小学英语试卷身体部位题

小学英语试卷身体部位题第一部分：听力部分。

听力部分共四道大题，请在播放录音时，仔细聆听，并在每个问题后选择最合适的答案。注意听力材料中的细节信息，如人物、地点、时间等。同时，注意听力材料中的语调和语速，以便更好地理解录音内容。

一.听录音，选择句子中所包含的信息。

1.听录音，选择句子中提到的动物。（）

A.狗

B.猫

C.猪

2.听录音，选择句子中提到的颜色。（）

A.红色

B.蓝色

C.绿色

二.听录音，选择你所听到的句子。

1.听录音，选择句子中提到的活动。（）

A.游泳

B.跑步

C.跳舞

2.听录音，选择句子中提到的地点。（）

A.公园

B.学校

C.医院

三.听录音，选择单词补全句子。

1.听录音，选择正确的单词补全句子。（）

A.catB.dogC.fish

Sentence:Ihavea____,it'swhiteandfluffy.

2.听录音，选择正确的单词补全句子。（）

A.deskB.chairC.table

Sentence:Thecomputerisona____inthecorner.

四.听录音，选择合适的答语。

1.听录音，选择正确的答语。（）

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.C.Idon'tknow.

Question:Doyoulikeplayingsports?

2.听录音，选择正确的答语。（）

A.It'ssunny.B.It'scloudy.C.It'sraining.

Question:What'stheweatherliketoday?

第二部分：笔试部分。

笔试部分共十道大题，请在答题时仔细阅读题目要求，并在每个问题后选择最合适的答案。注意题目中的细节信息，如人物、地点、时间等。同时，注意题目中的语法和词汇用法，以便更好地完成题目。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”。

1.cat/mat（）

2.pen/ben（）

3.sit/fit（）

4.sun/fun（）

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内。

1.Ihavea(n)()

A.catB.carC.cup

2.Sheisa(n)()

A.doctorB.teacherC.artist

3.Wewenttothe()

A.parkB.schoolC.hospital

4.Helikestoplay()

A.footballB.musicC.books

七.选择题。

1.What'shername?

A.AnnB.LucyC.Mary

2.Whereisthecat?

A.It'sonthebed.B.It'sunderthetable.C.It'sinthebox.

3.Doeshelikeapples?

A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Idon'tknow.

4.Howoldareyou?

A.I'mfive.B.I'msix.C.I'mseven.

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里。

1.()Doyouhaveapet?

A.Yes,Ido.B.No,Idon't.

2.()Canyouswim?

A.Yes,Ican.B.No,Ican't.

3.()Isyourbrothertall?

A.Yes,heis.B.No,heisn't.

4.()Doesshelikereading?

A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn't.

九.英汉互译。

1.猫-Cat

2.红色-Red

3.学校-School

4.游泳-Swimming

5.桌子-Table

6.雨-Rain

7.看电影-Watchamovie

8.面包-Bread

9.跑步-Running

10.音乐-Music

十.连词成句。

1.MynameisTom.

2.Shelikesreadingbooks.

3.Thecatisunderthetable.

4.Wearefriends.

5.Hecanswimverywell.

6.Thesunsetsinthewest.

7.Theyareplayingsoccerinthepark.

8.Ihavetwobrothersandonesister.

9.Shewearsaredcoat.

10.Theteachersareteachingthestudents.

十一.读一读，选择合适的选项完成对话，并将序号填在对应的横线上。

阅读下面的对话，选择最合适的选项填入空白处，并将序号填在题前的横线上。

对话1:

A:Hello,mynameisJane.What'syourname?

B:__1__.I'mfromChina.

A:That'snice.Wheredoyoulive?

B:__2__.Ilivewithmyparents.

A:Whatdoyouliketodoinyourfreetime?

B:__3__.Ialsolikeplayingtheguitar.

选项:

A.MynameisLiMing.B.Iliveinacity.C.Ilikereadingbooks.D.I'mastudent.

对话2:

A:Hi,howareyou?

B:__4__.I'mfine,thankyou.Andyou?

A:__5__.I'mgood,too.

A:Whatclassareyouin?

B:__6__.I'minClass6,Grade3.

A:Doyouhaveanyhobbies?

B:__7__.Ienjoydrawingandplayingbasketball.

选项:

A.I'mgood,thanks.B.Notbad.C.I'mateacher.D.I'minClass5.

请根据对话内容选择合适的选项，并填入相应的横线。

十二.根据中文提示补全对话。

根据下面的中文提示，补全对话。

A:你好，我是小明。你是谁？

B:__1__我是小红。

A:很高兴认识你，小红。你多大了？

B:__2__十一岁。

A:你在哪个学校读书？

B:__3__我在北京小学读书。

A:你最喜欢的科目是什么？

B:__4__我最喜欢数学。

A:你的爱好是什么？

B:__5__我喜欢打篮球和画画。

选项:

A.我叫小红B.十岁C.我在上海小学读书D.语文E.打篮球和跳舞F.我是学生

请根据中文提示选择合适的选项，并填入相应的空白处。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

从下面的方框中选择恰当的句子，填入对话中的空白处，使对话完整通顺。

方框中的句子:

A.她喜欢唱歌。B.他们在跳舞。C.我喜欢阅读。D.我们去公园玩。

对话:

A:周末你通常做什么？

B:__1__。

A:真的吗？我也很喜欢唱歌。

B:__2__。你也喜欢跳舞吗？

A:__3__。有时候我也跳舞。

B:下次我们可以一起去公园玩。

A:__4__。那太棒了！

请根据对话内容从方框中选择合适的句子，并填入相应的空白处。

十四.阅读短文，判断句子正（T）误（F）。

阅读下面的短文，判断每个句子是正确（T）还是错误（F）。

短文:

Lastweekend,Tomwenttotheparkwithhisfamily.Theyplayedsoccer,readbooks,andhadapicnic.Tom'smothercookedsomedeliciousfoodforthem.Theyhadagreattimetogether.

句子:

1.Tomwenttothestorewithhisfamily.()

2.Theyplayedbasketballatthepark.()

3.Tom'sfatherreadastorytohim.()

4.Thefamilyenjoyedthesunshineandthefreshair.()

5.Theywentforawalkintheforest.()

请根据短文内容判断每个句子的正误。

参考答案

听力部分：

第一题：B

第二题：A

第三题：C

第四题：B

笔试部分：

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同，相同的写“T”,不同的写“F”：

1.F

2.T

3.T

4.F

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项，将序号填在题前括号内：

1.B

2.A

3.C

4.B

七.选择题：

1.C

2.B

3.A

4.D

八.根据答语补全问句，并将序号填在题前括号里：

1.B

2.A

3.C

4.D

九.英汉互译：

1.Cat

2.Red

3.School

4.Swimming

5.Table

6.Rain

7.Watchamovie

8.Bread

9.Running

10.Music

十.连词成句：

1.MynameisLiMing.

2.Shelikesreadingbooks.

3.Thecatisunderthetable.

4.Wearefriends.

5.Hecanswimverywell.

6.Thesunsetsinthewest.

7.Theyareplayingsoccerinthepark.

8.Ihavetwobrothersandonesister.

9.Shewearsaredcoat.

10.Theteachersareteachingthe