八年级语文上学期期末复习集训：基础知识积累与运用（基础积累+综合运用）解析版

2O24-2O2S学年八年级语文上学期期末备考(广东专用)

集训OG基础知识积累与运用

(基础积累+综合运用)

今类©基础积累

一、(23-24八年级上•广东•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

阿掾经典作显，—丕佟熊够培养我们的先的和累,…而且熊提升我们的士他自信。

阅读《中国石拱桥》，我们了解了中国古代那的建筑技术；阅读《藤野先生》，我们听到了

藤野先生那、毫无民族偏见的勉励；阅读《背影》，我们看到了父亲那pGnshGn而又深情的身影；

阅读《国行公祭，为佑世界和平》，我们懂得了要ming。历史、先烈，要珍爱和平、开创未来;

阅读《白杨礼赞》，我们深深地感悟到中华民族那绝不向任何困难低头，buzhebu呜。的气节。

1.根据拼音写出相应的词语。

(1)panshan()(2)mfngji()(3)buzhebunao()

2.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.惟妙惟肖抑扬顿挫怀念B.巧妙绝伦振聋发耳贵怀念

C.巧妙绝伦抑扬顿挫缅怀D.惟妙惟肖振聋发耳贵缅怀

3.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.阅读经典作品，不仅能够增加我们的知识积累，而且能提升我们的文化自信。

B.阅读经典作品，不仅能够提升我们的文化自信，而且能培养我们的知识积累。

C.阅读经典作品，既能够培养我们的知识积累，又能增加我们的文化自信。

D.阅读经典作品，既能够培养我们的知识积累，又能提升我们的文化自信。

【答案】1.蹒跚铭记不折不挠2.C3.A

【解析】L本题考查根据拼音写汉字。

(1)panshan一一蹒跚，意为往来徘徊的样子；

(2)mingji----铭记，意为牢记在心；

(3)buzhebunao一一不折不挠，意为形容在压力或困难面前不屈服，表现十分顽强。

2.本题考查词语辨析。

第一处：惟妙惟肖是指形容模仿或描绘得极其逼真。巧妙绝伦是指灵巧高明，无与伦比。根据语境可知,

形容建筑技术，填"巧妙绝伦"更合适；

第二处：抑扬顿挫是指音调高低曲折，节奏感强。振聋发眠是指形容清醒、高明的言论能唤醒麻木糊涂、

是非不明的人。根据语境可知，形容勉励，填"抑扬顿挫"更合适；

第三处：怀念意为关心；思念。缅怀是指深情地怀念、追想（已往的人或事）。根据“先烈"可知，填"缅怀”

更合适；

故选C。

3.本题考查病句的辨析与修改。

A."培养”"知识积累"搭配不当，应将"培养"改为"增加"；

故选Ao

二、（23-24八年级上•广东茂名•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

对广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。我不听见她召唤我回去。我有时把

手放在胸膛上，知道我的心是跳跃的。我的心还在着血液吧，我常

常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我天上的星星，手里握着一

把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原

野上呻吟...

4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A.每时每刻喷洒虽然仰望

B.每时每刻喷涌虽然眺望

C.无时无刻喷洒因为眺望

D.无时无刻喷涌因为仰望

5.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.我心里怀着挚痛的热爱，对于广大的关东原野。

B.广大的关东原野，对于我心里怀着挚痛的热爱。

C.对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。

D.我心里怀着挚痛的热爱，关于广大的关东原野。

【答案】4.D5.C

【解析】4.本题考查近义词辨析能力。

①空，"无时无刻"意思是没有时刻。常与否定词连用，"无时无刻不"指时时刻刻、随时的意思。"每时每刻"

表示每分钟，每一时刻。依据"不听见她召唤我回去"可知，应该填写“无时无刻"；

②空，都是从某个孔隙或洞口冒射出来的意思。"喷涌”是水由下向上冒出且喷射的意思。"喷洒"意思是使

溶液成雾状或飞沫状喷射散落。依据"血液"可知，这里形容血液向全身流淌的情景，所以用“喷涌"；

③空，"虽然"表示转折关系。"因为"表示因果关系。依据“我常常感到它在泛滥着一种热情"可知，应该填写

"因为"；

④空，有"看"的意思。不同之处是："眺望”是向远方看；眼睛平视；"仰望”是抬头看，眼睛向上。依据“当

我天上的星星"可知，应该填写“仰望”;

故选D。

5.本题考查病句修改。

画线句前半句"对广大的关东原野"缺少主语，可改为"对于广大的关东原野"，作为状语;

故选C。

三、（23-24八年级上•广东清远•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

【文段一】

回眸往事，人生中总会遇到一些对我们至为重要的人：是出身佃农但btichu6I3ozub、宽

厚仁慈并一支持他的母亲；对玛丽•居里而言，是陪伴她在夏天燥热、冬天严寒的旧棚屋中和她一同danjlng

jielu追寻“镭”的丈夫比尔•居里。

【文段二】

珍惜当下，做那个为梦想而执着努力奋斗的人。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西才能够一出

来。梦想不会在qi台。shdu中自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会在一中自动抵达，奋斗是其路径。以青春

