版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高中高考数学知识点最新精选总结
数学高考知识点总结1
基本事件的定义:
一次试验连同其中可能出现的每一个结果称为一个基本事件。
等可能基本事件:
若在一次试验中,每个基本事件发生的可能性都相同,则称这些
基本事件为等可能基本事件。
古典概型:
如果一个随机试验满足:(1)试验中所有可能出现的基本事件只
有有限个;
(2)每个基本事件的发生都是等可能的;
那么,我们称这个随机试验的概率模型为古典概型.
古典概型的概率:
如果一次试验的等可能事件有n个,考试技巧,那么,每个等可
能基本事件发生的概率都是;如果某个事件A包含了其中m个等可能
基本事件,那么事件A发生的概率为。
古典概型解题步骤:
(1)阅读题目,搜集信息;
(2)判断是否是等可能事件,并用字母表示事件;
(3)求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m;
(4)用公式求出概率并下结论。
求古典概型的概率的关键:
求古典概型的概率的关键是如何确定基本事件总数及事件A包含
的基本事件的个数。
数学高考知识点总结2
向量的向量积
定义:两个向量a和b的向量积(外积、叉积)是一个向量,记作
aXbo若a、b不共线,则aXb的模是:|aXb|=|a|?|b|?sin
(a,b);aXb的方向是:垂直于a和b,且a、b和aXb按这个次
序构成右手系。若a、b共线,则aXb=0o
向量的向量积性质:
IaXb|是以a和b为边的平行四边形面积。
aXa=0o
aIIb〈二〉aXb=0o
向量的向量积运算律
aXb=bXa;
(Xa)Xb=X(aXb)=aX(Xb);
(a+b)Xc=aXc+bXc.
注:向量没有除法,“向量AB/向量CD”是没有意义的。
数学高考知识点总结3
一、充分条件和必要条件
当命题“若A则B”为真时,A称为B的充分条件,B称为A的
必要条件。
二、充分条件、必要条件的常用判断法
1.定义法:判断B是A的条件,实际上就是判断B二〉A或者A二〉B
是否成立,只要把题目中所给的条件按逻辑关系画出箭头示意图,
再利用定义判断即可
2.转换法:当所给命题的充要条件不易判断时,可对命题进行等
价装换,例如改用其逆否命题进行判断。
3.集合法
在命题的条件和结论间的关系判断有困难时,可从集合的角度考
虑,记条件p、q对应的集合分别为A、B,则:
若A?B,则p是q的充分条件。
若A?B,则p是q的必要条件。
若A=B,则p是q的充要条件。
若A?B,且B?A,则p是q的既不充分也不必要条件。
三、知识扩展
1.四种命题反映出命题之间的内在联系,要注意结合实际问题,
理解其关系(尤其是两种等价关系)的产生过程,关于逆命题、否命
题与逆否命题,也可以叙述为:
(1)交换命题的条件和结论,所得的新命题就是原来命题的逆命
题;
(2)同时否定命题的条件和结论,所得的新命题就是原来的否命
题;
(3)交换命题的条件和结论,并且同时否定,所得的新命题就是
原命题的逆否命题。
2.由于“充分条件与必要条件”是四种命题的关系的深化,他们
之间存在这密切的联系,故在判断命题的条件的充要性时,可考虑
“正难则反”的原则,即在正面判断较难时,可转化为应用该命即
的逆否命题进行判断。一个结论成立的充分条件可以不止一个,必
要条件也可以不止一个。
数学高考知识点总结4
不等式基本性质有:
(l)a>bb
(2)a>b,b>ca>c(传递性)
(3)a>ba+c>b+c(cWR)
(4)c>0时,a>bac>bc
c<0时,a>bac
运算性质有:
(l)a>b,c>da+c>b+do
(2)a>b>0,c>d>Oac>bdo
(3)a>b>Oan>bn(nN,n>l)o
(4)a>b>0>(nEN,n>l)o
应注意,上述性质中,条件与结论的逻辑关系有两种:“”和
即推出关系和等价关系。一般地,证明不等式就是从条件出发
施行一系列的推出变换。解不等式就是施行一系列的等价变换。因
此,要正确理解和应用不等式性质。
②关于不等式的性质的考察,主要有以下三类问题:
(1)根据给定的不等式条件,利用不等式的性质,判断不等式能
否成立。
(2)利用不等式的性质及实数的性质,函数性质,判断实数值的
大小。
(3)利用不等式的性质,判断不等式变换中条件与结论间的充分
或必要关系。
高中化学必修二重点知识点总结
高中化学必修二重点知识点总结
化学能与电能
1、化学能转化为电能的方式:
电能
(电力)火电(火力发电)化学能一热能一机械能f电能缺点:环境
污染、低效
原电池将化学能直接转化为电能优点:清洁、高效
2、原电池原理
(1)概念:把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。
(2)原电池的工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化
学能转变为电能。
(3)构成原电池的条件:(1)有活泼性不同的两个电极;(2)电解质
溶液(3)闭合回路⑷自发的氧化还原反应
(4)电极名称及发生的反应:
负极:较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应,
电极反应式:较活泼金属-ne-=金属阳离子
负极现象:负极溶解,负极质量减少。
正极:较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应,
电极反应式:溶液中阳离子+ne-二单质
正极的现象:一般有气体放出或正极质量增加。
(5)原电池正负极的判断方法:
①依据原电池两极的材料:
较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);
较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(Mn02)等作正极。
②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;
电子则由负极经外电路流向原电池的正极。
③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子
流向原电池负极。
④根据原电池中的反应类型:
