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新疆乌鲁木齐市第四中学2025届中考生物押题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列关于对细菌、真菌和病毒的认识错误的是()A.链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,因此细菌对人类有利也有害B.病毒没有独立的呼吸作用,而细菌和真菌有独立的呼吸作用,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环C.真菌产生的抗生素不仅可以治疗由细菌引起的疾病,更能治疗比细菌结构简单得多的病毒引起的疾病D.病毒、细菌、真菌和动植物体的结构单位的共同点是都有遗传物质和蛋白质2、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()生物的特征生活实例A能适应环境免吃草、猫吃老鼠B生活需要营养庄稼需要浇水、施肥C需要排出体内废物人体排汗D能对外界刺激作出反应飞娥扑火A.A B.B C.C D.D3、如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为①转动转换器②移动载玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③4、下列古诗词中不含生物的是()A.枯藤老树昏鸦 B.长河落日圆 C.处处闻啼鸟 D.浅草才能没马蹄5、在人体内,流经下列各项生理过程后的血液为动脉血的有①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液②经肾小球滤过后的血液③经肾小管重吸收后的血液④与肺泡进行气体交换后的血液⑤与肌细胞进行物质交换后的血液A.③⑤B.①②④C.②③④D.②④6、科学家将人的某基因转移到奶牛的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的奶牛,该生物技术属于()A.仿生 B.杂交技术 C.转基因技术 D.发酵技术7、18世纪,长期在海上航行的水手生活很艰苦,他们的饮食很单调.每天只有饼干和咸肉。后来许多船员患有坏血病,原因是他们体内缺乏A.维生素A B.维生素BC.维生素C D.维生素D8、关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A.花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B.精子与卵细胞结合的过程称为受精C.桃子等果实是由子房发育来的D.胚是由子房壁发育来的9、球场上,初一的同学们正在打篮球,他们个个生龙活虎,奋力拼抢,汗流浃背,满脸通红,下列有关皮肤的叙述错误的有()A.皮肤具有排泄、调节体温等功能B.皮屑是脱落的角质层细胞C.表皮内有血管和神经D.表皮有上皮细胞构成,分为角质层和生发层10、用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片,下列相关叙述正确的是()A.从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒B.为观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向右下方移动C.在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色D.白细胞的体积比红细胞大,在显微镜视野中最容易找到它11、北京多处公交站设立盲文站牌,盲人通过触摸站牌上的文字,了解线路信息。下列叙述正确的是()A.触摸时,对盲文敏感的细胞位于皮肤内 B.阅读盲文的神经中枢位于脊髓C.阅读盲文和缩手反射都属于简单反射 D.阅读盲文不需要语言中枢参与12、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等,这类细菌与人体的关系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.竞争13、如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是()A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量B.b点氧气产生和消耗量相等C.ab段没有进行光合作用D.bc段光合作用强于呼吸作用14、如图阴影部分表示的是果蝇、蝗虫和青蛙三种动物在生殖和发育方面的共同特征,这个共同特征是()A.卵生、直接发育B.卵生、变态发育C.卵生、不完全变态发育D.卵生、完全变态发育15、人工呼吸时,首先要使病人仰卧,头后仰,并解开衣领,腰带放松,清除口鼻内的异物与污物,这样做的目的是()A.有利于患者的胸廓缩小并呼吸空气B.有利于排出体内大量的二氧化碳C.保持呼吸道畅通D.可使患者在短时间内恢复心跳16、一个海洋被DDT(一种难以分解的化学农药)污染,海洋中一条食物链:浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰,在此食物链中,体内DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰17、下列关于人类性别决定的叙述,正确的是()A.性别由性染色体决定,与基因无关B.性染色体只存在于精子或卵细胞中C.一对夫妇已经生了两个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性明显大于50%D.受精作用完成后,孩子的性别就已经确定了18、如图为人类起源与发展示意图,有关说法错误的是(