之我、奋斗之我，成就精彩之我、丰富之我。童年一代修丕负宜春”杳发前什,__理蓬勃力重绘制木耒华美

篇堂。__

6.根据拼音写出相应的词语。

（1）buchudlaozud（）（2）danjTngjielii（）（3）qiaoshou（）

7.下列依次填入横线处的词语，恰当的一项是（）

A.竭尽全力创建停止B.竭尽所能创造停止

C.竭尽所能创造滞留D.竭尽全力创建滞留

8.语段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的正确句子写在横线上。

【答案】6.（不辍劳作）（婵精竭虑）（翘首）7.C8.青年一代将不负青春,

奋发前行，用蓬勃力量书写（或谱写）未来华美篇章。

【解析】6.本题考查字形。

不辍劳作（bCichubl6ozu。）：指不停止劳作。

弹精竭虑（danjlngjielii）：用尽心思。

翘首（qi台oshdu）：指抬起头来眺望远处；形容盼望之切。

7.本题考查词语辨析和运用。

第一空：竭尽全力：用尽全部力量。竭尽所能：用尽自己的能力。文中提到朱德的母亲，强调的是她尽自

己最大的努力支持他，"竭尽所能"更合适；

第二空：创建：指创立并建造一个新生的事物或一个新的领域。创造：建立、想出或做出从未有过的事物。

文中提到通过努力让美好的东西出现，"创造〃更符合语境；

第三空：停止：指不再进行，不再实行。滞留：指停留不动。文中提到目标不会在等待中自动实现，"滞留"

更符合语境；

故选C。

8.本题考查病句辨析及修改。

语段中画线句搭配不当。"绘制"和"篇章"搭配不恰当。"绘制”通常与具体的图像或图案搭配，而"篇章"一般

与书写、谱写等词语搭配。因此，原句应修改为：青年一代将不负青春，奋发前行，用蓬勃力量书写(或

谱写)未来华美篇章。

四、(23-24八年级上•广东湛江•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

人生的道路是Hnke的，也是曲折的。但是，一人生怎样曲折，时间都永远是笔直的，而且对任何人

人都是—的。无论你是在renshengdingfei的繁华市并中，还是在renjihanzhi的荒野郊林。抬ngrud

你能以愉快的心情去迎接每一个朝阳，那么你就拥有了今天，也就拥有了一个美好灿烂的未来。能否拥有

每一个美好的今天，你就拥有了一个完整的无愧无悔的人生。不懂今天是悲哀的,无视今天是愚昧的，而

放弃了今天则是一的损失。只有赏读今天，并牢牢地抓住今天，才是人应该掌握和适用的一门学问。

9.根据拼音写出相应的词语。

(1)kanke()(2)renshengdingfei()

(3)renjihanzhi()(4)tangrud()

10.依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是()

A.不管一视同仁无可挽回B.无论等量齐观无可救药

C.即使等量齐观无可挽回D.虽然一视同仁无可救药

11.语段中画线句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.拥有每一个美好的今天，你就拥有了一个完整的无愧无悔的人生。

B.能否拥有每一个美好的今天，你就拥有了一个无愧无悔的完整人生。

C.拥有每一个美好的今天，你就拥有了一个无愧无悔的完整人生。

D.拥有每一个美好的今天，你就拥有了无愧无悔的一个完整的人生。

【答案】9.坎坷人声鼎沸人迹罕至倘若10.A11.A

【解析】9.本题考查字形。

(1)kanke一一坎坷，道路高低不平；事情不顺利或不称心，比喻十分不得志。

(2)renshengdingfei一一人声鼎沸，本意是锅里的水烧开了，发出响声；现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像

炸开了锅。

(3)renjihanzhi---人迹罕至，人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。

(4)tangrud一—倘若，表示假设关系，用在偏正复句的偏句中，相当于“如果"、"假使”。

10.本题考查词语运用。

第一空，"即使"，表示假设的让步。"虽然"，表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。"不管"和"无论"

都可以表示条件关系，但"无论"后面通常接疑问代词或选择性的词语，而"不管"后面则可以接名词性短语或

小句。此处后文是"怎样曲折"，更适合用"不管"；

第二空，"一视同仁"指对人同样看待，不分厚薄，多用于人；“等量齐观”指对有差别的事物同等看待，用于

物。此处的主语是“时间"，更适合用"一视同仁"；

第三空，"无可挽回"表示事情已经发生，无法改变或挽回；"无可救药"则表示事情已经到了无法挽救的地步，

多用来形容人或事到了无法改变的地步。此处的语境是放弃了今天造成的损失，更适合用"无可挽回"；

故选A„

11.本题考查病句修改。

原句两面对一面，应删去"能否"。因此，正确的句子应该是“拥有每一个美好的今天，你就拥有了一个完整

的无愧无悔的人生"；

故选A。

五、(23-24八年级上•广东东莞•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

①近日，广州首个智慧公园——市民公园智慧化改造悄然完工。

②智慧公园首先是智慧园林。设计者因地制宜,将一套套土壤埔情监测仪恰到好处地隐匿于花木间，

用来监测土壤水分、温度等墉情信息。“以前我们保护古树名木靠人工观察，有时候肉眼观察到土壤变化、

温湿度变化对植物带来影响时，伤害早已潜滋暗长。这套设备的设计真是妙手偶得。”公园管理人员表示。

智慧园林还包括智慧循环灌溉系统，可以实现绿地智能化灌溉，花木可及时摄取到充足的水分。此外，市

民公园内还增加了智能监测点15个：它有人流统计、危险行为、靠近边坡边缘、水池水体等行为监测功能。

③作为广州首个智慧公园，它既zh作gxian了广州特色园林之美，而且与科技巧妙融合，预计年内便能

正常使用。届时，园中游人定是m6ji3nji©zhdng,络绎不绝。身为广州人民，我们感到y6uzhOng的喜悦。

这一天，也定将镌刻在广州史册。

12.根据拼音写出相应的词语。

(1)zhangxian()(2)mojianjiezhdng()(3)youzhdng()

