起的。请你利用这些有黄斑的樱桃番茄苗，帮助工作人员设计一个简单实验加以证明：实验过程：①选择A、B两组有黄斑的樱桃番茄苗，苗的大小、数量及长势均______。②将A组樱桃番茄苗置于适量______培养，B组樱桃番茄苗用等量原始培养液培养。实验结果：一段时间后，观察到A组樱桃番茄苗黄斑褪去且长势良好，而B组樱桃番茄苗长势弱小且黄斑更加严重。实验结论：由上述实验结果得出的结论是______。23.图甲是洋葱根尖细胞示意图，其中①～④为根尖不同部位，图乙为洋葱根尖细胞的分裂示意图，1～5为根尖细胞分裂不同时期示意图。回答下列问题：（1）制作洋葱根尖的临时装片需要取根尖2～3____________、漂洗、染色和制片等步骤，漂洗的目的是______。（2）用显微镜观察有丝分裂装片时，应先在低倍镜下找到图甲中（填序号）的细胞，该区域细胞的特点是______。图乙中，观察染色体形态、数目的最佳时期是______DNA数之比一定是1:2的有______5细胞含有______条染色单体。第7页/共8页（3____________的稳定性。24.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，杂交后产生的F1都是高茎。F1自交，F2植株中同时出现高茎和矮茎。高茎、矮茎是一对相对性状，由一对等位基因D、d控制。请回答下列问题：（1