)A.①表示类人猿B.依据已有证据,古人类学家推测,在①之前森林曾大量消失C.从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始制造和使用工具D.从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是产生了语言19、股骨头是骨坏死发生率最高的部位。严重时表现为股骨头塌陷,边缘增生,关节间隙融合或消失,髋关节半脱位。对晚期患者普遍认为唯有采用人工髋关节置换术这种治疗方法才有效。下图甲所示为正常的髋关节,乙为股骨头坏死的髋关节,丙为进行髋关节置换术的髋关节。下列有关叙述不正确的是()A.甲图中A为关节窝,B为关节头B.乙图中发生病变的部位为髋关节C.置换结构的C模拟的是结构A,D模拟的是结构BD.结构A与结构B紧密联系在一起,中间没有空隙20、目前,滥用抗生素的现象比较普遍。下列对抗生素的认识正确的是()A.抗生素是由青霉菌分泌产生的B.抗生素使病菌和病毒产生耐药性变异C.病菌耐药性增强是抗生素选择的结果D.抗生素能杀灭所有病菌和病毒21、下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()A.蛇和鹰之间只构成捕食关系B.图中最长的食物链是:草←鼠←蛇←鹰C.构成完整的生态系统还缺少分解者D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰22、下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A.胎儿通过胎盘从母体获得营养物质B.所有鸡卵都能孵化成小鸡C.蚊子和蝗虫都进行不完全变态发育D.雌蛙鸣叫是青蛙的繁殖行为23、通过对生物体结构的了解,我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是()A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用B.玉米的雄花花粉多而轻,雌花的柱头分叉且有黏液,利于完成传粉C.人的心脏四腔中左心室壁最厚,利于血液输送到全身各部分D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流24、光合作用和呼吸作用紧密相关,若下图中甲代表水和二氧化碳,则A.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是水和二氧化碳B.Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用,乙是有机物和氧气C.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是水和二氧化碳D.Ⅰ是呼吸作用,Ⅱ是光合作用,乙是有机物和氧气25、试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期的胚胎发育,再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位()A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道26、如图是某种树叶的外形,图中①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向。请据图完成下列问题:(1)若此图为光合作用示意图,则①、②、③、④分别是:①________________②_______________③________________④________________(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:①________________②_______________(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指物质是_________。(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有________种,夜晚进行的有________种。27、在一片草原上,生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题。(1)请根据这些动植物的食物关系,用文字和箭头画出食物网。_______(2)构成一个完整的生态系统,除了这些动植物之外,还应有哪些成分?_____________________。(3)为了防止鸟吃草籽,有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违,实验区的草几乎被虫子吃光,请分析其中的原因。_____________________________________。(4)若由于某种原因牧草大量死亡,导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后,细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。____________28、神经调节是人体生命活动的主要调节方式。请回答相关问题:(1)如图是反射弧结构模式图,图中④是_____,③是_____。(填结构名称)(2)反射分为非条件反射和条件反射。下列反射中属于条件反射的是_____。A.眨眼反射B.婴儿吮吸反射C.老马识途D.针刺缩手反射(3)某人头部受到撞击后走路摇晃,站立不稳,同时出现呼吸急促,心跳加快的症状。医生判断他的_____和_____可能受到损伤。(填“脑干”或“大脑”或“小脑”)。29、结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.(1)光合作用的实质是将转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的.此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是.(2)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:平均温度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物,所以甲地甜瓜积累的有机物.(填“较多”或“较少”)(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗?.(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的平衡发挥着重要的作用.(5)植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的散失水分,这在水循环中起重要作用.30、根据右图和提供的资料,回答问题:很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变在敢“桑、蚕、气、鱼”的新技术开发区型农业结构。在该生态系统中,桑与蚕是关系。在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是。鱼进行生命活动所需要的能量最终来自。该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了率。DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是。