13.选文中划线词语使用不恰当的一项是()

A.因地制宜B.潜滋暗长C.妙手偶得D.络绎不绝

14.语段中画线的句子有语病，请把修改方法写在横线上：

【答案】12.彰显摩肩接踵由衷13.C14.把“而且"改为"又"把"既"改为"不但"

【解析】12.本题考查字形。

(1)彰显(zhangxian)：分明而确定地表现。

(2)摩肩接踵(m6j语njiGzhbng)：肩碰肩，脚碰脚。形容人多，拥挤。

(3)由衷(youzhong)：出于内心。

13.本题考查成语的运用。

A.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。此处描述设计者根据公园的具体环境，合理地布置

了土壤墙情监测仪，符合文意；

B.潜滋暗长：形容事物在不知不觉中逐渐发展、增长。此处描述肉眼观察到土壤和温湿度变化对植物带来

的影响时，伤害已经在不知不觉中形成，符合文意；

C.妙手偶得：原意是指文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。此处形容土壤墙情监测

仪的设计，而设计是需要经过思考和策划的，而不是偶然间得到的，使用不恰当；

D.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。此处描述预测智慧公园开放后，游人会接连不断地来参

观，符合文意；

故选Co

14.本题考查病句辨析。

关联词"既......而且......"搭配不当，导致了句子的语病。在汉语中，"既......又......〃和“不但......而且......”是两种常

见的表示并列或者递进的关联词组合。所以，我们可以选择将"而且"改为"又"，或者将"既"改为"不但"。

六、(23-24八年级上•广东阳江•期中)阅读下面的文字，完成下面小题。

A.2023年是中华人民共和国成立74周年的日子。74年的历史犹如一幅画卷：1949年长江前线，人民

解放军所向披靡，ruibukedang；2012年，haoh3n的渤海某海域我国航母舰载战斗机那惊天一着，定格

在人们的记忆里，juank©在共和国的史册上；2017年，国行公祭日之长鸣警钟,让一切罪恶

灵魂……

回望我党的历史，B：尤蒙的共产党人心怀炽热忠心，用图慧为中华民族谱写发展的渐蓝图,彰显着

新时期我国社会主义建设的全新高度。

C.七十可妻峥嵯岁月,…中国处延了世界的里津成长。现在，山河如锦、国泰民安，我们的国家

于世界民族之林。D。…我们要必扬和继丞查士的精神，无创木卷，铭记汲更。

15.根据拼音写出相应的词语。

(1)ruibukedang()

(2)haohan()

(3)juanke()

16.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.振聋发耳贵无影无踪伫立

B.震耳欲聋无处遁形屹立

C.振聋发耳贵无处遁形屹立

D.震耳欲聋无影无踪伫立

17.文中画波浪线句子都是病句，下列修改不亚建的一项是()

A.2023年10月1日是中华人民共和国成立74周年的日子。

B.光荣的共产党人心怀炽热忠心，用智慧为中华民族描绘发展的新蓝图。

C.七十四载峥蛛岁月，世界见证了中国的艰难成长。

D.我们要弘扬和继承奋斗的精神，铭记历史，开创未来。

【答案】15.锐不可当浩瀚镌刻16.C17.D

【分析】15.本题考查字形。

(1)锐不可当，读音是ru13依dang,意思是形容勇往直前的气势，不可抵挡；

(2)浩瀚，读音是唱。呜n,意思是水势深广，比喻广大、繁多。

(3)镌刻，读音是juGnk苞，意思是雕刻。

16.本题考查词义辨析。

第一空：振聋发耳贵意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清

醒过来，震耳欲聋意思是耳朵都快震聋了，形容声音很大。结合句子“国行公祭日之长鸣警钟"是想让唤醒人

们的意识，应该用"振聋发耳贵〃；

第二空：无影无踪意思是没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。无处遁形意思是没有办法可以隐藏形

迹。结合句子让一切罪恶灵魂都无处可藏，所以用“无处遁形"；

第三空：屹立意思是像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。伫立指长时间的站立。"我们的国

家"像山一样稳稳立于世界民族之林，所以用"屹立"；

故选C。

17.本题考查病句的辨析。

D.两处语序不当，改为：我们要继承和弘扬奋斗的精神，铭记历史，开创未来。

故选Do

七、(23-24八年级上•广东汕头•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

在中国文学史上，苏东坡是一位备受仰慕和tuTch6ng()的文学巨擘。他一生城惇城冬，活出了普

通人难以企及的生命高度。他才高八斗，在北宋文人中号多当簟。他的书法笔力道副，rumusanfen()。

A.他的诗文风格独特，豪放洒脱。B.他留下许多作品，光文章就有大约5000篇左右。C.他的作品不仅在

当时广为流传，至今依然影响着后人，成为中国文学史上的瑰宝。他虽仕途坎坷，却不巅唐丧志。他为百

姓dGnjingjielu(),清正廉明。苏东坡的一生zhangxian()出北宋文人的风采。D.他的精神风采

激励着一代又一代的人们，为我们提供了宝贵的文化财富。

18.根据拼音写出相应的词语。

19.语段中加点的词语，运用不恰当的一项是()

A.诚惶诚恐B.鹤立鸡群C.遒劲D.颓唐

20.语段中划线的句子有语病的一项是()