负极:失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量
减小。
正极:得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的析出或H2
的放出。
(6)原电池电极反应的书写方法:
(i)原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反
应是氧化反应,正极反应是还原反应。因此书写电极反应的方法归
纳如下:
①写出总反应方程式。②把总反应根据电子得失情况,分成氧化
反应、还原反应。
③氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物
对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应V
(ii)原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。
(7)原电池的应用:①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比
纯锌制氢气快。②比较金属活动性强弱。③设计原电池。④金属的
防腐。
化学反应的速率和限度
1、化学反应的速率
(1)概念:化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量
或生成物浓度的增加量(均取正值)来表示。
计算公式:v(B)==
①单位:mol/(L・s)或mol/(Lemin)
②B为溶液或气体,若B为固体或纯液体不计算速率。
③重要规律:速率比二方程式系数比
(2)影响化学反应速率的因素:
内因:由参加反应的物质的结构和性质决定的(主要因素)。
外因:①温度:升高温度,增大速率
②催化剂:一般加快反应速率(正催化剂)
③浓度:增加C反应物的'浓度,增大速率(溶液或气体才有浓度
可言)
④压强:增大压强,增大速率(适用于有气体参加的反应)
⑤其它因素:如光(射线)、固体的表面积(颗粒大小)、反应物的
状态(溶剂)、原电池等也会改变化学反应速率。
2、化学反应的限度一一化学平衡
(1)化学平衡状态的特征:逆、动、等、定、变。
①逆:化学平衡研究的对象是可逆反应。
②动:动态平衡,达到平衡状态时,正逆反应仍在不断进行。
③等:达到平衡状态时,正方应速率和逆反应速率相等,但不等
于0。即v正二v逆W0。
④定:达到平衡状态时,各组分的浓度保持不变,各组成成分的
含量保持一定。
⑤变:当条件变化时,原平衡被破坏,在新的条件下会重新建立
新的平衡。
(3)判断化学平衡状态的标志:
①VA(正方向)二VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一
物质比较)
②各组分浓度保持不变或百分含量不变
③借助颜色不变判断(有一种物质是有颜色的)
④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变(前
提:反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用,即如对于反应
xA+yBzC,x+yWz)
离子共存
1.由于发生复分解反应,离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如C032-、S032-、S2-、HC03-、HS03-、HS-等易挥发的弱酸的
酸根与H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与S042-、C032-等大量共
存;Mg2+、Fe2+、Ag+、A13+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量
共存;Pb2+与Cl-,Fe2+与S2-、Ca存与P043-、Ag+与I-不能大量共
存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-.P043-、HP042-、H2P04-、F-、CIO-、A102-
、Si032-、CN-、C17H35C00-.等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸
根如HC03-、HP042-、HS-、H2P04-、HS03-不能与0H-大量共
存;NH4+与0H-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子,在溶液中的存在是有条件的。
如A102-、S2->C032-、C6H50-等必须在碱性条件下才能在溶液
中存在;如Fe3+、A13+等必须在酸性条件不才能在溶液中存在。这
两类离子不能同时存在在同一溶液中,即离子间能发生“双水解”
反应。如3A102-+3A13++6H20MA1(OH)3I等。
2.由于发生氧化还原反应,离子不能大量共存。
(1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共
存。如S2-、HS-、S032-、I-和Fe3+不能大量共存。
(2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共
存。如Mn04-、存207-、N03-、C10-与S2-、HS-、S032-、HS03-、
1-、Fe2+等不能大量共存;S032-和S2-在碱性条件下可以共存,但
在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3SI+3H20反应不能共
在。H+与S2032-不能大量共存。
3,能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存
(双水解)。
例:A13+和HCO3-、C032-、HS-、S2-、A102-、C10-等;Fe3+与
C032-、HCO3-、A102-、C10-等不能大量共存。
4.溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。
如Fe3+与SCN-不能大量共存;
5.审题时应注意题中给出的附加条件。