31、阅读下列资料,分析并回答问题:资料一:从3.15央视重点曝光“辣条”的生产过程,最近全国各市采取诸多举措保障“舌尖上的安全”,包括对各学校食堂实行“明厨亮灶”改造工程,同时加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食品是否含有瘦肉精等指标进行检测。资料二:炎炎夏日,游泳是孩子们喜欢的健身活动。市教育局通过发放文字宣传资料,安全教育平台视频学习等多种手段来普及游泳时应注意的事项,确保全市中小学生安全顺利度过暑期。资料一中,加强对学校餐具是否严格消毒、食用油是否过氧化值酸价超标、蔬菜是否存在农药残留、肉类食晶是否含有瘦肉精等指标进行检测。属于预防传染病的什么措施?_____。俗话说“笑一笑,十年少”。保持良好的心态,积极健康的生活方式,可以增强体质,更有效的阻挡外界病原体入侵,从免疫的角度来看,这属于_____。(填免疫类型)甲型肝炎是通过饮食传播的一种疾病。为了预防甲型肝炎,医生采取了许多预防传染病的措施,如对急性甲型肝炎患者进行隔离治疗属于_____。“舌尖上的安全”关乎我们的生命安全和身体健康。你会从哪些方面注意自己的食品安全_____。(至少答出两点)资料二中,游泳需要消耗大量能量,能量来自于肌细胞内_____的氧化分解。当你游泳时发现有人溺水,救起时已无呼吸和无心跳,立即拨打急救电话_____。在急救车到达之前,先及时清理其鼻内的杂物,保持_____的畅通,然后进行_____和_____。
参考答案1、C【解析】
(1)细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型,都是单细胞的;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。(2)病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构。不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。(3)真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。体内不含叶绿体,营养方式为异养,解答即可。【详解】A、细菌对人类有利也有害,链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,A正确;B、病毒没有叶绿体,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,不能独立生存,必须生活在其它生物的活细胞中并从中获得所需营养,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环,B正确;C、抗生素可以用来治疗细菌性的疾病,而由病毒引起的不能服用抗生素来治疗,C错误;D、病毒的结构,细菌、真菌和动物、植物细胞结构,它们都有遗传物质和蛋白质组成,D正确。【点睛】掌握各种微生物的结构特点、营养方式等是解题的关键。2、A【解析】
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A.免吃草、猫吃老鼠,说明生物的生活需要营养,不能说明生物能适应环境,A错误。B.庄稼需要浇水、施肥,说明生物的生活需要营养,B正确。C.人体排汗,说明生物需要排出身体内产生的废物,C正确。D.飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,D正确。故选:A。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。3、B【解析】
视野Ⅰ物象位于视野的左上方,物象小;而到视野Ⅱ物象位于视野中央,物象变大。【详解】高倍显微镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。由视野Ⅰ到视野Ⅱ物象变大是换用了高倍镜。用低倍镜换高倍镜时,先移动玻片,使物象移到视野中央(显微镜下所成的像是倒像,此题中要将物象移到视野中央,需要将载玻片向左上移动);然后转到转换器;换用高倍的物镜,视野变暗,转转换器调用大光圈;最后转到细准焦螺旋,使物象变清晰。如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野Ⅰ到视野Ⅱ时,操作过程为②①⑤④。故选B。【点睛】本题属于基础题,着重考查了高倍镜使用的方法,意在考查考生显微镜操作的技能,特别注意在使用高倍镜时不能转动粗准焦螺旋。4、B【解析】
生物具有一下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】藤、树、草、鸦、鸟、马都属于生物,而落日不属于生物,因此,诗句中“长河落日圆”不含生物,故B符合题意。【点睛】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。5、D【解析】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。【详解】①经小肠绒毛吸收营养物质后的血液,小肠的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经小肠后变成了含氧低、含营养物质丰富的静脉血,错误。
②经肾小球滤过后的血液,由出球小动脉流出,仍然是动脉血,正确。
③经肾小管重吸收后的血液,肾脏的细胞大量消耗了血液中的氧气,因此流经后变成了含氧低、含废物少的静脉血,错误。
④与肺泡进行气体交换后的血液,刚通过肺泡交换来了丰富的氧气,因此变成了含氧量高的动脉血,正确。
⑤与肌细胞进行物质交换后的血液,肌细胞大量消耗了血液中的氧气,因此变成了含氧低的静脉血,错误。D正确。【点睛】关键点:动脉血是含氧丰富,颜色鲜红的血液。6、C【解析】
生物技术是应用生物学、化学和工程学的基本原理,利用生物体(包括微生物,动物细胞和植物细胞)或其组成部分(细胞器和酶)来生产有用物质,或为人类提供某种服务的技术。【详解】A.仿生是指科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,A不符合题意。B.杂交技术是指将两个或多个品种优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育获得新品种的方法,B不符合题意。C.转基因技术是指利用DNA重组、转化等技术将特定的外源目的基因转移到受体生物中,并使之产生可预期的、定向的遗传改变,C符合题意。D.发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,D不符合题意。【点睛】本题的重点是生物技术的实例。7、C【解析】