A.AB.BC.CD.D

【答案】18.推崇入木三分弹精竭虑彰显19.A20.B

【解析】18.本题考查字形。

tuichong-----推崇：尊崇，推重崇敬。

rumusanfen-入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深亥!］。

danjlngjielu----弹精竭虑：形容用尽心思。

zhangxian-----彰显：分明而确定地表现。

19.本题考查词语成语运用。

A.诚惶诚恐：原是封建官吏给皇帝上奏章时用的客套话，表示敬畏而又惶恐不安。现形容小心谨慎、恐惧不

安的样子。句中用来形容苏东坡的生活态度，结合后句"活出了普通人难以企及的生命高度"可知，该项成语

运用不恰当；

B.鹤立鸡群：比喻人的仪表或才能在一群人中极为突出。句中用来形容苏东坡的才能很出众，符合语境；

C.遒劲：雄健有力。句中用来形容苏东坡的书法笔力雄健，符合语境；

D.颓唐：精神萎靡；情绪消极。句中用来描写苏东坡虽然受挫，但是并没有消极萎靡的生活态度，符合语境；

故选A。

20.本题考查病句辨析。

B.语义重复，"大约"和"左右"语义重复，任意删掉其中一个；

故选Bo

今类◎综合运用

一、（23-24八年级上•广东梅州•期末）阅读下列材料，完成下面小题。

①为贯彻落实"爱阅读"行动计划，某中学开展了一次《我与经典》读书活动。②通过本次活动，广大

师生对阅读有了更深刻的理解。③阅读不仅能够增长人的知识，而且可以提高人的修养。④大家希望这样

的活动能长久地开展下去。

21.选文第句有一处标点错误，应将改为o

22.为号召广大师生积极加入本次读书活动，八年级1班同学准备张贴宣传标语，请补全标语空缺部分。

读书，犹如游览美妙的山水，使你心旷神怡；读书，一，二读书，犹如畅饮甘甜的泉水，使你酣畅

淋漓。

【答案】21.①书名号《》引号“"22.犹如聆听智者的教诲使你茅塞顿开

【解析】21.本题考查标点符号的运用。

“我与经典"是活动的主题，不应用书名号，应改为引号。

22.本题考查仿写句子。

仿写题要先研究例句，根据例句的结构来写相应内容，要求句式相同、意思相近、相同为主的词语词性尽

量相同、修辞手法要统一。结合"读书，犹如游览美妙的山水"，可知：本题是仿写比喻修辞，注意找到本体

和喻体之间的关系。

示例：读书犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中。

二、（23-24八年级上•广东汕头•期末）阅读下面的材料，完成下面小题。

走进校园农场，挥锄崛土，提水浇灌，种下绿色希望；系上围裙，烹饪一桌美食，在劳动中感受亲情、

传承家风；动手动脑，体验木工、泥塑等非遗技艺，相宽对中华优秀传统文化的理解……如今，内容丰富、

形式多样的劳动课程，让莘莘学子在实践中感悟到劳动之美。

“不惰者，众善之师也。”生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造，美好品德的、智力潜

能的、健康体魄的、审美水平的,往往都与劳动密切相关。

各学校自2022年秋季劳动课程“独立成课”以来，劳动课换挡升级，劳动教育被边缘化的现象得以改

换。劳动是成长的必修课，上好这堂课，依然有不少问题需要我们思考和回答，①劳动课是''一课"，更

是“一育”，只有全面理解课程内涵，才能真正明了劳动的价值。②要想从课程中获得成长，就应该处理

好劳动与教育的关系。③要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；要在家务锻炼中，感悟如何

为家人和朋友带去爱和幸福。④寓育于劳，避免为劳而劳、流于形式，劳动课程才能取得润物无声的实效。

23.下列加点字的字形，不正确的一项是（）

A.强土B.烹性C.传承D.用宽

24.下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

美好品德的、智力潜能的、健康体魄的、审美水平的,往往都与劳

动密切相关。

A.锻造提升培育激发B.培育激发锻造提升

C.培育提升锻造激发D.锻造培育激发提升

25.将“既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育"一句还原到文中，最恰当的一处是（）

A.①B.②C.③D.④

【答案】23.A24.B25.C

【解析】23.本题考查字形辨析。

A.崛土---掘土；

故选Ao

24.本题考查词语运用。

"培育"意思是：培养教育；与"品德"相匹配。"激发"意思是：由外界事物的刺激使潜在的感情、能力等表现

出来；与"潜能"相匹配。"锻造"比喻通过不断地磨砺和打磨，将物品加以改善和完善的过程；与"体魄"相匹

配。"提升"指提高；与“水平"相匹配。因此正确的词语顺序是：培育、激发、锻造、提升；

故选Bo

25.本题考查衔接与排序。

"既要避免只坐在教室里讲劳动，也要防止只有劳动没有教育"意思是要将劳动实践和劳动教育相结合，承接

了上句的"处理好劳动和教育的关系"，引起了下句中的"要在农事劳动中，树立亲近自然、保护环境的自觉；

要在家务锻炼中，感悟如何为家人和朋友带去爱和幸福"；

故选c。

三、(23-24八年级上•广东河源•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

学完八年级上册《语文》书，我们掩卷思索，各种感觉涌上心头。走进这个语文世界，我们可以目击

我国航母舰载战斗机成功首次着舰的风采;可以和同学一起漫步于苏州园林，欣赏眼前一幅幅由匠师,

凝结成的完美图画；还可以感受对一生都匕。心()、仁慈的母亲的殷殷情怀；在父亲蹒跚的背影中

回味浓浓的爱，想回报父爱的情愫qiGnzTanz倘ng();每逢骤雨猝至，在居里夫人令人窒息的实验室里,

我们感动于她的chir苞()情怀；而走进罗素的世界，则让我们的灵魂受到，思考青年人是肆无忌

惮地挥霍青春，还是积蓄力量，为减轻社会之不幸而略尽.每次打开课本，就是享受一顿名副其

实的饕餐盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。

26.根据拼音写出相应的词语。

(1)laolu((2)qianzTanzhang((3)chire(

27.上面文段中横钱的词语使用恰当的一项是()

