第十七章勾股定理章末复习课件人教版数学八年级下册1_第1页
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第十七章勾股定理章末复习目录CONTENTS知识体系构建高频考点精练

a2+b2=c2c2-b2c2-a2直角正整数

考点1

勾股定理及其应用1.

(2024·浙江)如图,正方形ABCD由四个全等的直角三角形

(△ABE,△BCF,△CDG,△DAH)和中间的小正方形EFGH组成,

连接DE.

若AE=4,BE=3,则DE=(

C

)A.5B.

2

C.

D.4第1题图C12345678910112.

(2024·安徽)如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,点D在AB的延

长线上,且CD=AB,则BD的长是(

B

)A.

-

B.

-

C.

2

-2D.

2

-

第2题图B12345678910113.

(2023·日照)已知直角三角形的三边长a,b,c满足c>a>b,分

别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大的正

方形内,如图,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面

积为S2,则(

C

)A.

S1>S2B.

S1<S2C.

S1=S2D.

S1,S2的大小无法确定第3题图C12345678910114.

(2023·大连改编)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分

别为(1,0)和(0,2),连接AB,以点A为圆心、AB的长为半径画

弧,与x轴正半轴交于点C,则点C的横坐标是

⁠.第4题图

1234567891011

2

12345678910116.

(2023·抚顺新宾期中)如图,在一条绷紧的绳子的一端系着一艘小

船.河岸上一男子拽着绳子的另一端向右移动,该男子从点C移动到点

E,同时小船从点A移动到点B,且移动过程中绳长始终保持不变,点

A,B,F在一条直线上,AF⊥CF.

回答下列问题:(1)AC

BC+CE;(填“>”“<”或“=”)=

1234567891011(2)若CF=5米,AF=12米,AB=8米,求该男子需向右移动的距离

(结果保留根号).

12345678910117.

如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠ABC=60°,AD

=4,CD=10,求BD的长.解:如图,延长AD,BC交于点E.

在Rt△ABE中,∠A=90°,∠ABC=60°,

在Rt△DCE中,∵∠E=30°,CD=10,∴DE=2CD=20,∴AE=AD+DE=4+20=24.1234567891011在Rt△ABE中,由勾股定理,得AB2+AE2=BE2,即AB2+242=(2AB)2,

1234567891011考点2

勾股定理的逆定理及其应用8.

以下列各组数作为三角形三条边的长,不能围成直角三角形的是

(

C

)A.5,12,13B.3,4,5C.2,3,4D.1,

,2C12345678910119.

下列说法错误的是(

B

)

A.

在△ABC中,a2=(b+c)(b-c),则△ABC是直角三角形B.

在△ABC中,a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形C.

在△ABC中,a∶b∶c=13∶5∶12,则∠A=90°D.

在△ABC中,a,b,c三边的长分别为n2-1,2n,n2+1(n>1),

则△ABC是直角三角形B123456789101110.

如图,在△ABC中,AB=5,AC=13,边BC上的中线AD=6,则

△ABD的面积是

⁠.15

123456789101111.

如图,P是等边三角形ABC内的一点,连接PA,PB,PC,以BP

为边作∠PBQ=60°,且BP=BQ,连接CQ.

(1)观察并猜想AP与CQ之间的大小关系,并说明理由;

1234567891011

(2)证明:如图,连接PQ.

∵PA=PC=1,AP

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