维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质;维生素的主要生理功能及缺乏症如图所示:【详解】A、缺乏维生素A会患夜盲症,A不符合题意。B、缺乏维生素B1会患神经炎、脚气病,B不符合题意。C、缺乏维生素C会患坏血病,C符合题意。D、缺乏维生素D会患佝偻病、骨质疏松症,D不符合题意。【点睛】此题考查了维生素的缺乏症.8、D【解析】
一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,此题结合子房和果实形成的结构示意图解答较好。【详解】植物开花,经过传粉和受精过程后,花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,具体发育情况为:A、植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,A正确。B、精子与卵细胞结合的过程称为受精,B正确。C、根据图表信息可知,桃子等果实是由子房发育来的,C正确。D、胚是由受精卵育来的,D错误。故选D【点睛】这部分内容可结合上图来帮助理解和记忆,效果会很好。9、C【解析】
人体皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,有上皮组织构成,真皮位于表皮的下方,由结缔组织构成。皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用。【详解】皮肤的主要功能有保护、分泌、排泄、调节体温和感受外界刺激等作用,A正确;头皮上的头皮屑是脱离的最外层,即角质层的一层上皮细胞,B正确;表皮包括角质层和生发层,表皮内没有血管和神经,真皮内有血管和神经,C错误;D正确。【点睛】人体皮肤的结构和特点是中考考查的重点内容,一般难度不大。10、A【解析】
此题主要考查的是显微镜的使用及其成像、血细胞的特点等,分析解答。【详解】A.粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度的上升,从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒,A正确。B.显微镜成的像是倒立的,因此像的移动方向和物体的移动方向相反,或者说物体的移动方向和像的位置相同,因此红细胞在左下方,应该往左下方移动装片,B错误。C.红细胞的数量最多,成熟的红细胞无细胞核,成鲜红色,C错误。D.白细胞的体积大,但数量少,红细胞的数量最多,比白细胞容易找到,D错误。故选:A。【点睛】显微镜的使用是重点内容,注意掌握,明确红细胞数量最多,容易找到。11、A【解析】
简单反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为非条件反射;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为条件反射。【详解】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器,传入神经,神经中枢,传出神经和效应器,所以能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的感受器,故A正确;阅读盲文属于条件反射,并且是人类特有的,神经中枢位于大脑皮层的语言中枢,故B错误;阅读盲文属于条件反射,神经中枢在大脑皮层,缩手反射属于简单反射,神经中枢在脊髓,故C错误;阅读盲文需要语言中枢参与,对抽象的文字符号做出反应,是人类特有的反射,故D错误。故选A。【点睛】此题主要考查的是复杂反射、简单反射、反射弧的概念、组成及功能。12、A【解析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,得到利益的个体叫做寄生虫,遭受损害的个体叫做寄主;两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。【详解】两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。如:人的大肠内能够制造维生素的细菌,能够为人体提供维生素,同时,人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质,两者之间彼此有利,是共生关系。A正确。【点睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是双方彼此依赖、共同受益。13、C【解析】
由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中a点不吸收二氧化碳,但能释放出二氧化碳说明a点植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,b点为零界点,从a到b光越来越强,到b点光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物质与光合作用合成的物质相等。【详解】图示中a点放出氧气为0,但能消耗氧气,说明a点植物进行呼吸作用而不进行光合作用,A正确;b点为零界点,光合作用放出的氧气与呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物质与合成的物质相等,B正确;曲线ab段表示绿色植物进行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧气多,C错误;bc段光合作用随着光照强度的增强光合作用增强释放的氧气增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,D正确。【点睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的关系,能正确的读懂曲线所代表的含义是关键。14、B【解析】
(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;蝗虫的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期;青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育。因此它们的生殖和发育共同特征是卵生、变态发育,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解昆虫、两栖动物的发育特点是解题的关键。15、C【解析】