A.婵精竭虑洗涤绵薄之力

B.处心积虑洗涤微薄之力

C.婵精竭虑洗刷绵薄之力

D.处心积虑洗刷微薄之力

28.下面对文段中画线句子修改正确的一项是()

A.走进这个语文世界,我们可以首次目击我国航母舰载战斗机成功着舰的风采

B.走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采

C.走进这个语文世界,我们可以首次目击我国航母舰载战斗机着舰成功的风采

D.走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首次着舰成功的风采

【答案】26.劳碌潜滋暗长炽热27.A28.B

【分析】26.本题考查根据拼音写汉字。

(1)laolii----劳碌，意思是辛劳忙碌；

(2)qianzianzhang---潜滋暗长，意思是在不知不觉中滋生发展起来；

(3)chire-一炽热，意思是热烈。

27.本题考查词义辨析。

第一空：歹单精竭虑，指用尽精力，费尽心思；处心积虑，指千方百计地策划不正当的事，为贬义词。弹精竭虑

更合适。

第二空：洗涤，指除去(罪过、积习、耻辱等)；洗刷，指用水洗，刷洗。这里指灵魂受到洗礼，洗涤更合适；

第三空：绵薄之力，指的是尽自己最大的努力去帮助别人，而这帮忙只是微不足道的力量，是谦虚之说；微薄

之力，

指微少单薄的力量，多为客观现实。这里指努力帮助减轻社会不幸，锦薄之力更合适。

故选A。

28.本题考查修改病句。病句类型属于语序混乱。"首次"是指航母舰载战斗机第一次成功着舰，而不是形容

我们第一次看到，所以"首次"在"成功着舰"前；将"成功"放"着舰"前，强调了成功的重要性，而不是强调“着

舰"这一事件。综上，正确语序为：我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采。

故选Bo

四、（23-24八年级上•广东佛山•期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

杭州其运会是党的二士大胜利召云后举亦的我国现接最大、JC坐最高的国际综合便直赛蔓，也是中国

体育一备战巴黎奥运会成果极为重要的"模拟考试"。这是亚运会第三次来到中国，杭州又为开幕式的历史长

卷ju3nk©下—的一笔----这是一场qiJomiaojuelun＞意蕴悠长的文化盛宴，无数观众qi^oshou以待。

采集于良渚古城遗址的火种，历经一路传递，最终点燃主火炬，恰似中华五千年文明薪火相传、文艺演

出上篇《国风雅韵》，尽展钱塘繁华、江南风韵，又巧妙地与"亚运"谐音，透出中国语言文字的精妙；开幕

式上播放的短片《相约杭州》诗情画意纵贯古今，勾勒出古都杭州的隽美、活力与现代。

29.根据拼音写出相应的词语。

（1）juanke（2）qiaomiaojuelun（3）qiaoshou

30.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）

A.考验浓墨重彩生生不息B.检验惟妙惟肖连绵不断

C.考验惟妙惟肖连绵不断D.检验浓墨重彩生生不息

31.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.杭州亚运会是党的二十大胜利召开后规模最大、水平最高的我国举办的国际综合体育赛事。

B.杭州亚运会是党的二十大胜利召开后我国举办的规模最大、水平最高的国际综合体育赛事。

C.杭州亚运会是我国举办的党的二十大胜利召开后规模最大、水平最高的国际综合体育赛事。

D.杭州亚运会是我国举办的党的二十大胜利召开后水平最高、规模最大的国际综合体育赛事。

【答案】29.（1）镌刻（2）巧妙绝伦（3）翘首30.D31.B

【解析】29.本题考查字形。

镌刻（juWnk©）：雕刻；把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上；

巧妙绝伦（qimomi2oju6liin）：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的；

翘首（qi台oshdu）：抬起头来向远处看。

30.本题考查词语的选用。

考验：通过具体行动或艰险危急环境等来检验其是否坚定、忠诚或正确。检验：（以一定的标准来）衡量

验看。结合"也是中国体育一备战巴黎奥运会成果极为重要的‘模拟考试'"可知，句中所填词语是用于形容（以

一定的标准来）衡量验看中国体育备战巴黎奥运会成果，故应选填"检验"；

浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。惟妙惟肖：形容描写或模仿非常逼真传神。结合"杭

州又为开幕式的历史长卷juanke下一的一笔〃可知，句中所填词语是用于形容杭州为开幕式的历史着力描写

下深刻的一笔，故应选填"浓墨重彩"；

生生不息：不断地生长、繁殖。连绵不断：形容连续不止，从不中断。结合"恰似中华五千年文明薪火相传、」

可知，句中所填词语是用于形容中华文明不断地生长，不停传承，故应选填"生生不息"。

故选D。

31.本题考查病句的辨析与修改。

结合画波浪线的句子"杭州亚运会是党的二十大胜利召开后举办的我国规模最大、水平最高的国际综合体育

赛事〃分析，句子语序不当，可将“我国"放至"举办的"前面。

故选Bo

五、(23-24八年级上•广东茂名•期末)阅读下面的文字，完成小题。

回顾历史，中国共产党带领中国人民历经千难万险而qi©6rb苞sh爸()。在列强侵略时顽强抗争，

守护河山的誓言zh©nI6ng宿kui()。在山河破碎时浴血奋战，舍生忘死；在一穷二白时发愤图强，白

手起家；在时代发展时与时俱进，勤勉bOchub(),创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。使具有