①酸性溶液(H+)、碱性溶液(0H-)、能在加入铝粉后放出可燃气
体的溶液、由水电离出的H+或OH-=lX10T0mol/L的溶液等。
②有色离子Mn04-,Fc3+,Fc2+,Cu2+O
③Mn04-,N03-等在酸性条件下具有强氧化性。
④S2032-在酸性条件下发生氧化还原反应:S2032-
+2H+=SI+S02f+H20
⑤注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。
6.审题时还应特别注意以下几点:
(1)注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如:
Fe2+与N03-能共存,但在强酸性条件下(即Fe2+、N03-、H+相遇)不
能共存;Mn04-与C1-在强酸性条件下也不能共存;S2-与S032-在钠、
钾盐时可共存,但在酸性条件下则不能共存。
(2)酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(0H-)、强酸(H+)共存。
高中地理基础知识
湘教版高中地理必备基础知识
1、北京时间
以东八区(120°地方时)为标准时间。
2、世界时
以本初子午线时间为标准时。
3、国际日期变更线
180°经线(理论上),不通过陆地(实后)。
4、地球自转的地理意义
昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移(北右南左)
5、太阳直射点的判断
与该点的切线方向垂直,地方时为12点。
6、春分日(3月21日)太阳直射点在赤道,晨昏线与经线重合。
7、夏至日(6月22日)太阳直射点在北回归线,晨昏线与经线交
角最大。
8、秋分日(9月23日)太阳直射点在赤道,晨昏线与经线重合。
9、冬至日(12月22日)太阳直射点在南回归线,晨昏线与经线
交角最大。
10、夏半年的概念
3月21日至9月23日
11、冬半年的概念
9月23日至3月21日
12、地球侧视图的判读
上北下南,左西右东。
13、地球俯视图的判读
逆时针自转,中心为北极;顺时针自转,中心为南极U
14、昼夜长短的计算
以昼弧长度为依据,每15度为1小时。
15、日出日落时刻的计算
根据昼长以标准日出(6时)和标准日落(18时)前后推算。
16、昼夜长短的判断
夏半年,越北白昼越长,冬半年,越南白昼越长。
17、正午太阳高度的计算
90°-(直射点与所求点的纬度间隔)
18、天文四季
一年内白昼最长、太阳最高的季节是夏季。
19、我国传统四季
以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季。
20、欧美传统四季
以春分、夏至、秋分、冬至为四季的起点。
21、二十四节气
22、五带的名称和范围
热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。
23、地球公转的地理意义
正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季更替
24、大气圈对地球的重要意义
保护生物生存,影响地球自然环境,维持生命活动
25、低层大气的.组成
干洁空气、水汽和固体杂质
陆地环境
1、地球的内部圈层:地壳(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面一古
登堡面)、地核(古登堡面以下)
2、岩石圈范围包括地壳和上地幔顶部(软流层之上)
3、岩石成因分类:岩浆岩(喷出岩和侵入岩)、沉积岩(层理构
造、有化石)、变质岩。
4、地壳物质回圈:岩浆冷却凝固一岩浆岩-外力一沉积岩-变质
―变质岩-熔化一岩浆
5、地质作用:①内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震、变质作
用)
②外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)
6、地质构造的类型:褶皱(背斜、向斜),断层(上升岩块-地
垒、下沉岩块-地堑)
7、背斜成谷向斜成山的原因:外力侵蚀(在外力侵蚀作用之前背
斜成山、向斜成谷)
背斜顶部受张力,容易被侵蚀成谷地;向斜槽部受到挤压,岩性
坚硬不易被侵蚀反而成为山岭。
8、地垒一庐山、泰山;地堑一东非大裂谷、河平原和汾河谷地。
9、地质构造对人类生产活动的影响:背斜(储油)、向斜(储
水)、大型工程选址,应避开断层
10.外力作用与常见地貌:
①流水侵蚀一一沟谷、峡谷、瀑布、黄土高原的千沟万壑的地
表、溶洞(喀斯特地貌)
弯曲的河道一凹岸侵蚀,凸岸沉积(港口宜建在凹岸)
②流水沉积一一山麓冲积扇、河口三角洲、河流中下游冲积平原
③风力侵蚀—风蚀沟谷、风蚀洼地、蘑菇石、风蚀柱、风蚀城
堡等
④风力沉积一一沙丘、沙垄、沙漠边缘的黄土堆、黄土高原;
11、陆地环境的整体性:陆地环境各要素(大气、水、岩石、生
物、土壤、地貌)的相互联系、相互制约和相互渗透,构成陆地环境
的整体性。例如我国西北地方各环境要素都体现出乾旱特徵。
12、陆地环境的地域差异有:①由赤道到两极的地域分异(热
量)-------纬度地带性
②从沿海到内陆的地域分异(水分)——经度地带性
③山地的垂直地域分异(水分和热量)一--垂直地带性
13.影响山地垂直带谱的因素:①山地所处的纬度;②山地的海
拔;③阳坡、阴坡;④迎风、背风坡。
14、影响雪线高低的因素(雪线是指冰雪存在的下限的海拔高度)
主要影响因素有两个:一是0℃等温线的海拔(阳坡、阴坡);二
是降水量的大小(迎风、背风坡)
15、非地带性因素:海陆分布、地形起伏、洋流影响等。例如我
国西北地方的绿洲。
16、主要地质灾害:地震、火山、滑坂和泥石流。
①两大地震带是:环太平洋带、地中海一一喜马拉雅带。我国多
地震的原因是:我国位於两大地震带中。
②地质灾害的防御:提高建筑物抗震强度;实施护坡工程,防止
滑坡和崩塌;保护植被,改善生态环境;
北半球冬、夏季节气压中心一一海陆分布对大气环流的影响
(1)海陆分布下气压带、风带特点:
①南半球基本上呈带状分布,因为南半球海洋面积占优势
②北半球气压带断裂成块状分布,因为北半球陆地面积大,海陆
相间分布
A夏季:亚洲大陆上形成亚洲低压,太平洋上形成夏威夷高压;
B冬季:亚洲大陆上形成亚洲高压,太平洋上形成阿留申低压。
(2)季风环流