人工呼吸是一种常用的急救方法,吹气次数应和呼吸频率相似,吹气次数为每分钟15-20次。用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人,做人工呼吸时,如果口腔内有泥土、血块等异物与污物时,必须先清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。C正确,ABD错误。【点睛】解答此题的关键是掌握呼吸道的组成及功能。16、D【解析】
一些有害物质随着食物链级别的升高而增加。也就是说越到食物链的末端有害物质的浓度越高。而食物链中各成分的数量则是随着级别的升高逐渐减少。【详解】生物富集现象是指在生态系统中,有害物质如农药、铅、汞等,随着食物链级别的升高其浓度在逐步升高。在浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰这条食物链中,浮游植物位于食物链的开始,其有害物质浓度最低,而鱼鹰则位于食物链的最末端,其体内有害物质最高。故选:D。【点睛】生物富集现象是考查的重点,复习时应注意。17、D【解析】试题分析:人体体细胞的内的染色体有22对常染色体和1对性染色体,性染色体决定人的性别有关,性染色体上有DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段;性别属于性状,性状是由基因控制的,选项A不正确。性染色体存于体细胞中,精子或是卵细胞中只是体细胞中染色体的一半,选项B不正确。男性产生的精子有两种,X精子和Y精子,女性产的卵细胞是X卵细胞1种,卵细胞与精子结合的机会是随机的,X卵细胞与X精子或是Y精子是随机的,比例是1:1,即各50%,选项C不正确。Y精子与X卵细胞结合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子与X卵细胞结合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性别就已确定,选项D正确。故选D。【考点定位】本题考查人类的性别决定,难度中等,属于理解层次。18、A【解析】
人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,是使用工具制造工具的基础。【详解】A、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,图①是人类的祖先森林古猿,A错误;B、人类的进化,由于气候变化,使森林地区逐渐稀疏和缩减,树丛间出现了空地,这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件,逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡,所以①发展到②与环境变化有关,B正确;C、从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展,从②到③表示人类开始使用简单工具,C正确;D、从③到⑦现在的人类,着装发生了变化,语言也产生了一个显著的变化,D正确。【点睛】本题考察人类起源相关的内容。人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。19、D【解析】
关节的结构包括关节面、关节囊和关节腔,关节面包括关节头和关节窝,上面覆盖着光滑的关节软骨。【详解】A、关节面包括关节头和关节窝,甲图中A为关节窝,B为关节头,A正确。B、乙为股骨头坏死的髋关节,B正确。C、置换结构的C模拟的是结构A关节窝,D模拟的是结构B关节头,C正确。D、关节头和关节窝的上面覆盖着光滑的关节软骨,能分泌滑液,不是紧密联系在一起的,D错误。故选:D【点睛】解答此题的关键是明确关节的结构和功能。20、C【解析】
青霉菌是一种真菌,属多细胞,营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗多种细菌性疾病的抗生素。【详解】青霉素就是一种普遍使用的抗生素,它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质,可以治疗多种疾病,A错误;
病菌产生耐药性突变是自发产生的,与是否使用抗生素无关,B错误;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,就形成了抗药性的细菌,C正确、D错误。【点睛】细菌抗药性的产生是自然选择的作用。21、D【解析】根据题意,蛇和鹰之间既有捕食关系又有竞争关系;图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→鹰;图中能构成完整的生态系统;故A、B、C错。若该生态系统受到重金属汞的污染,根据生物富集作用,营养级越高的体内积累汞越多,所以最多的是鹰,D正确。本题选D。22、A【解析】
(1)有性生殖是指经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式。(2)发育过程经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(3)生殖季节的雌雄蛙有抱对现象。【详解】胎儿通过胎盘从母体中获得营养物质和氧,A正确;只有受精的鸡卵才可能孵化出小鸡,B错误;蚊的发育经过受精卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段属于完全变态发育,蝗虫的发育经过受精卵--幼虫--成虫三个阶段属于不完全变态发育,C错误;雄蛙鸣叫属于青蛙的繁殖行为,雌蛙不会鸣叫,D错误。【点睛】掌握各种生物的生殖发育特点是解题的关键。23、D【解析】试题分析:生物体的任何一个器官都有它特定的功能,并有与这个功能相适应的结构特点。A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多,叶绿体是进行光合作用的场所,所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用,A正确;B、玉米属于风媒花,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于完成风力传粉,B正确;C、心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正确;D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣,而小静脉内没有静脉瓣,D错误。故选:D。【考点定位】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能;血管的结构、功能和保健;心脏的结构,难度中等,属于了解层次。24、D【解析】