5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机。

但我们依然要时刻牢记一一勿忘国耻，振兴中华！时至今日，仍有日本右翼分子辱没良知，一颠倒黑白，

历史教科书-对此我们，我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的。

32.根据拼音写出相应的词语。

(1)qieerbeshe()

(2)zhenlongfakui()

(3)buchud()

33.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.试图修改痛心疾首

B.妄图修改痛心疾首

C.妄图篡改深恶痛疾

D.试图篡改深恶痛疾

34.语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许亵渎文明、践踏人权和破坏正义的行为。

B.我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。

C.我们严禁屈辱的旧梦再现，严禁不再重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的覆辙。

D.我们绝不允许重蹈屈辱的旧梦，绝不允许践踏人权、亵渎文明和破坏正义。

【答案】32.锲而不舍振聋发耳贵不辍33.C34.B

【解析】32.本题字形。

锲而不舍(qieerbeshe)：一直刻下去不半途而止，比喻有恒心有毅力；

振聋发瞧(zhMI6ngf3kul)：响声很大，使聋人都能听见。比喻唤醒糊涂麻木之人。

不辍(bCichu。)：不停止，继续不断。

33.本题词语的运用。

试图：计划；考虑。妄图：狂妄地谋划；非分地打算。结合"时至今日，仍有日本右翼分子辱没良知，一颠

倒黑白”可知，句中所填词语是用于形容日本右翼分子狂妄地谋划，故应选填"妄图"；

修改：整理改正。篡改：用作假的手段改动或曲解。结合"一历史教科书"可知，句中所填词语是用于形容日

本右翼分子用作假的手段改动历史教科书，故应选填"篡改"；

痛心疾首：形容痛恨到了极点，悲伤到极点。深恶痛疾：指对某人或某事物极端厌恶痛恨。结合“对此我们」

可知，句中所填词语是用于形容我们对日本右翼分子的行为极端厌恶痛恨，故应选填"深恶痛疾"。

故选Co

34.本题考查病句的辨析与修改。

结合画线句子"我们绝不允许屈辱的旧梦再现，绝不允许重蹈践踏人权、亵渎文明和破坏正义的"分析，句子

成分残缺，缺宾语，可在"破坏正义的"后面加上"覆辙"。

故选Bo

六、(23-24八年级上•广东汕头•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

山川之美，古来共谈。山水之景的独特魅力，常令人凝神屏息；而经过文学家运用xianshu()

的技法进行加工后，更令人感到(别有天地/抑扬顿挫)。文学家常将自己的个性隐匿在自然

景物之中，不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感受。同样观山,有隐天蔽日、不见曦月的chongyandie

zhang(),有shQngjT2nggn()的猿鸟乱鸣，有让“经纶世务者”流连忘返

的奇峰幽谷；同样看水，或沿溯阻绝，或清澈见底，或急湍甚箭。在(眼花缭乱/异彩纷呈)

的山水散文诗歌中，读者常会同作者产生“会心之趣”，忘却生活的(劳碌/劳顿)，纵情山水之

间。

35.根据拼音在括号内写出相应的词语。

(1)xianshu()(2)chongyandiezhang()

(3)shengjTangran()

36.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.别有天地眼花缭乱劳顿B.别有天地异彩纷呈劳碌

C.抑扬顿挫异彩纷呈劳碌D.抑扬顿挫眼花缭乱劳顿

37.语段中画下划线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.文学家常将自己的个性隐匿在自然景物之中，所以不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感受。

B.由于文学家常将自己的个性隐匿在自然景物之中，不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感受。

C.文学家不但常将自己的个性隐匿在自然景物之中，而且不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感

受。

D.文学家虽然常将自己的个性隐匿在自然景物之中，但是不同作家笔下的山水之景会带给人不同的感

受。

【答案】35.娴熟重岩叠嶂生机盎然36.B37.A

【解析】35.本题考查汉字字形的正确使用。

①娴熟：读音为，xianshu；意思为，老练、熟练或灵活，形容对某种事物或工作很熟练。

②重岩叠嶂：读音为，ch6ngy台ndi爸zh△ng；意思为,形容山岭重重叠叠，连绵不断。

③生机盎然：读音为，shGngjnnggn；意思为，充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。一般比喻花

草树木生机盎然。

36.本题考查近义词辨析。

别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜；

抑扬顿挫：指声音的大小起伏和停顿转折。

第一空，表示经过文学家的加工，使山水之景拥有另一番境界，选"别有天地"更恰当；

眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清；

异彩纷呈：比喻突出的成就或表现。

第二空，表示各具特色的山水散文诗歌，选"异彩纷呈"更恰当；

劳碌：事情多而辛苦；

劳顿：劳累疲倦。

第三空，表示生活中令人辛苦的纷杂世事，选"劳碌"更恰当，

故选B。

37.本题考查病句修改。

画线句中两个分句是因果关系，前一个分句是原因，后一个分句是结果，所以应该使用表示因果关系的关

联词进行连接，故可以排除C项和D项；B项句子成分残缺；

故选A„

七、（23-24八年级上•广东深圳•期末）卷首语：中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，

代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。本学期学校开展“传承中华

传统文化”系列主题活动，请你参加。

国潮来袭，龙华非遗造物节邀请你参与“龙华麦金画”展区的相关工作。

【宣传设计】

麦金画的历史可以上sCi（）至千年之前的隋唐。天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得①、

活灵活现。（）juGn刻时，匠人们全神贯注，心平气和、②。麦金画是一项凝结了古人聪明才智、

承载着人们美好愿望的民间传统技艺。

38.根据拼音，写出相应的汉字。

上sujuan刻

39.结合语境，选择恰当的词语，将选项填到横线上。

A.惟妙惟肖B.入木三分C.无动于衷D.一丝不苟

①②

40.划线句子比较长，请你提取句子主干。

【场馆布置】

41.请你先为句①补充一组关联词语，然后将三个句子按顺序排列，使之成为"龙华麦金画"《荷塘清韵》

的海报宣传语。

①《荷塘清韵》是这种技巧运用的典范，用线条勾勒荷叶与荷花的形态,

利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动。

②龙华麦金画在制作中特别注重作品点、线、面的虚实结合。

③这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺，目前已成为市级非物质文

化遗产。

清韵》

（1）关联词语：;