①.概念:风向在一年内随季节有规律地向相反或接近相反的方
向变化。也是大气环流的组成部分,亚洲东部的季风环流最为典
型。
②.东亚季风最显着的原因:位于世界最大大陆亚欧大陆,东临
世界最大海洋太平洋,海陆热力差异最大。
③.东亚季风与南亚季风对比:
东亚季风
南亚季风
季节
冬季
夏季
冬季
夏季
风向
西北风
东南风
东北风
西南风
源地
蒙古、西伯利亚
太平洋
蒙古、西伯利亚
印度洋
成因
海陆热力差异
海陆热力差异+气压带、风带季节移动
性质
寒冷干燥
温暖湿润
温暖干燥
高温高湿
比较
冬季风强于夏季风
夏季风强于冬季风
分布
我国东部、朝鲜半岛、日本
卬度半岛、中南半岛、我国西南地区
④季风的影响:季风的共性特点:雨热同期;降水量季节变化
大,易有旱涝灾,宜兴修水利。
⑤东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气
候特点
A—温带季风气候:秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热
B-亚热带季风气候:秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热
C—东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同,成因相同
D一注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布(盛行风的垂
直郊外)。
高中地理必修一知识点总结
高中地理必修一总结1
一、地球在宇宙中的位置1.天体是宇宙间物质存在的形式,如
恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。2.天体系统:天体之间相
互吸引和相互绕转形成天体系统。二、太阳系中的一颗普通行星(课
本P4图1.4)1.太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地
球、火星、木星、土星、天王星、海王星。2.八大行星分类(课本
P5图1.5)太阳队地球的影响一、为地球提供能量1.太阳大气的成
分主要是氢和氢;太阳辐射能量来源是核聚变反应。2.太阳辐射对地
球的影响:(课本P8图L7)⑴提供光热资源;(2)维持地表温度,是
促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;(3)煤、石油等矿物
燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能;⑷日常生活和
生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源二、太
阳活动影响地球太阳活动对地球的影响(课本PU)⑴世界许多地区
降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性(课本P11活
动):⑵造成无线电短波通讯衰减或中断;⑶扰动地球磁场,产生磁暴
现象;⑷两极地区产生极光;⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的
发生与太阳活动有关。地球的运动一、地球运动的一般特点二、太
阳直射点移动
1.太阳直射点的移动规律如图示
2.地球公转过程中两分两至点的判断23°26,S依据:看日地球
心连线和赤道的位置关系一一连线在赤道以北说明太阳直射
23°26,N,则地球处于公转轨道上的夏至点;连线在赤道以南说明太
阳直射23°26,S,则地球处于公转轨道上的冬至点3.地球公转过程
中速度变化的判断依据:1月初,地球运行至近日点,公转速度最
快;7月初,地球运行至远日点,公转速度最慢。二、昼夜交替和时
差★㈠昼夜交替1.⑴昼夜现象产生的原因一一地球不透明、不发
光;(2)昼夜交替产生的原因是一一地球自转。2.晨昏线的判读:在晨
昏线上任找一点,自西向东越过该线进入昼半球,说明该线是晨
线,反之是昏线。3.晨昏线与赤道的关系:相交且平分,因此赤道
上终年昼夜平分。4.晨昏线与太阳光线的关系:垂直且相切,因此
晨昏线上太阳高度为0度。5.晨昏线与地轴的夹角变化范围:0°〜
23°26,6.太阳高度的分布:昼半球上>0°,夜半球上<0°,晨昏
线上二0°。7.昼夜交替的周期:一个太阳日二24小时★㈡地方时的
计算1.地方时计算原理:①地方时东早西晚(同为东经,经度越大
越偏东;同为西经,经度越小越偏东;一东一西,东经偏东时间早)②
同一条经线上地方时相同③经度每隔15°地方时相差1小时(既
1°二4分钟)2.地方对计算方法:某地地方时二已知地方时±4分钟X
两地经度差说明:①式中加减号的选用条件:东加西减一一所求地
在已知地的东边用加号,在已知地的西边用减号。②经度差的计
算:同减异加一一两地同为东经或同为西经相减;一为东经一为西经
相加。③计算步骤:确定两地经度差;换算两地时间差;判断两地东
西方向;带入计算。3,昼夜长短的计算⑴昼弧:任一纬线落在昼半球
内的部分。⑵夜弧:任一纬线落在夜半球内的部分。⑶计算:①昼
长二昼弧对应的经度数+15°;②夜长=夜弧对应的经度数:15°㈢区
时的计算所求地的区时二已知地的区时土两地时区数差说明:①时区
数的计算:当地经度数+15°,商四舍五入得时区数。②时间差的
计算:同减异加一一两地同为东时区或西时区相减;一为东时区一为
西时区相加。③加减号的选用条件:东加西减(同为东时区,时区数
越大越偏东;同为西时区,时区数越小越偏东;一东一西,东时区偏
东时间早)★㈣光照图的判读方法和步骤1.标自转方向,判断晨昏
线2.定日期:⑴北极圈出现极昼(或南极圈出现极夜)为6月22
日;(2)北极圈出现极夜(或南极圈出现极昼)为12月22日;(3)晨昏线
与经线重合,为3月21日或9月23日。3.时间计算:⑴找特殊时
刻点:①晨线与赤道交点所在经线地方口寸为6点点;②昏线与赤道交
点所在经线地方时为18点;③平分昼半球的经线地方时为12;④平
分夜半球的经线地方时为24点或0点。⑵依据经度相差15°地方
时相差1小时,东早西晚,东加西减的原则推算时间。4.确定太阳
直射点的地理坐标⑴由日期定直射点的纬度:春秋分日一一0°;夏
至日——23°26,N;冬至日——23°26'S⑵太阳直射点所在的经线