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.【详解】图中若甲代表水和二氧化碳,能吸收二氧化碳和水的是光合作用,因此Ⅱ是光合作用;光合作用制造有机物,释放氧气,因此乙是有机物和氧气,呼吸作用吸收氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,因此Ⅰ是呼吸作用。故选:D。25、B【解析】
体外受精联合胚胎移植技术,又称试管婴儿,是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。【详解】A.输卵管是输送卵细胞,受精的场所,A错误。B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确。C.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C错误。D.阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,D错误。【点睛】“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿,而是从卵巢内取出卵细胞,在实验室里让它与精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎到子宫内,使之在子宫内着床,妊娠。26、二氧化碳氧气水有机物氧气二氧化碳水(或者水蒸汽)32【解析】试题分析:(1)、植物的光合作用是以二氧化碳和水为原料,制造出有机物,释放氧气,因此①是二氧化碳,②是氧气,③是水,④是有机物;(2)、呼吸作用则是吸收氧气,氧化分解有机物,将有机物分解成二氧化碳,释放能量,因此①是氧气,②是二氧化碳;(3)、蒸腾作用是植物将水分以水蒸气的形式从气孔散失的过程,因此②表示的是水蒸气;(4)、植物在白天能进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用三种,夜晚则只能进行呼吸作用和蒸腾作用,两种。考点:本题考查植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用。27、非生物部分(阳光、空气、水等)和分解者牧草用网罩起来,破坏了原有食物链,昆虫失去天敌,大量繁殖【解析】试题分析:(1)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,食物网是由多条食物链交织而成的,在本生态系统中存有:①牧草→食草鸟→鹰牧②草→昆虫→食虫鸟→鹰两条食物链,一个完整的生态系统包括:生物部分和非生物部分,生物部分又包括生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌),非生物部分主要指光、温度、空气和水分等,草是植物为生产者,各种动物是消费者,所以还缺少分解者和非生物部分,由于生态系统具有自我调节能力,食物链被破坏导致生态平衡失调,生物的数量也会发生变化,用网把牧草罩住可以防止鸟吃草籽,但是鸟吃草籽的同时也吃昆虫,导致食物链被破坏,所以昆虫因没有天敌而大量繁殖,细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生,现在草死了,所以食物多了在短期内会导致其数量增加。考点:此题考查的是生态系统的组成和食物链。点评:此题是道基础知识题,涉及的知识点多,解答此题要掌握生态系统的组成,食物链的书写原则等。28、(1)传入神经;神经中枢(2)C(3)小脑脑干【解析】
观图可知:⑤是感受器,④是传入神经,③是神经中枢,②是传出神经,①是效应器。据此解答。【详解】(1)在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质内。④上有神经节,因此④是感觉(传入)神经,能将神经冲动传至神经中枢;③神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动。(2)眨眼反射、婴儿的吮吸、缩手反射等是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射,A、B、D不符合题意;老马识途、鹦鹉学舌、望梅止渴等是出生后才有的,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,属于条件反射(复杂反射),C符合题意。(3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,小脑受损会影响到自己的动作;脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命。【点睛】解答此题要熟练掌握反射弧的结构,反射的类型及小脑、脑干的功能。29、(1)无机物;叶绿体;线粒体;(2)少;多;(3)不科学;(4)碳﹣氧;(5)气孔;【解析】试题分析:(1)光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由图可知光合作用的实质是:①完成了自然界规模巨大的物质转变。它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。细胞中的叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,供给细胞生命活动的需要。因此细胞中的叶绿体和线粒体都是细胞中重要的能量转换器。(2)既是同一种甜瓜,遗传物质相同,甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。夜间甜瓜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。但由于甲地夜间温度是12度比乙地22度低了10度,所以夜间甲地甜瓜的呼吸作用比乙地的弱,消耗的有机物的量比乙地的少,因而甲地甜瓜的有机物积累的多,含糖量比乙地的高。因此甲地的甜瓜比乙地的含糖量高是因为甲地的昼夜温差较大形成的。(3)由于呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,人的呼吸作用也要消耗氧气,因此人花争氧不利于人体健康。故卧室里摆放多盆绿色植物的做法不科学。(4)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大
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