（2）排序：____________________

42.下面是展区调查问卷的图表数据，请你结合数据，为“提高麦金画的关注度”提出两条建议。

（.1）

（2）

【人物专访】

43.（1）同学们准备采访龙华麦金画传承人何俊刚老师，请你将采访提纲补充完整。

采访对象采访目的采访问题

了解麦金画的传承

①______________

困境玲

何俊刚：即使是一个陌生人，只要有兴趣、有一定的基础，欢

迎来学、来传。

了解麦金画的发展

②______________

方向玲

（2）请你围绕“麦金画"这一话题，就本次造物节展览拟写一个新闻标题（20字以内）。

【答案】38.溯镌39.AD40.麦金画是技艺。41.示例：不仅而

且②①③42.示例：(1)举行麦金画知识讲座；(2)给麦金画增加时尚元素。43.(1)

示例：①您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？

②您认为麦金画应朝着什么方向发展？

(2)示例：麦金画点亮龙华非遗造物节

【解析】38.本题考查根据拼音写汉字。

±su(溯)：从当前向以往推；逆水而上。

juan(镌)刻:雕刻。

39.本题考查选词填空。

惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极其逼真。

入木三分：原形容书法笔力遒劲。后多用来比喻议论、见解或描写非常深刻。

无动于衷：内心没感到有什么触动。

一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

①处：结合语境可知，此处指天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得极其逼真，填"惟妙惟肖"更合适。

故选A„

②处：结合语境可知，此处形容匠人们严谨的工作态度，填"一丝不苟"更合适。

故选D。

40.本题考查单句成分。

划线句子"麦金画是一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统技艺"，"麦金画"是主语，"是"

为谓语，"一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统"是定语，"技艺"是宾语。故句子主干

为：麦金画是技艺。

41.(1)本题考查关联词语。

①句中"用线条勾勒荷叶与荷花的形态""利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动”语意上存在递进关系,

故可填上表递进关系的关联词，如"不仅......还""不但......而且〃等。

(2)本题考查排列。

①句中"用线条""利用了点与面的重叠"紧承②句中“特别注重作品点、线、面的虚实结合"，故①应排在②

后面；"这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺”是对前面内容的总结，故③应排②①后面。故

正确的排序为：②①③

42.本题考查提建议。

由表一”麦金画的吸引力”可知，一般占比最多，为64.62%,可见大多数被调查者对麦金画的关注度一般；

由表二"不关注麦金画的原因"可知，"年轻人不喜欢或没机会接触”占比最多，为55.61%,其次为“麦进画及

其传承方式跟不上时代”占比21.63%,由此可知，人们不关注麦金画，主要原因为：年轻人不喜欢或没机会

接触；麦金画及其传承方式跟不上时代。

针对此种情况，可建议：①举行麦金画知识讲座；②举办麦金画展览；③给麦金画增加时尚元素等。要

考虑建议的可行性。

43.①本题考查补写采访提纲。

根据采访目的“了解麦金画的传承困境"，采访问题可设计为：您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？根据

采访目的"了解麦金画的发展方向"，采访问题可设计为：您认为麦金画应朝着什么方向发展？

②本题考查拟写新闻标题。

解答时，要围绕"麦金画""龙华非遗造物节"进行拟写，如：千年麦金画在龙华非遗造物节大放异彩。要注意

字数要求。

八、(23-24八年级上•广东茂名•期末)阅读下面的文字，完成下面小题。

随着一疫情的一结.束，一使我们区旅游业迎来了新二轮飞跃的发展海洋公凰的热闹繁荣便是我区疫情后文

旅复苏的真实缩影。

早晨，一轮红日从海天相接的地平线处冉冉升起，仿佛整个水东城都能嗅到它温存的暖意，海洋公园

里的游人已是ludyibujueo湛蓝的天空下，红树林绿得那么一，那么醉人。辽阔的水面一碧波荡漾处，

不时传来阵阵的汽笛声，那是远航的渔船满载而归。远处水天一色，绿树一的几个渔村，犹如满池碧荷上结

出的几簇莲朵。这里碧水篮天互相y'ingch苞n,栈桥yindizhiyi,依水而建，蜿蜒于茂密的红树林间。

44.根据拼音写出相应的词语。

(1)ludyibiijue()(2)yingchen()(3)yTndizhiyi()

45.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A.耀眼一目了然掩盖B.耀眼一望无垠掩映

C.刺眼一目了然掩映D.刺眼一望无垠掩盖

46.语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.疫情的结束，我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是我区疫情后文旅复