是平分昼半球的经线,即地方时为12点的经线。★三、沿地表水平
运动物体的偏移1.偏移规律:北半球向右偏,南半球向左偏,赤道
上不偏转。2.判断方法:北半球用右手,南半球用左手,掌心向
上,四指指向物体运动方向,大拇指所示方向为水平运动物体偏转
方向。四、昼夜长短和正午太阳高度的变化★1.昼夜长短变化规律
(参看课本P18)如右图:⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半
球各地昼长夜短,且纬度越高昼越长。夏至日,北半球各地昼长达
一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极昼。⑵太阳直射南半
球是北半球的冬半年,北半球各地昼短夜长,且纬度越高夜越长。
冬至日,北半球各地昼长达一年中的最小值,北极圈及其以北地区
出现极夜。⑶春、秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各
地均为6:00时日出,18:00时飞⑷极昼极夜范围的变化规律(如
上图,以北半球为例):春分过后北极点开始出现极昼,春分到夏至
极昼范围由北极点扩大到北极圈,夏至到秋分极昼范围由北极圈缩
小到北极点;秋分过后北极点开始出现极夜,秋分到冬至极夜范围由
北极点扩大到北极圈,冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到
北极点★2.正午太阳高度的变化规律⑴纬度变化:一天中,正午太
阳高度由直射点向南北两侧递减。⑵季节变化:夏至日,太阳直射
北回归线,北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大
值,南半球各地达一年中的最小值。冬至日,太阳直射南回归线,
南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值,北半球各
地达一年中的最小值。*3.正午太阳高度的计算⑴计算公式:
H=90°-纬度间隔说明:所求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异
加一一所求点与直射点同在北半球或同在南半球相减,在不同半球
相加。⑵正午太阳高度大小比较:离直射点越近,正午太阳高度越
大(即与直射点纬度间隔越小,正午太阳高度越大);反之越小。五、
四季更替和五带1.四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度的变化
的变化。2.划分的方法有三种:★⑴物候四季:3、4、5月为春
季,6、7、8月为夏季,9、10、11月为秋季,12、1、2月为冬
季。(2)传统四季:以“四立”为起始点。(3)天文四季:以“二分
二至”为起始点。3.五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高
纬递减,界限是南、北回归线和南、北极圈。.黄赤交角与回归
线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数,
与极圈的纬度数互余。⑵如果黄赤交角变小,南北回归线度数变
小,极圈度数增大,从而使热带和寒带的范围缩小,温带范围扩
大。如果黄赤交角变大,南北回归线纬度变大,极圈纬度减小,热
带和寒带的范围扩大,温带范围缩小。地球的圈层结构一、地球的
内部圈层1、地震波2、地球内部圈层——根据地震波在地球内部传
播速度的变化划分为三个圈层二、地球的外部圈层
高中地理必修一总结2
高一地理必修一宇宙环境知识点整理
一、重点内容分析:
人类对宇宙的认识在不断深化
宇宙是物质的、运动的
宇宙中物质的存在形式:天体(会举例:恒星等;还有星际空间的
气体和尘埃)
天体之间相互吸引和绕转形成:天体系统
天体系统的层次:地月系一一太阳系一一银河系一一总星系
河外星系一一总星系
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星、地球的宇宙环境、地
球上生命存在的原因
太阳系图:八大行星按结构特征的分类及各自的成员(地球的普
通性)
小行星带的位置
彗星
中心天体:太阳(质量)
地球上生命存在的原因(地球的特殊性)
宇宙环境的原因:八大行星各行其道,互不干扰;太阳光照稳定
地球自身的原因:适宜的日地距;适宜的体积与质量
太阳的能量来源及其对地球的重大的影响
来源:太阳中心的核聚变
影响:是自然界水、大气、生物循环的主要动力;生产和生活的
能量(太阳能和化石燃料)
太阳黑子和耀斑对地球的影响
太阳大气分层太阳活动类型太阳活动比较对地球影响
光球层黑子多少和大小是太阳活动强弱的标志对气候:降水与黑
子数的相关性干扰电离层,影响短波通讯干扰地球磁场,引起磁暴
色球层耀斑烈的太阳活动显示;但两者常相伴出现,活动周期为
11年
地球自转的方向及周期
自转方向:自东向西;北极逆时针;南极顺时针
周期:1个恒星日
昼夜更替和地方时产生的原因一一地球自转产生的现象之一、二
昼夜更替
晨昏线的含义、位置
太阳高度的概念:昼半球和夜半球的太阳高度?晨昏线上的太阳
IWJ度二0
昼夜更替的周期及意义:1个太阳日(24小时)
不同经度地方时不同
自西向东自转:地方时东早西晚;每15经度地方时差1小时
地转偏向力对地表水平运动物体的影响一一地球自转产生的现象
之三
南半球左偏;北半球右偏;赤道处不偏
影响:风向;洋流;河流两岸冲刷和泥沙堆积状况
地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角
公转方向:同自转相同
公转轨道:近似正圆的椭圆;近日点和远日点的位置及大致日期
周期:1个恒星年
速度的变化:近日点最快;远日点最慢
黄赤交角(体现自转和公转的关系)
重视黄赤交角的立体图和平面图:
理解图上重要的点、线、面、角及其关系,并要求会画、会描述
地轴、晨昏线、赤道面、黄道面、南北回归线、南北极圈、太阳
直射光线(点)
黄赤交角与地轴的轨道倾角的关系
黄赤交角的影响:太阳直射点在地表位置的移动一一地表太阳辐
射量的时间分配变化
明确太阳直射点的移动规律及周期:一一以1回归年为周期,在
南北回归
线间往返移动(线上有一次直射;线间有两次直射)
黄赤交角的变化会导致五带范围的什么变化?
