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文档简介
组算式一年级(下)沪教版2024学习目标1、在具体情境中找寻信息,能用3个相关联的数,组成相关的两个加法算式和两个减法算式。。2、对相关的两个加法算式间的“交换”关系有所感悟,为进一步学习加法交换律作铺垫。3、通过同一情境中条件与问题的转换,进一步感知加法和相应的减法之间的关联。重点难点1、通过同一情境中条件与问题的转换,进一步感知加法和相应的减法之间的关联。2、在具体情境中找寻信息,能用3个相关联的数,组成相关的两个加法算式和两个减法算式。复习导入说一说投了8个还剩多少个?5+8=13(个)8+5=13(个)13-8=5(个)13-5=8(个)新课探究编一编有5辆
,6辆
。一共有多少辆汽车?5+6=11(辆)6+5=11(辆)答:一共有11辆汽车。答:一共有11辆汽车。新课探究编一编11-6=5(辆)11-5=6(辆)
和
一共有11辆,其中
有6辆。
有多少辆?
和
一共有11辆,其中
有5辆。
有多少辆?答:有5辆。答:有6辆。新课探究想一想5+6=116+5=1111-6=511-5=6新课探究说一说5+8=138+5=1313-8=513-5=8新课探究想一想组算式巩固练习1、编一编喝了6杯饮料,还剩7杯,原来有多少杯?6+7=13(杯)7+6=13(杯)原来有13杯饮料,喝了6杯,还剩多少杯?13-6=7(杯)13-7=6(杯)原来有13杯饮料,喝了一些后还剩7杯,喝了多少杯?巩固练习2、填一填6
8148
6
1414
6814
8
6巩固练习3、说一说6
9159
61515
6
91596巩固练习3、说一说7
8158
71515
7
815
87巩固练习3、说一说总结评价这节课,你觉得谁的表现最棒?谁有进步?你自己呢?组算式拓展练习1、算一算15158712121021717116141495拓展练习2、编一编3
8118
31111
381183拓展练习2、编一编5
6116
51111
561165拓展练习3、数卡游戏抽数卡,组算式。6+14=2014+6=2020-6=1420-14=6拓展练习3
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