苏的真实缩影。

B.随着疫情的结束，使我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是疫情后我区

文旅复苏的真实缩影。

C.随着疫情的结束，我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是疫情后我区文

旅复苏的真实缩影。

D.随着疫情的结束，让我们区旅游业迎来了新一轮飞跃的发展，海洋公园的热闹繁荣便是我区疫情后

文旅复苏的真实缩影。

【答案】44.络绎不绝映衬因地制宜45.B46.C

【解析】44.本题考查字形。

(1)络绎不绝：lubyibOju爸，形容行人车马来来往往，接连不断。

(2)映衬：yingchen,映照；衬托。

(3)因地制宜：yTnd'izhiyh根据当地的实际情况，制定适当的措施。

45.本题考查词义辨析。

一空，耀眼：光线强烈，使人眼花。刺眼：光线太强，使眼睛不舒服。句中形容红树林绿的光线强烈，用"耀

眼”恰当；

二空，一目了然：意思是一眼就看得很清楚.形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。一望无

垠：辽远广阔，看不到边际。句中形容水面看不到边际，用"一望无垠"恰当；

三空，掩盖：遮盖、覆盖、隐藏；掩映：彼此遮掩而互相衬托。句中形容绿色和村庄相互衬托，用"掩映"

恰当；

故选Bo

46.本题考查病句辨析。

画线句成分残缺，删去"随着"或"使"。

故选C。

九、(23-24八年级上•广东东莞•期末)阅读下面文字，完成下面小题。

如今，越来越多人意识到，拍摄传统文化题材影视，故事底本十分重要。底本不行，反复zh@nzhuo

的改编也难免3rlranshTseo不少作品都停留在有佳句无佳篇的遗憾中。大量仙侠影视剧，尽管号称传播

传统文化，宣扬国风之美，但看其网文底本，大都对传统神话缺乏认知。表面上仙雾缭绕，内里还是宫斗

剧逆袭和“霸道总裁爱上我”的套路文章，让观众滋生juand*之感。

相比较而言，动画电影《长安三万里》选了一个好底本。在高适的书案上放着一本《河岳英灵集》，

它是唐代殷播编选的专收盛唐诗的选本，电影中出现的高适、李白、王维、王昌龄等人的诗都收录其中。

用诗歌串联起诗人的一生，使影片折射出安史之乱前后的历史兴衰。也许因为唐代诗人喜欢观照现实、记

录时代，而不只是单纯吟风弄月，才使得唐诗选本有了影视化改编的可能。从灯火盈门的市井酒巷，到长

风浩荡的辽阔原野，盛唐气象随影片镜头——映入眼帘，为观众呈现了一部气势恢宏的史诗巨制。

如果说故事是国漫长期以来的短板，那么《长安三万里》可谓—了国漫故事的格局，—了叙事的短板。

它所带来的共鸣与感动不亚于当年的《哪吒之魔童降世》，而这种感动又不限于亲情，而是一了更大的家国

情怀、中华文明之思，以及有关人生、生命价值的一正如影片导演所说：“这个片子就是讲述这些我们熟悉

又陌生的角色，这些诗人，他们的经典作品，是一直流传下来的，这些文化是流淌在我们血液当中的。”

47.根据拼音写出相应的词语。

(1)zhenzhuo()(2)anranshise()(3)juandai()

48.下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是()

A.打开修补走向感叹B.打开弥补走向感悟

C.开启弥补步入感悟D.开启修补步入感叹

49.下列对文中画线句子的修改，正确的一项是()

A.诗歌串联起一生的诗人，使影片折射出安史之乱前后的历史兴衰。

B.影片用诗歌串联，折射出诗人的一生在安史之乱前后的历史兴衰。

C.用诗歌串联起诗人的一生，折射出影片安史之乱前后的历史兴衰。

D.影片用诗歌串联起诗人的一生，折射出安史之乱前后的历史兴衰。

【答案】47.斟酌黯然失色倦怠48.B49.D

【解析】47.本题考查根据拼音写词语。

(1)斟酌：zh@nzhu6,①倒酒而饮。②认真仔细地考虑、推敲，决定取舍。

(2)黯然失色：anranshTse,本指心怀不好，脸色难看。后多比喻相形之下很有差距，远远不如。

(3)倦怠：juandai,疲乏，疲倦。

48.本题考查词语辨析。

第一空，打开：是指改变关闭状态(如一扇门或一只盖子)；开口子；揭开、开拓。开启：指打开、从某一点

起等。也可以理解为某个设备启动或开始运行的步骤。结合第一空前面的“格局”可知应选填"打开"，表示扩

大国漫故事的范围；

第二空，修补：修正补充，修理破损之物使之完好。弥补：补足不够的部分。结合第二空后面的"短板"可知

应选填"弥补"，表示补足了国漫叙事的不足；

第三空，走向：朝一定方向发展。步入：步步进入。结合第三空后面的“家国情怀”"文明之思”可知应选填“走

向"，表示朝更广阔的方向发展；

第四空，感叹：有所感触而叹息。感悟：受到感动而领悟。结合第四空前面的"有关"可知应选填"感悟"，表

示该影片让人受到感动而领悟；

故选B。

49.本题考查病句辨析及修改。

画线句子成分残缺，在"用诗歌"的前面加上"影片"，并将"使影片"删去。

故选D。

十、(23-24八年级上•广东云浮・期末)阅读下面的文字，完成各题。

有道是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成才不惧苦，就能苦出才学，苦出功底，苦出shudgudo

苦是拓荒者的_，忍乃创业者的特质。哲人言，一切希望和理想，都要靠咬牙挺着，直到挺来成功的shu

guango科学家发明创造的背后，是坚忍不拔的艰难攻关；体育健将摘金夺银的背后，是qi3nchuib”li成n的

艰辛付出；名师名角一的背后，是厚积薄发的艰苦练功。无数建功立业者的经历」“看似寻常最奇崛，成

如容易却艰辛。”

苦是奋进人生的