“二分二至图”
地球位置及相应的日期和节气、公转方向、地轴指向、近远日点
的大致位置、公转速度的变化
10、四季与五带的形成
地球公转产生的地理现象
正午太阳高度角的周年变化:
同日不同纬度的分布规律:由直射点所在纬线向南北降低(二分
二至日)
同纬度不同季节的变化:近大远小(6月22日前后?12月22日前
后?)
昼夜长短的周年变化:
直射点所在半球昼长于夜,纬度越高昼越长
直射点移向的半球昼渐长
6月22日前后,北半球?一一北半球各纬度昼最长夜最短,北极
圈及其以内有极昼
12月22日前后,北半球?一一北半球各纬度昼最短夜最长,北
极圈及以内有极夜
春秋分日?一一全球各地昼夜平分
赤道?一一全年昼夜平分
四季的划分:(中纬度明显)
正午太阳高度和昼夜长短的季节变化一一太阳、白昼最长的时间
为天文夏季
太阳最低、白昼最短的时间为天文冬季
高一地理必修一知识点总结:大气环境
一、重点内容分析
1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等
主要成分的作用
低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的
水汽、固体杂质
氮一生物体基本成分
氧一生命活动必需的物质
二氧化碳一光合作用原料;保温作用
臭氧一地球生命保护伞,吸收紫外线
水汽和固体杂质一成云致雨;杂质:凝结核
2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响
大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系
对流层越高越低对流占3/4大气质量;水汽和尘埃;各纬度层高不
一致天气现象
平流层越高越高平流高空飞行;存在臭氧层
高层大气存在电离层(无线电通讯;太阳活动干扰短波通讯
3、大气的受热过程
(1)根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性
质一短波辐射)
(2)大气的受热过程(大气的热力作用)一太阳晒热大地,大地烤
热大气
大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各自现象(用实例说明)
影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同)
大气对地面的保温作用:
了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射)
保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热
量还给地面
(图示及实例说明一如霜冻出现时间;日温差大小的比较)
保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全
球热量平衡
4、大气垂直运动和水平运动的成因
(1)大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间)
高一地理必修一知识点归纳:气压
中心气压水平气流方向垂直气流方向中心天气状况举例其它影响
气旋低北逆南顺向上阴雨亚洲低压沿槽线形成锋面
反气旋高南顺北逆向下晴亚洲高压
锋面气旋(重要!)
要求:图上每一个天气系统的识别;
不同地点所受天气系统的控制及出现的天气现象
8、地理位置、大气环流、地形等因素对■气候的影响
气候因子分析
地理位置
A纬度位置:决定太阳辐射一一气候差异的最基本原因一一决定
热量或气温
B海陆位置:
例如温带海洋性气候和温带大陆性气候;海洋性气候温差小,湿
度较大;大陆性反之
大陆东岸季风气候形成是由于海陆之间的热力性质的差异
大气环流(气压带和风带)
特点:双重性质一一各纬度、海陆之间水热交换;直接控制某地
气候特点(水热状况)
下垫面(地表状况);最近地面大气直接热源与水源
其它影响气候的因素:人类活动、洋流(寒流降温减湿;暖流增温
增湿)
气候类型
气候特点(会判断气温降水图;会描述)
气候要素:气温、降水
以温定带一一月均温在15度以上,为热带气候
月均温最低在0-15度,为亚热带气候
月均温最低在0以下,温带气候(温带海洋性气候除外)
以水定型一一热带气候分为四种:
热带雨林气候:全年多雨;
热带沙漠气候:全年干旱;
热带季风气候:旱雨两季
热带草原气候:旱雨两季
亚热带气候分为两种:
亚热带季风气候:雨热同期
亚热带地中海气候:冬雨夏干
温带气候分为三种:
温带季风气候:雨热同期
温带大陆性气候:全年少雨
温带海洋性气候:全年湿润
气候成因
季风气候成因:三种季风气候
气压带和风带交替控制气候:
地中海气候(副高和西风);热带草原气候(信风和赤道低压)
单一气压带和风带控制气候:
热带雨林气候(赤道低压);温带海洋性气候(西风)
气候分布
大陆东岸气候:三种季风气候
大陆西岸气候:地中海气候、温带海洋性气候
大陆内部气候:温带大陆性气候
9、地球温室效应、臭氧层的破坏、酸雨等现象产生的原因及危
害
现象产生原因污染物危害对策
温室效应燃烧矿石燃料毁林特别是热带森林的破坏二氧化碳
海平面上升(原因?)对沿海低地构成直接威胁引起各地区降水和
干湿状况的变化,进而导致世界各国经济结构的变化(具体表现?)
提高能源利用率,采用新能源;努力加强国际间的合作;植树造林
臭氧层的破坏使用制冷设备等消耗臭氧物质氟氯炫等太阳紫外辐
射增加:直接危害人体健康;对生态环境和农林牧渔、也造成破坏
全球合作,减少消耗臭氧层物质的排放;积极研制新型制冷系统
酸雨燃烧化石燃料(主要是燃煤);汽车尾气排放二氧化硫和氧化
氮等酸性气体
水体酸化,影响鱼类生长乃至死亡;酸化土壤,危害森林和农作
物生长;腐蚀建筑物和文物古迹危及人体健康
最根本途径:减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放一一研究煤炭
中硫资源的综合开发和利用(如清洁煤技术;清洁燃烧技术;废气再利
用)燃烧低硫煤或其它清洁能源
高中地理必修一总结3
1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空
间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系一银河系(银河外星系)一太阳系一地
月系
3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、
远日行星(天、海)。
4、月球:
(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无
风,
(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适
宜的大气和温度、液态水。
6、太阳外部结构及其相应的太阳活动:光球(黑子)、色球(耀
斑)、日冕(太阳风)。
7、太阳活动一黑子(标志)、耀斑(最激烈),太阳黑子的变化周
期11年。
8、太阳活动的影响:黑子一影响气候,耀斑一电离层一无线电
通讯,带电粒子流一磁场一磁暴
9、太阳辐射的影响:
①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要
动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
10、自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上
空俯视呈顺时针方向
速度:①线速度(由赤道向两极递减至0)②角速度(除两极为0
外,各地相等)
周期:①恒星日(23h56nl4s真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替
周)
意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏
移(北右南左)
人教版高一地理必修一知识点归纳(二)
一、地球内部
1、地壳
(1)分层
A硅铝层:以氧、硅、铝为主,钠、钾较多
B硅镁层:以氧、硅、铝为主,镁铁钙增多
(2)结构特征
地壳厚度不均和硅铝层不连续分布
2、地幔
3、地核
二、岩石圈
1、范围
2、组成
MX/t-LiJJU3-4-耳、U-l
石泉石:花冈石、幺武石
沉积岩:石灰岩、页岩、砂岩
变质岩:大理岩、板岩、石英岩
三、地质作用
1、内力作用
(1)类型:变质作用、地壳运动、岩浆活动
(2)地质构造:褶皱:背斜和向斜;断层:
2、外力作用
风化、侵蚀、搬运、堆积、重力、化学作用
高中地理必修一总结4
第二章地球上的大气;第一节冷热不均引起大气运动;一、大气的
组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固;氧一生命活动必需的物
质;二氧化碳一光合作用原料;保温作用臭氧一地球生;水汽和固体杂
质--成云致雨;杂质:凝结核二、大气;L对流层的特点:①随高度
增加气温降低②大气对流;三、大气的受热过程;1、根本能量源:太
阳辐射(各类辐射的波长范围及太;吸收(选择性臭氧
第二章地球上的大气
第一节冷热不均引起大气运动
一、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等
主要成分的作用低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、
含量不稳定的水汽、固体杂质氮一生物体基本成分
氧一生命活动必需的物质
二氧化碳一光合作用原料;保温作用臭氧一地球生命保护伞,吸
收紫外线
水汽和固体杂质一成云致雨;杂质:凝结核二、大气的垂直分层
及各层对人类活动的影响
1.对流层的特点:①随高度增加气温降低②大气对流运动显著③
天气复杂多变2.平流层的特点:①随高度增加温度升高②大气平稳
有利于高空飞行③包含臭氧层
三、大气的受热过程
1、根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性
质一短波辐射)2、大气的受热过程(大气的热力作用)一太阳晒热大
地,大地烤热大气3、大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各
自现象(用实例说明)
吸收(选择性臭氧-紫外线、C02-红外线)、散射(有一点选择性小
颗粒优先散射短波光-兰紫光)、反射(无选择性云层)
影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同)4、大
气对地面的保温作用:
了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射)保
温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量述给
地面(图示及实例说明一如霜冻出现时间;日温差大小的比较)
保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全
球热量平衡5、太阳辐射(光照)的影响因素:纬度、天气、地势、
大气透明度、太阳高度四、热力环流
1、大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间)2、
大气运动形式:
最简单形式:热力环流(图示及说明);举例:城郊风;海陆风;季
风主要原因3、热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动4、水平
气压差:水平气流由高压流向低压5、形成风的根本原因:冷热不
均
形成风的直接原因:水平压差(或水平气压梯度力)
6、影响风的三个力:水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力
风向的决定:1力风(理论风)一垂直于等压线,高压指向低压.2
力风(高空风)一平行于等压线,北右偏,南左偏.3力风(实际地表
风)一斜穿等压线,北右偏,南左偏
7、风向:1、风向-一风来的方向;2、根据等压线的分布确定风
向
①确定水平气压梯度力的方向:垂直于等压线并且由高压指向低
压,若是曲线垂直于切线
②确定地转偏向力方向:与风向垂直,北半球右偏,南半球左
偏,赤道无偏转③近地面受磨擦力(方向与风向相反)的影响,风向
与等压线斜交高空大气的风向是气压梯度力和地转偏向力两力共同
作用的结果,风向与等压线平行(北半球向右,南半球向左)
近地面的风,受气压梯度力、地转偏向力和磨擦力三力的共同影
响,风向斜交于等压线
8、三种局地热力环流:白天(郊区一城市、海风、谷风)夜晚(城
市一郊区、陆风、山风)
9.热力环流的性质特点
由于地面冷热不均而形成的空气环流,成为热力环流。它是大气
运动最简单的形式。
1、水平方向相邻地面热的地方一一垂直气流上升一一低气压(气
旋)一一阴雨2、水平方向相邻地面冷的地方一垂直气流下沉一一高
气压(反气旋)一一晴朗3、垂直方向的气温气压分布:随海拔升
高,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。
4、来自低纬的气流一一暖湿5、来自高纬的气流一一冷干
6、来自海洋的气流一一湿7、来自大陆的气流(离岸风)一一干
8、两种性质不同的气流相遇一一锋面一一阴雨、风
10.三种局地热力环流:白天(郊区一城市、海风、谷风)夜晚(城
市f郊区、陆风、山风)山风和谷风:
11.气压、气温、高度三者之间的关系:
同一高度(近地面)一气温高、气压低;气压低、气温高;
不同高度f越往高,气压越低;近地面气压的高低与高空相反
第二节气压带和风带
一、气压带和风带的形成
1、引起大气运动的标志是高低纬之间的受热不均
2.气压带和风带的移动:随太阳直射点的移移动。(北半球)夏季
北移,冬季南移。3、风压带成因与特性:
6、.我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关
系。①雨带的移动春末(5月),雨带在华南(珠江流域)(华北春旱,
东北春汛);夏初(6-7月),雨带移到长江中下游地区--梅雨(准静
止锋);7-8月,雨带移到东北和华北,长江中下游进入“伏旱”(反
气旋);9月,副高南退,北方雨季结束,华南再一次经历短暂的雨
期。
②北方雨季开始晚结束早,雨季短;南方雨季开始早结束晚,雨
季长。③旱涝灾害副高北移速度偏快(夏季风强),造成北涝南旱;副
高北移速度偏慢(夏季风弱),造成北旱南涝。
我国水旱灾害发生的根本原因是:夏季风的强弱和进退的早晚
7、各种气候类型的降水量
第三节常见的天气系统
1、锋面与天气
1,冷锋过境雨区在锋后,出现雨(暴雨)雪、降温天气。过境后,
气压升高,气温骤降,天气转晴;
2.暖锋过境雨区在锋前,多为连续性降水。过境后,气温上升,
气压下降,天气转晴。
3.准静止锋:锋面两侧冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,移
动幅度很小,我们将这类锋面称为准静止锋。多出现连续性降雨天
气。典型(在中国)华南准静止锋
主要活动于南岭山脉或南海地区。一年四季都可见到,但多出现
于冬春两季,秋季出现最少。冬季降水不强,春夏季可发生暴雨,
持续数天,甚至10天以上。华南准静止锋的位置,随季节不同而有
所变化。冬半年,锋面北侧冷高压势力强大,锋区位置偏南;夏半
年,锋面南侧副热带高压势力强大,使锋区位置偏北。江淮准静止
锋
每年夏初,来自海洋上的暖湿气流与大陆上南下的冷空气交锋、
对峙,在长江中下游和淮河流域形成了一种的天气系统一一江淮准
静止锋。它是形成梅雨的重要天气系统。“黄梅时节家家雨”就是
对梅雨天气的真
实写照。昆明准静止锋
又称云贵准静止锋。位于云贵高原,主要由变性的极地大陆气团
和西南气流受云贵高原地形阻滞演变而形成。云层低而薄,易形成
连阴雨天气。贵州高原“三日无一晴”便同昆明准静止锋活动有
关。多出现于冬
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电商平台电子产品批发采购合同
- 2025-2026年河南高三地理一轮复习区域地理第九章试题
- 2025-2026年苏教版高二地理第12章地理信息系统练习题
- 2025-2026年四川省人教版初中物理上册第10章核物理基础知识点巩固习题
- 2026年人教版初中数学九年级上册第11章测试卷
- 2025-2026年人教版高二地理第6章区域地理练习题
- 2026年浙江省部编版九年级化学下册第5章模拟试卷
- 2025-2026学年安徽省六安市裕安九中九年级(上)期中英语试卷
- 2025-2026年四川省人教版八年级数学下册第12章概率统计综合测试卷
- 2025-2026年天津市人教版高二语文第7课古诗文阅读练习题
- 2026年秋季学期学校教学质量提升专项行动方案:落实六环贯通、三级联动、四单闭环,将教学质量沉淀于日常
- 2025年食品安全总监、食品安全员考核考试试题库及答案
- 甲状腺癌诊疗指南解读 课件
- 2026年公路弃土场规划及生态恢复方案
- 2026年少先队常识认知试题含答案
- 2026年国家网络安全宣传周试题及答案
- 2025 版中国脓毒症与感染性休克院前急救指南
- 《热爱班集体》分层作业及答案-2026-2027学年统编版(新教材)小学道德与法治四年级上册
- 物业公共收益管理制度
- 2025年贵州省六盘水市事业单位遴选笔试真题及参考答案
- 35-500千伏输变电工程设计质量典型问题库
评论
0/150
提交评论